二年级数学下册数学广角推理全部课件上课讲义

推理(tuīlǐ)数学(shùxué)广角——推理第一页，共27页。一、游戏导入，揭示(jiēshì)课题是橘子味的。不能。老师补充一个信息：我拿的不是草莓味的。现在能猜到了吗?老师今天带来了草莓味和橘子味的棒棒糖，你能一下就猜准老师手上拿的哪个吗?第二页，共27页。我们应该如何思考呢？二、学习(xuéxí)新知(一)初步(chūbù)理解有语文、数学和品德(pǐndé)与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。仔细读题，你都知道了什么？我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书。第三页，共27页。小红小丽小刚

语文数学品德与生活（二）尝试(chángshì)解答小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学(shùxué)品德(pǐndé)与生活应该如何解决这个问题呢？我把人名和书名写成两行，再连线。二、学习新知有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？第四页，共27页。（二）尝试(chángshì)解答有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本(yīběn)。小刚拿的是什么书？小丽呢？已经(yǐjing)知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学品德与生活我是这样想的:二、学习新知还可以怎样解决这个问题呢？第五页，共27页。智勇大闯关第六页，共27页。第一关欢欢乐乐笑笑7千克5千克9千克欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?我把名字和体重写成两行，再连线。1.第七页，共27页。第一关笑笑(xiàoxiào)最轻，所以重5千克。乐乐比欢欢重，所以(suǒyǐ)乐乐重9千克,欢欢重7千克。7千克(qiānkè)重的是（），5千克(qiānkè)重的是（），9千克(qiānkè)重的是（）。欢欢笑笑乐乐欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?1.第八页，共27页。第二(dìèr)关游戏(yóuxì)——猜图形。红色(hóngsè)是（），绿色是（），黄色是（）。三角形长方形圆我不是三角形。2.信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？第九页，共27页。第三关连一连(yīlián)。第1台电脑最便宜。第2台电脑不是最贵的。3498元6900元5412元第3台第1台第2台3.第十页，共27页。

甲.乙.丙三人年龄是三个数字中的一个(yīɡè)：36；41；28甲：我不是最大的乙：我不是最小的丙：我不是最大也不是最小第十一页，共27页。小小(xiǎoxiǎo)推理家三年级三个班举行乒乓球比赛，每个班派一名代表参加(cānjiā)，分别是林林、涛涛和洋洋。第一局是林林对三（1）班;第二局是三（1）对三（3）班，林林休息。请说出林林、涛涛和洋洋分别是那个班的？第十二页，共27页。请你摆一摆喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊在草地(cǎodì)上玩耍。喜羊羊在美羊羊和懒羊羊的中间(zhōngjiān)；沸羊羊在最后(zuìhòu)；美羊羊不在第一个。请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。第十三页，共27页。我不是(bùshi)最后一名我是第一名第十四页，共27页。三只聪明(cōngmíng)的猫考官不是(bùshi)黑猫题，也不是(bùshi)机器猫题那么(nàme)就是……黑猫警长机器猫蓝猫第十五页，共27页。我们分别住进了以下(yǐxià)三间房中的一间房，●蓝猫不喜欢(xǐhuan)住①号房请你们猜一猜我们(wǒmen)分别住进了哪间房？●机器猫喜欢双数聪明的蓝猫题：●黑猫警长不喜欢双数①②③第十六页，共27页。机智(jīzhì)的黑猫题：有一天三只老鼠小黑、小灰、小白(xiǎobái)在一起偷吃水果。被我捉住了，你们能判断出他们分别偷吃了什么水果？我没有(méiyǒu)偷吃桃子。我没有偷吃桃子，也没有偷吃苹果。小黑小灰小白我们三个分别偷吃了苹果、桃子、梨其中的一种水果。

第十七页，共27页。小夫说：反正我不是最后一名。胖虎说：这次(zhècì)考的竟然比大雄还差。静香说：真高兴，回家告诉妈妈。大雄说：我竟然只错了两道。名次成绩第一名100第二名98第三名95第四名91一次大雄他们参加(cānjiā)了学校口算比赛。比赛结果出来后，大雄回来描述了大家的对话，让我们一起猜一猜他们的名次。神奇(shénqí)的机器猫题：胖虎大雄静香小夫第十八页，共27页。数学(shùxué)广角——推理数独绿色(lǜsè)圃中小学教育网第十九页，共27页。一、谈话导入，揭示(jiēshì)课题1

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143我们一起来玩填数游戏吧！规则是：每行、每列必须有1～4这四个数。绿色(lǜsè)圃中小学教育网第二十页，共27页。B应该是几？仔细读题，你都知道了什么？我们要解决什么问题呢？我们应该如何思考呢？二、学习(xuéxí)新知（一）初步(chūbù)理解我知道，每行、每列都有1～4这四个数。我还知道，每个数在每行、每列都只出现一次

。在右面的方格(fānɡɡé)中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？绿色圃中小学教育网第二十一页，共27页。所以，A只能是4。二、学习(xuéxí)新知4（二）尝试(chángshì)解答应该从哪里入手解决这个问题呢？A所在的行和列已经出现了3、1、2。先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。绿色(lǜsè)圃中小学教育网第二十二页，共27页。A是4，所以B所在的行和列已经出现了4、2、3。二、学习(xuéxí)新知B到底是多少呢？应该怎么想？所以，B只能是1。（二）尝试(chángshì)解答41绿色(lǜsè)圃中小学教育网第二十三页，共27页。二、学习(xuéxí)新知你能填出其他方格里的数吗？（二）尝试(chángshì)解答41341224143绿色(lǜsè)圃中小学教育网第二十四页，共27页。再看B所在的行和列已经出现了4、1、2，所以B是3。然后就可以依次填出其他方格的数了。在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？我从A入手填，A所在的行和列已经出现了4、2、3，所以A是1。143213412431.三、巩固(gǒnggù)练习绿色(lǜsè)圃中小学教育网绿色(lǜsè)圃中小学教育网第二十五页，共27页。我是这样想的：先从个位入手想7＋＝8，7＋1＝8，所以第二个加数个位是1。三、巩固(gǒnggù)练习132这道题该怎样想呢？1232.再想十位上的数，＋＝5，4和1组成