班主任职业中专工作计划

Word-11-班主任职业中专工作计划

班主任职业中专工作方案4篇

班主任作为联系任课老师的纽带，是学校领导实施教学工作及各种教学活动的得力助手，是对同学进行思想品德教育的骨干力气。大家知道班主任工作方案怎么写吗？你是否在找正预备撰写“班主任职业中专工作方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

班主任职业中专工作方案篇1

一、指导思想

首先对本班同学进一步深化中同学日常行为规范养成教育，开拓创新，进一步培育他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯，努力营造良好的班风和学风，进一步提高同学的思想道德素养和文化成果，促进各类同学朝着目标奋斗。使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，培育爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。

二、本班基本状况

初三(_)班共有同学51人，男生多，女生少，经过学校两年半的努力，同学们已经了解了学校的各项常规管理制度，养成了肯定的文明礼仪习惯，多数同学有乐观向上的要求，但学习不够踏实，两极分化现象特殊严峻，相当多的同学的文化水平很低，少数同学的思想意识和文明程度低，相当多的同学家长对其子女不会教育或不教育。九班级下学期又是学校三年的关键时刻，同学在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。这些状况告知我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓同学的思想工作，本班的同学才有出路。

三、工作目标

结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。

四、工作任务

以德育处工作方案为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学要搞好学习，先学好做人，做合格的学校毕业生。

五、本学期的详细工作措施

1、连续抓好班风建设，带动良好的学风……狠抓抱负和前途教育，使同学明确学习目的，端正学习态度;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，狠抓课堂纪律。组织同学进一步学习中同学日常行为规范，进一步强化同学的养成教育，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信念宣誓活动以及黑板报等工作、培育同学良好的学习习惯和文明的行为礼仪。

2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教育活动，开展以“自主与责任”教育，关心同学树立信念、端正学习态度，明确学习目的，确定目标，培育同学正确的学习方法。

3、培育班部的管理力量，增加班干部间的分散力，达到同学的自我管理。

4、依据不同层次同学的学习进展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。

5、加强与家长的联系，开好同学家长会，动员一切可以动员的力气，调动一切乐观因素，争取学校、家庭、社会共同做好教育督促工作，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。

6、做好少数特别同学的教育和管理工作，尽量削减其可能造成的负面影响。

7、团结好本班任课老师，做好协调工作，齐抓共管，形成合力，努力提高本班同学的各科学习成果。

8、加强平安工作，强化平安管理。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。

9、时刻关怀同学的身心健康，以情感人。

10、虚心学习他人的先进阅历，努力改进班务工作方法。

11、连续加强纪律教育、法律教育。

12、狠抓常规管理，让更多的同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。

13、成立公物管理小组，建立班级物品的个人承包制，将各项任务落实到人。

班主任职业中专工作方案篇2

新的学期开头，面对学校毕业班同学生理心理状况，在学期初做好工作方案，以更好的指导自己的工作。

进入毕业阶段的六班级同学，他们活泼好动，乐观向上，都想以崭新面貌消失在将来的学校生活中。他们自我意识更强独自力量更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动，自我掌握力虽有提高，但心情不稳定易暴易恼，消失打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作方案。

一、抓常规、抓小事不放松

学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事赐予孩子们去做，并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何，使每个同学在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中班级就开头进行的小事教育活动，到现在已经起到了肯定的教育养成作用。

二、抓班干部的培育，形成一支有力量的班级干部

班干部是班主任做好班级工作的小帮手，假如班干部力量强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作布满活力。

(一)由同学选出自己认可的班干部。班干部必需由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评比工作并由大家推选班干部是必要的。

(二)支配详细任务，指导工作。班主任给班干部分工，他们去干详细的工作，在这个过程中班主任赐予工作方法的指导，在实际活动中培育孩子们的工作力量。

(三)发扬民主，班干部献计献策，活跃管理。

让班干部在活动中主动乐观的方法就是常听他们的看法，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成果，工作结果。

三、自我教育与教育结合

进入六班级下学期的同学，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有进展但并不深化，所以培育孩子们进行自我教育是必要的也是必需的。

(一)利用晚点时间，让孩子们发觉自我，转变自我。晚点时间孩子们对今日的状况进行反映。批判与自我批判，表扬与自我表扬，在这些活动中进展孩子们的自我认知力量，自我教育力量。

(二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免消失错误，这时就利用写分析书的方式，培育孩子们的自我教育力量，自我认知力量。

班主任职业中专工作方案篇3

随着同学的间续返校，我们新的一学期又开头了。依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段，因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培育得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作支配如下：

一、纪律方面：

进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面：

在本学期中，在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，并乐观与各任课老师沟通。当同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，关心他赶上去。尽最大努力的调动每一位同学的学习乐观性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象削减。

三、生活方面：

在日常生活中，我要多与同学沟通，多关怀一下同学，利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。而我在组织同学开展集体活动的同时，还要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别同学的教育工作。使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱。

做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有很多的不足。但当我写下这篇方案时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话：记住，工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

班主任职业中专工作方案篇4

新春时刻，作为初一班级班主任，我布满信念，我将连续以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每一个同学在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作方案：

一、班级基本状况及存在题目：

七班级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，同学的价值观和世界观没有完全构成，正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部份同学还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多同学也还没能找到合适自己的学习方法，仍旧处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。

七二班现有同学31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不调和的明显特点，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不仔细，自控力量差，也对班级管理工作带来肯定的阻力。

二、工作目标

1.尽快使同学适应较紧急的学校生活，养成良好的行为习惯，熬炼、进步自理力量，使同学的综合素养不断提升。

2.使同学尽快找到合适自己的学习方法，学会公道支配学习时间，端正学习态度，培育和进步同学的学习爱好，并且教会同学学会主动学习的方法，从而更好的适应紧急有序的学校生活。

3.乐观组织同学参与学校的各项活动，使同学在活动中明白道理，得到启发，熬炼进步个人力量，完善自我人格。

4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且进步同学的自我管理力量，构成团结向上的良好班风，努力营建同等、团结、进取的班级氛围。

三、依据学校德育工作的指导思想，本学期主要教育教学活动详细支配以下：

第一周返校规章教育(接待新生)其次周仪容、仪表

第三周同学会干部选举第四周高校扫瞄讲座大会

第五周第一次月考第六周春季阳光运动会

第七周月考表彰、总结大会第八周以尊师为主题的班会

第九周班会冲刺期中第十周期中考试

第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年进团仪式

第十三周班会相亲相爱一家人第十四周预备其次次月考

第十五周其次次月考第十六周总结月考，冲刺期末

第十七周太极拳表演竞赛第十八周预备期末考试

第十九周期末考试，假期平安教育

四、工作内容及详细措施

在纪律方面：

没有法规，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵守的守则，无一例外。良好的课堂纪律是获得优良成果和养成好班风的条件，在这方面必需严格制定班级纪律赏罚措施，并且让同学也参加其中，要求同学能够保证做到严以利己，宽以待人。

在生活方面：

为了使同学适应紧急的学习生活，在生活上要求同学互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的同学都能得到其他同学的主动关心。另外，在本学期绽开一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热忱、真诚有分散力。

在学习方面：

要求同学课前预习，上课仔细听讲，课下准时温习，养成良好的学习习惯，端正学习态度。调理好各学科之间的关系，使各学科都能均衡进展并且渐渐得到进步。增进学习成果的主要手段有：

(1)夯实基础，对同学作业的完成状况做到时刻不放松，准时通过作业了解同学对课上学问的把握状况。

(2)通过班级之星、学科之星与大家同享自己方法和阅历或小组间交换互帮互助共同进步的方法，来培育同学良好的学习习惯，进步整个班级的学习成果和学习氛围。

(3)做到培优补差，对自己学习熟识有偏差并且学习成果落后的同学，平常多给与鼓舞和关心，通过课下进行补课，一步一个脚印，按部就班的来进步学习成果;对有学习有潜质的同学加强辅导，扩大其学问面，以求更上一层楼。

(4)仔细总结每次月考的成果，留意每个同学学习状态的稳定性，准时发觉题目、解决题目。

家校教育一体化：

学校教育与家庭教育相结合，尽不行忽视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的束缚几近全即是零。针对同学的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式准时与家上进行有效的沟通，了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。找到题目所在，对症下药，实现对同学的