【课件】控制的方式与应用+学业考试复习课件高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计2》

第三章系统与设计3.1系统及其特性1.系统的概念：由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。2.构成系统必须具备的三个条件（1）至少要有两个或两个以上要素(部分）。（2）要素（部分）之间相互联系相互作用，按照一定方式形成一个整体。（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。3.系统的特性整体性（部分影响整体）、相关性（部分与部分之间的关联）、目的性（区别不同系统的标志）、动态性（更新、变化、发展）、环境适应性（适应外部环境的变化）第三章系统与设计3.2系统分析与优化1.系统分析的主要原则（1）整体性原则：先整体、再部分；先长远、再当前；先全过程、再某一阶段。（EG：田忌赛马；丁谓修复皇宫；街道各部门施工）（2）科学性原则：严格工作步骤，用科学计算和数学工具进行定量分析。（EG：航母上弹射飞机；种水稻“三三进九不如二五一十”）（3）综合性原则：系统具有多个目标、多种功能，分析时要统筹兼顾，综合分析；不可顾此失彼，因小失大。（EG：体育馆具有多种功能；都江堰水利工程；埃及阿斯旺水坝）2.系统优化（1）约束条件：对系统起限制作用，并且是不可人为调节的。（2）影响因素：对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的。《技术与设计》2第四章控制与设计2道单选，4分1道多选，3分1道填空，8分《技术与设计》2第四章控制与设计4.1控制的方式与应用填空24（1）,4分2一、控制的含义与类型人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展，这就是控制。1.什么是控制1.什么是控制人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展，这就是控制。2.控制的发展2.控制的发展手摇扇子产生风手摇扇电风扇空调电机带动叶片转动产生风自动调温手动手动控制自动控制2.控制的发展3.控制的类型——按人工干预分人工控制自动控制3.控制的类型——按执行部件分机械控制气动控制液压控制电子控制液压千斤顶

液压打桩机

开环控制与闭环控制大脑手笔笑脸图片所画的图案+眼睛-大脑手笔笑脸图片所画的图案开环控制闭环控制2二、开环控制与闭环控制开环控制与闭环控制大脑手飞镖期望值落点力量角度开环控制开环控制与闭环控制大脑手方向盘车道实际行驶方向+眼睛-闭环控制开环控制与闭环控制电冰箱温度控制声控灯空调温度控制感应自动门大雁塔音乐喷泉汽车门锁遥控系统闭环控制开环控制闭环控制开环控制开环控制开环控制控制系统中属于自动控制系统的是（）

A、按钮开关控制开灯B、普通自来水龙头

C、花房恒温度控制D、汽车驾驶家用普通调光灯的控制系统为（）

A、自动控制、闭环控制系统 B、手动控制、闭环控制系统 C、自动控制、开环控制系统 D、手动控制、开环控制系统下列控制系统中，属于开环控制系统的是()A、电冰箱的温度控制B、计算机的CPU上的风扇的转速控制C、现代化农业温室的温度控制D、红绿灯定时控制系统【2016陕西卷】自动闭环【2017陕西卷】自动开环【2018陕西卷】自动开环如图所示为风力发电机风向跟踪控制系统的示意图。其工作原理为：风向测定装置实时检测风轮与风向的实际角度差,并与设定的角度差比较,迎风控制装置根据实际角度差控制偏航电机运转，调整风轮角度,使风轮始终对准风向。针对风向跟踪控制系统,回答下列问题:【2019陕西卷】（1）从控制过程中有无人工干预的情形来分，该控制属于①控制；按有