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文档简介
我的教育教学经验岁月如梭,转眼间今年是我职业生涯的第18个年头。回顾过去,我为自己能站上三尺讲台而感到自豪。记得刚踏上讲台的时候,还处于懵懂无知的状态,对教学还只是片面理解,根本不懂得什么是教学理论,教学方法,教育理念,近几年来学校领导多次给我机会,让我走出去培训学习。我感觉自身素质也得到了很大的提高,面对学生也充满了自信,备课、上课也能轻松驾驭。这点滴的进步,都离不开领导的关怀和各位同仁的鼓励。现在,我从以下四个方面对我以往的教育教学工作做个总结:一、思想方面深刻体会国家的方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并且还做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲,我们必须适应现在的教育发展。所以我不但注重理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习,仔细体会怎样做一名好老师。二、师德方面学高为师,身正示范。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,教师应必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得集中体现在教育责任感、关爱学生和工作效率±o只有强烈的责任感才能带动工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。光有责任感还不够,关爱学生、爱护学生是一个优秀教师强烈责任感的体现和升华。除了关心他们的学习以外,更应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、向上的方向发展。做到这些,我觉得工作效率才能大大提升。三、教学方面要提高教学质量,关键是上好课。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,尤其是后进生的转化工作。所以为了提高成绩,我做了下面的工作:1.课前:备好课。新课改下的备课,除了备教材,备目标,备学生,备教法外,还应备课程标准,备学法,备资源,备育人。2.认真钻研教材,对教材的每一句话、每个字都弄清楚,掌握每节课的重难点,本节课应该拓展哪些知识点等等。四、考虑教法.主要是解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动等等。.精心设计高效课堂,吃透教材,精读教参,认真备课,用心设计教学环节,课前充分准备,不打无准备之仗,新授课要精心创设情境、突出展示、当堂检测;复习课要求从强化基础、深化理解、反馈拓展。.了解学生的情况,设计适合他们的教学课堂,做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做到任何难题都能迎刃而解。.引导学生养成良好的学习习惯,课前积极预习,上课认真听讲,课后及时复习,继续保持课前五分钟口算的习惯。.认真批改每一份作业,及时跟踪学生的错误题,让学生的错题在第一时间进行更正,在有数学晚自习的情况下,必须完成作业并更正。.对每一次检测认真分析,写好每一单元的考评,对进步生及时奖励,紧盯成绩下滑的学生。.注重基础知识和技能的训练,控制训练量,把握训练密度,以达到最好的训练效果。重视提高学生的计算能力,讲求精讲多练,采取及时有效的措施解决所存在的问题保证课堂教学效率的提高。我会继续采用课前五分钟口算练习的习惯。五、班主任工作工作目标:.有效在配合学校各项工作,把教育教学工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。.做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始。比如,下课多跟他聊聊天,帮他整理整理衣服,及时发现他的进步并给予表扬等等,只有长期、广泛、细致地对后进生进行引导,我相信他们能够感知的。为六年级的学习搭一个顺畅的平台。.加强班级管理。与家长有计划,有目标地进行沟通。六、基本思路.开学第一天对学生进行心理方面疏导,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。.鼓励学生学习上大胆创新,勇于探索,积极进取。.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。.积极参加学校组织的社团活动,使学生在活动中受到教育。.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。七、具体措施.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。.安全教育不放松,做到夭天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。.通过谈心,了解每个学生的各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常和家长进行沟通,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。.和科任老师密切配合,完成各科教学任务,把教学搞活。.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。培养学生的班集体荣誉感。八、今后的努力方向.积极参与学校组织的各类培训学习,平时也多关心时事政治学习,增强自己的理论知识与教学技能,逐步提高自己的教育教学能力。.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。.及时做好“培优补差”,对待学困生要更多些关心和耐心O“起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教师的人生写照。回看今天,我无怨无悔。十一年的教学生涯,虽忙碌,但充实。每天在那些活力四射的孩子们身上感受生命的神圣美丽,用我们的辛勤和智慧托举祖国的希望,
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