高中语文 散文部分 散文部分 第二单元 心灵的独白 之二略读 捉不住的鼬鼠-时间片论美课件分析_第1页
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第二单元心灵的独白学国学1.子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。”——选自《论语·里仁》夯基础一、作者名片1．周涛，1946年生，诗人、散文家。祖籍山西，少年随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系，现为新疆军区创作室主任。出有诗集、散文集二十余种，曾获全国诗集奖，第一届鲁迅(散文)奖和全军八一奖等。作品：诗集《神山》《野马群》及散文《巩乃斯的马》《哈拉沙尔随笔》等。评价：周涛是当代有影响的散文作家，同时还是新边塞诗的代表人物。时间片论捉不住的鼬鼠直观而无味含蓄而有深意像论说文标题散文标题空泛形象生动，集中表明时间的一个最重要的特点，即“无处不可穿越，无处不可逃遁”的难以把握的特点大众化独一无二，富有创造性态度作者情感时间对人类仁慈、慷慨、“给了我们那么多时日”“耐心”用世人的劣根性来反衬时间的灵性和神圣，对世人不珍惜生命的种种表现予以深刻批评和嘲讽，表达了痛心、忧心之情人类对时间不珍惜时间、不珍惜生命、任性、挥霍、藐视、自私、空虚、无聊、无所事事神态描写作用具体分析“蹙起了眉”“抿紧了唇”“颤动起了长长的睫毛”等一是铺垫所谓铺垫是说写神态、写情景便于后面述理，即缘景述理、缘情入理，如果没有这种描写作铺垫，后面的述理就成为空穴来风二是连缀全文有现实发生场景和联想场景，如何把它们贯穿在一起？抓住两种场景相同的神

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