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广东省云浮市北秀中学2021年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)下列图象能反映物体在直线上运动经2s不能回到初始位置的是(

)参考答案:B2..在下列情况中,汽车对凹形路面的压力最大的是(

)

A.以较小的速度驶过半径较大的凹形路

B.以较小的速度驶过半径较小的凹形路

C.以较大的速度驶过半径较大的凹形路

D.以较大的速度驶过半径较小的凹形路参考答案:D3.(单选)在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v1,摩托艇在静水中的航速为v2,战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d,如战士想在最短时间内将人送到岸,则摩托艇登陆的地点离O点的距离为(

)A、

B、0

C、

D、参考答案:C4.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内

A.速度一定在不断地改变,加速度也一定不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定不断地改变D.速度可以不变,加速度也可以不变参考答案:B5.质量为的汽车,以速率通过半径为r的凹形桥,在桥面最低点时汽车对桥面的压力大小是:A.

B.

C.

D.参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(填空)(2012秋?桐梓县校级期中)一个质点在x轴运动,开始时位置为x0=﹣2m,第1s末位置为x1=3m.第2s末其位置为x2=1m那么,在第1s内质点位移大小为5m,方向为沿x轴的正方向;在第2s内质点位移的大小为2,方向沿x轴的负方向.参考答案:5,正,2,负.解:在第1s内质点位移△x1=x1﹣x0=3﹣(﹣2)m=5m,大小为5m,方向沿x轴的正方向.

在第2s内质点位移△x2=x2﹣x1=1﹣3m=﹣2m,大小为2m,方向沿x轴的负方向.故本题答案为:5,正,2,负.7.如图所示,F1、F2、F3、F4四个共点力恰好能用一个正六边形的两条邻边和与它们同顶点的两条对角线表示,且F1=8.0N,则F1和F3的合力大小是______N,F2和F3的合力大小是_______N。参考答案:8.参考答案:9.为了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz).(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?答:将木板的一端用木块垫起适当的高度,使小车能下滑即可.(2)当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、……并起来进行第1次、第2次、第3次、……实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如下图所示的是其中四次实验打出的部分纸带.

(4)试根据第(2)、(3)项中的信息,填写下表:次数1234橡皮筋对小车做功W

小车速度v(m/s)

v2(m2/s2)

从表中数据可得出结论:____________________________________________________.参考答案:固定打点计数器缓慢匀速次数1234

橡皮筋对小车做功W2W3W4W三行各1分,有错不得分小车速度v(m/s)1.01.4151.732.0v2(m2/s2)1.02.03.04.0结论:橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比10.两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体由静止开始运动,物体通过一段位移时,F1对物体做功8J,F2对物体做功6J,则F1和F2对物体做的总功

J.参考答案:1411.如图所示,一个球绕中心轴线的角速度ω做匀速圆周转动,则若θ=30o,则a、b两点的速度之比va:vb=

;a、b两点的向心加速度之比a:a=

。参考答案:12.在一次“飞车过黄河”的表演中,汽车在空中飞经最高点后在对岸着地.已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8s,两点间的水平距离约为30m,忽略空气阻力,则汽车在最高点时的速度约为

▲m/s.最高点与着地点间的高度差约为

▲m.(取g=10m/s2)参考答案:37.5,3.2

13.如图所示均为变速运动的v-t图象,试找出下列各运动与之对应的图象,把字母填在相应的空格内.(1)汽车从静止起加速一定时间后,即做减速运动直至停止__________;(2)汽车减速停站后一段时间又加速出发________;(3)小球滚上斜面后又反向滚回________;(4)小球从高处由静止落到地面后又反向弹起_______。参考答案:(1)D

(2)A

(3)B

(4)C三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)。

(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

(3)由所画速度—时间图像求出小车加速度为

m/s2

参考答案:15.某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)下列做法正确的是

(选填字母代号).A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶的总质量

木块和木块上砝码的总质量(选填:“远大于”“远小于”或“近似等于”).(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取该套装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度α与拉力F的关系,分别得到了如图中所示的甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲

m乙,μ甲

μ乙(选填“>”“<”或“=”).参考答案:解:(1)A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂“重物”,故B错误;

C、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C错误;D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D正确;故选:AD(2)按照教材上的理论若以砝码桶及砝码作为小木块的外力,则有a=,而实际实验过程中砝码桶及砝码也与小木块一起做匀加速运动,即对砝码桶及砝码有mg﹣T=ma,对小木块有T=Ma.综上有:小物块的实际的加速度为a=,只有当m<<M时,才能有效的保证实验的准确性;(3)当没有平衡摩擦力时有:T﹣f=ma,故a=T﹣μg,即图线斜率为,纵轴截距的大小为μg.观察图线可知m甲<m乙,μ甲>μ乙;故答案为:(1)AD;(2)远小于;(3)<;>四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量为m的滑块距挡板P的距离为s0,滑块以初速度v0沿倾角为θ的斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面足够长,滑块所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力.若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块经过的总路程.参考答案:【解法一】滑块最终停在斜面底部,设滑块经过的总路程为s,取斜面底边所在的水平面为重力零势能面根据能量守恒定律,滑块的机械能全部转化为内能:E内=mv+mgs0sinθ

(3分)滑块克服摩擦力所做的功:W=μmgscosθ

(3分)对滑块运动的全过程应用功能关系:W=E内

(2分)解得:s=(+s0tanθ)

(2分)【解法二】滑块最终停在斜面底部,设滑块经过的总路程为s,取斜面底边所在的水平面为重力零势能面,对滑块运动的全过程:重力对滑块做的功:WG=mgs0sinθ

(2分)摩擦力对滑块做的功:W=-μmgscosθ

(2分)滑块的动能改变量:ΔEk

=-mv

(2分)应用动能定理:WG+W=ΔEk

(2分)解得:s=(+s0tanθ)

17.一辆汽车以72km/h的速度在平直的公路上行驶,司机突然发现前方公路上有一只小鹿,为使小鹿免受伤害,于是立即刹车,汽车在20m内停下来。假设汽车刹车过程中做匀减速直线运动,试求汽车刹车过程中的加速度的大小和所用时间。参考答案:解:规定初速度的方向为正方向v=72km/h=20m/s

由v2-v02=2ax得a=-10m/s2(8分)又由v=v0

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