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文档简介
学习目标:1)认读五个生字,会写十一个生字。
2)初步感知全文概括文章内容。
维克多·雨果(VictorHugo),法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。维克多·雨果简介自主学习提示:
1、小组通读课文1遍,读准字音,读通句子,找出田字格相关词语,边读边标好自然段。
2、教师检查自主学习情况。
我会认:瞬窿呛殴舶遣梭
我会读:
一艘机械
屹立
主宰
船舶调遣
舰桥防漏
镇定自若犹如铁铸
对组交流再小组讨论:
请同学们快速浏览课文,说一说文章主要讲的是什么?用自己的话简单概括。考一考:1、诺曼底号是在()(时间)在()环境下出发航行的。2、“诺曼底”号发生海难的起因是:
3、刚发生海难时船上出现的紧急情况是:4、面对突如其来的灾难,()进行果断地指挥救人的。5、这场海难的结局()1870年3月17日晚夜色正浓,雾色弥漫“玛丽”号撞上“诺曼底”号一片混乱哈尔威船长哈尔威船长沉进大海作业:
将这个故事讲给你身边的人听一听。
第二课时学习目标:
1、会有感情朗读课文。
2、能够深刻体会哈尔威船长是个怎
样的人。小组合作交流:
请同学们快速浏览9—12自然段,勾画出描写哈尔威船长语言动作的句子。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去,妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩儿,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。小组合作交流:
请同学们快速浏览13—30自然段,勾画出描写哈尔威船长语言动作的句子。
就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。黑暗中,人们听到这一段简短有力的对话:“洛克机械师在哪儿?”“炉子怎么样了?”“火呢?”“机器怎样?”“奥克勒大副!”“我们还有多少时间?”“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他!”“船长,叫我吗?”“海水淹了。”“灭了。”“停了。”“到!”“二十分钟。”“在,船长。”PK环节分角色朗读——我最棒!
就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。黑暗中,人们听到这一段简短有力的对话:“洛克机械师在哪儿?”“炉子怎么样了?”“火呢?”“机器怎样?”“奥克勒大副!”“我们还有多少时间?”“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他!”“船长,叫我吗?”“海水淹了。”“灭了。”“停了。”“到!”“二十分钟。”“在,船长。”
大家一窝蜂拥了上去,这股的势头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒大副和三名工头拼命想维持序,但整个人群因为的变故,简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻就要命,这怎么能不叫人!
你推我搡猝猝然而至失魂落魄
哈尔威在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的人,他镇定自若。仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
巍然屹立
哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉浸大海。
“在英伦海峡上,从来没有任何一位船长能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死
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