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文档简介
同学们,你们知道明天(3月26日)是什么节日吗?
2013年3月26日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
虽然我们一直在进行安全教育,但在生活中,仍存在一些安全隐患。细心的你有没有发现呢?请几位同学举举例子。湘乡市育才中学踩踏事件
2009年12月7日,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤。
科学应对踩踏事故
(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。我们身边的安全隐患交通死亡人数20.43万4万77026600汽车保有量4400万2.36亿7000万4800万万车死亡率46.43人/万车1.7人/万车1.1人/万车1.37人/万车中国美国日本德国2005汽车大国交通死亡人数对比中国“万车死亡率”,是发达国家的几十倍,中国的机动车辆相比较而言,看起来更加危险……
交通事故已超过战争,成仅次于疾病的人类生命的杀手,并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1~8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。综观全国形势,2005年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!你知道吗?事故如猛虎
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。我们生活中的交通不安全隐患在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。1
在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。2
在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。3
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。4
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。5
隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。6
当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。7
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。8交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。安全应对
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
校内安全注意事项紧急电话知多少?~119110120122匪警火警交通事故医疗急救
安全应对小问答
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。安全知识小测试(2)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、不告诉老师安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章安全应对(5)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章安全应对(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(7)我们在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行为是()
A.既不左看,也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右观察,确定安全
D.一站、二看、三通过
第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(8)驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上,您认为自行车应该在道路的_____通行。
A.右侧
B.左侧
C.中间
D.任意位置
第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(9)在农村地区出行时,为保障交通安全,应乘坐_____等适合载客的交通工具。
A.拖拉机
B.三轮汽车
C.低速载货汽车
D.客运汽车
第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(10)一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是()
A.妈妈跑向孩子一侧
B.孩子奔向妈妈一侧
C.妈妈大声喊孩子快过来
D.妈妈大声喊孩子站在原地等待
第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(11)当地震发生时你在户外应怎样避震?()
A就近选择宽阔地
B赶快返回室内
C迅速离开高大危险物
D避开过街桥、立交桥
第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(12)当地震发生时你在家里(楼上)应如何避震?()
A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间
B、夺路而跑
C、跳窗、跳楼第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(13)当地震发生时你在上课,应如何避震?()
A、向室外跑
B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下,等地震震后迅速撤到大操场上
C、涌向楼梯第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(14)震后被埋压时,如何求生?()
A、不停地呼救
B、不顾一切地行动
C、精神崩溃、惊慌失措
D、保存体力,寻找脱险捷径第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
(14)在学校上课遇到地震时,要迅速抱头、闭眼、躲在各自的()。
A、窗口旁
B、课桌边
C、楼道里
D、无所谓,哪儿都行第三章安全应对安全知识小测试珍爱生命,健康成长系列活动之四
第四章安全提示
是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。
一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
一件事珍爱生命,健康成长系列活动之四
第四章安全提示
感恩教育。
我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我们的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?
一个行动珍爱生命,健康成长系列活动之四
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因
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