兼职社会实践报告范例五篇-1

Word-81-兼职社会实践报告范例五篇

事在人为，而方案规划也需先行。为了将方案能够顺当地进行，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案对于我们的工作实施非常必要，那么应当如何去写一份方案？特地为您收集整理“【精】兼职社会实践报告范例五篇”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。

兼职社会实践报告【篇一】

转瞬间，一个酷热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当预备整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充实.在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个学校毕业的女生进行上学校前的功课连接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单.

暑假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力量同时体现自身价值的机会.于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多

最熟识的生疏称谓

经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于老师这个称谓不再生疏，当别人称呼我老师时，没有了从前的躲避与羞怯有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了老师的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时，原先最熟识的称谓，瞬间只留下生疏的晕印，一圈又一圈

第一堂课

第一次认仔细真的给别人上课,除了紧急还是紧急,心中忐忑担心始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担忧自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀盼望的双眼时,才发觉我所想的一切,担忧的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.

很快,我了解着这个孩子的一些状况,她今年学校毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只盼望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成果平平,因此我打算给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,由于她学校从没有学习过,因此打算从最基础的二十六个字母开头进入初步学习.

学习支配

针对上述状况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提超群前学习分三步走的辅导方案：

第一阶段夯实基础

正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习：

例：正负数的加减运算1+(-4)=-1+5=1-(-19)=

+(-15)=125-136=-14+(-158)=

(-18)+12=57-(+26)=

通过也许一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和精确     度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于娴熟程度，即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为磨刀不误砍柴功，只有夯实基础，才能将后面的教学顺当的进行下去。

其次阶段为逐步提高阶段(耗时约三周)：

由于第一阶段的功夫下得扎实，在计算方面，正负数的加减乘除运算在教其运算规章及少量练习后，正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一简单消失的毛病就是在计算中由于马虎而忽视正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。

然而，该生却在实际应用题方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：

①对语言文字的表达理解不足;

②对数量关系分析不精确     ;

③迁移力量较差。

在解决这个问题时仍旧本着由浅及深、循序渐进的原则。

分别的日子

转瞬她就要开学了，我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对她的关心，要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

家教生活让我想起了许多东西，得到了许多感受.我以为，假如说家教培育了我的急躁与宽容，关怀与责任，那么在药店实习的阅历更让我懂得了在残酷的显示竞争中，保持一种平和的心态是如此难能珍贵。而这些将是我在踏入社会后需永久牢记的，patience，tolerance,care,responsibility，friendliness。急躁，宽容，关怀，责任，友善。我想，这应当是我今年盛夏收获的最丰硕的果实

兼职社会实践报告【篇二】

很早就有利用假期进行社会实践的想法了，我现在已经长大了，高中让我生活独自，高校里生活除了尽量做到勤俭节省，减轻父母的经济负担，在保证不耽搁学业的同时，也要尝试做一些兼职什么的，趁早为将来毕业参与工作积累一些阅历。大一上学期间课程比较满，再加上有些小懒散的心理，不想花费时间做廉价劳动力，所以兼职的事情就始终被搁置了。时间过得真快，转瞬便到了进入高校以后的第一个暑假，我的准备就是做一个月的兼职，再回家陪家人一个月，熬炼会渐渐进行，以后的路和爸妈还有弟弟在一起的时间将越来越少，两者我都想把握好，珍惜当下。

前进的道路总是要经受一些挫折的，我是盼望暑假的兼职工作最好是与我专业对口的，可现实往往不是尽如人意的，没放假之前，学校图书馆前面的中心广场有一次校内聘请，很不幸那天上午有课不能准时去，到下午去看时就只剩下类似到广州等地去做12个小时(甚至更长时间)流水线这样的工作了，我想了想觉得不妥还是放弃了，最终联系上我在宜都的表姐，表姐帮我打听后告知我有个房地产公司招资料员，我说我目前还没有深化学习到我们专业的专业学问，这个职位我无法胜任，后来在表姐的关心下找到了广东星艺宜都分公司，由于我没阅历，而且只能做一个月，公司说不收兼职，实习倒是可以，我思索了一下答应了，最重要的是在实践中积累阅历，懂得现实社会生活的不简单，为以后适应社会生活打下良好的基础，其他的临时放在一边。

刚开头进公司时有点象傻瓜一样，笨笨的，虽然会主动和同事们微笑问好，但话并不多，其实很想和他们多说话，尽快了解自己所处的环境，融入到这份工作中去，可就是心里过不去坎，不好意思问太多，究竟我和新同事还没有熟悉多久，我对他们每个人的性格都一无所知，不过我还是有些小幸运的，同事们看我有不懂的会热心教我，慢慢地我也就放得开了。人际关系是人生的必修课，校内里的生活还是较单纯的，以前我在人际交往中尽管比较被动，但身边还是有好伴侣陪伴，也就并未发觉有多大问题，现在不一样了，不是全部的人都会主动对你伸出救济之手，哪有人会始终幸运，日子不是侥幸着过的，我们要懂得主动出击，把握主动权，在工作中把自己分内的工作做好当然重要，和一起工作的同事相处融洽也是不容忽视的，谁都不能十全十美，我们的成长都离不开身边人的关心，常怀一颗感恩之心，善意与人交往，互帮互助，我们才能走的更远。

谈到把自己的工作做好，我就更坚决这次暑假实习的意义了，没有阅历，初出茅庐，庆幸在没有结束我的高校生活之前就提前体会了最初工作时我将面临什么，我将患病什么，我将连续什么。电话营销，在没有自己亲身接触之前，我对它的印象是不怎么好的，当我被客户冷淡地一次次挂断电话后，心情是有些受挫的，果真，在每个行业工作的人都有他们的不易，对每个工都尽量友善些吧。我面临着从未碰面的生疏人，想法设法拉近我们之间的距离还要不至于引起对方的反感，患病笑脸相迎还是被泼冷水的尴尬，我还是要连续，这就是工作，不是说你不想做就可以不做的。不过看和我一起电话营销的玲姐过程中，我有发觉一个小细节，玲姐是宜都人，房主也大多都是这边的人，玲姐与他们用方言沟通比我用一般话沟通效果明显好了许多，我想，应当是方言比一般话显得亲近一些吧，我不会说这边的方言，所以我要更努力才行，勤能补拙，笨鸟先飞说的就是这么回事。

其实工作顺不顺当，开不快乐，大多数状况下是取决于我们自己的心态的，当我们特别抵触一件事时，就会感觉做什么都烦，做什么都做不好;相反，假如我们调整好自己的心态，怀着期望，怀着热忱，境况就会好许多。我和玲姐被支配贴墙纸的时候，刚开头贴就觉得自己没贴过，贴不好怎么办，心情有些躁，结果贴的墙纸简单掉，后来我长呼一口气，贴个墙纸有什么大不了的，我就不信我不会了，我肯定能贴好，我边哼歌边裁纸，玲姐也被我给感染了，两人说说笑笑，我感觉心境轻松了许多……我们贴了一下午其次天又贴了一上午，我大声啊啊，可我是微笑着的，完工后，我和玲姐就坐上她的小电动嘟嘟嘟离开了。

我们吃的穿的用的，我们的消费都是父母买单，这次实习没有经济回报，我的父母还是一如既往地支持我，说生活费你不用担忧，有什么就和我们说，父母就是这样，无怨无悔的付出，不求回报。年幼时，父母是我们的天，是大伞，是港湾，我们的成长，父母的慢慢老去，每每念起都会涌出莫名的心酸,有不舍，有心疼。现在的我是无法承诺什么的，将来谁知道会是什么样子呢?将来的我有足够的经济力量给他们买上大大的房子吗?我能在他们晚年孤独的时候有时间陪伴在他们身边吗?这种欲望很剧烈，但我不知道它们会不会成真。不是全部的人都能实现自己的幻想，实现幻想的人也不是无缘无故就获得胜利的，当下的我们，有时间，有精力，先让自己做个实干家吧，实干就会有盼望，有盼望就会有将来!

有时候我们只需咬咬牙，对自己狠一点，那些我们看来困难的事情就完成了。顾虑越多，胆子越小，放弃越多，失去越多。接下来的日子里，我会紧紧抓住每一个熬炼自己的机会，好好把握，厚积薄发。

兼职社会实践报告【篇三】

初进高校校内前，对期盼中的校内生活就有一份小小的规划，其中一项便是高校兼职。不知不觉中，大一大半的高校生活已悄然而去，随之而来的寒假生活让我们布满了期盼与向往。第一次，我开头打起了持续一个月的寒假工；第一次，上起了几乎朝九晚五的班；第一次，开头在职场生涯中面对社会···在这次寒假实践中经受了许多的第一次，也学会了许多。

（一）、实践前—努力+预备

记得在放假不久前，无意中我们宿舍人知道了沃尔玛在聘请寒假兼职人员，抱着一种试一试的心态我们去应了聘。当时发觉那儿人聘请真的很严格，竟然是先填一份信息表，再一个一个的面试。排着队，最终轮到我了，原来是很紧急的，进去一看，竟然是个20多岁的姐姐在聘请（我们原来还以为是30/40岁的阿姨呢），那个大姐姐真的是超温顺的，进去就是任凭聊一聊之类的，出来后都心里没谱，觉得似乎没应聘上（由于有几个人拿了推举信，而她跟我们说让我们等消息），还预备去看看其它的兼职。谁知，在考试结束那天，沃尔玛人力资源部的打过来问我们是否去，并告知我们需要带什么。听到生防疫中心办健康证这个消息时，我们真的是兴奋极了，马上开头着手复印推举信、同学证、身份证，找学校老师或领导盖章，去卫生防疫中心办健康证，忙了大半天，一切最终搞定。

（二）、实践中—努力工作

17号我们宿舍3人（原来是4人，另一个人来的早，在前台工作）到沃尔玛人力资源部报到，主管（女的）把我们分在了不同的部门：我在玩具部;美晨在家居部；心洁在服装部。在不同的部门，我们另外还有不同的主管，我的主管叫马玉斗。我还记得第一天见面他给我的印象很搞笑，女主管把我带去那部门时说：“我看这姑娘挺文雅的，分到你这部门。”马主管就问我：“你喜爱玩玩具吗？”我当时就有点傻眼了，这是工作啊还是玩啊？不过还是回答了问题“还行”。主管就笑了：“呵呵，那你就到这好好玩吧，玩具许多。”你说这样的主管搞笑不？不知道他是不是看我有点紧急拘束才这样说的呢，不过到真的是让我放松了许多。

去了详细地方，我才知道原来玩具不只是玩具，怎么说呢，玩具和文具都属于家电部门的，我主要工作呢，就是负责文具和玩具。在那里，同事们都很照看我，我的班大多排的都是早上9点到晚上5点40的班，所以我称它为朝九晚五喽。由于我是新去的同学工，没什么阅历，一开头同事们都是边让我干些小事边教我一些东西，我也不好意思不干什么，所以就看谁有事就帮帮忙，再就观察商品被小孩弄乱了就过去整理整理，后来慢慢的我知道的东西也多了，对商品摆放的位置也了解了，自然就可以帮到他们更多的忙了···

在上班时我也熟悉了不少人，比如大四快毕业来实习的福兰姐、面怒心慈的姚敏姐、说话声音大但很得我们喜爱的贾双姐、说话总是温顺没什么大脾气的艳玲姐、雷厉风行的兰副总、总穿着运动服的短发姐、“好孩子”庄姐、总穿着白色工作服的薛师傅、···在那儿和他们慢慢熟了，说话就越来越放的开了。有次我帮短发姐下楼拿标时，庄姐就笑着说“你又欺侮我家小妹了”短发姐就超无奈了，直说庄姐冤枉她。呵呵，在这里，怎么说呢，上班的感觉还不错，虽然有时会累点，但是却也是硕果累累，还熟悉了这么多好玩的人。

我想，在这里虽然只是一份兼职，但是呢，努力工作才不枉人家对你的好，才能学到更多，吃得苦中苦，方为人上人。每天面对新的一天，微笑着，开头努力工作，总有一天，你会发觉你其实在付出的同时也收获到了许多。只有付出才会有回报嘛！

（三）、实践后—工作结算+总结

为期不短也不久的一个月工作时间在2月16号结束了，17号去结算。去了人力资源部才发觉现金结算真的好麻烦啊，我们要在3楼和2楼来回找主管、副总、蓝夹的人、puc等签字，最终签好后还要等一会才可以拿到单子，然后再拿着单子去2楼窗口拿钱。花了几乎2个多小时，幸亏早上吃饭晚，不然中午饿的够呛。让我意外的是竟然给我发了个奖状（总共4个奖状，前台2个名额，其它2个名额），还有一份小礼品。所以得到这个奖状时我真的是意外许多，没想到会有奖状发，更没想到竟然会发给我，但是不得不说得到这个奖状我真的很快乐，很惊喜。这个奖状不仅是对我工作的另一种形式的确定，更是对我以后步入社会的一份鼓舞，我也信任我将来的工作确定会越做越好的！

说到总结，在这一个月里，我学会了对条码、如何使用中端、做索赔、上货、打印大蓝白标签、对珍贵物品进行上标、去标、给篮球之类的充气物品充气···最重要的一点是不仅学到了许多，也学会了为人处事要微笑，还熟悉了许多人。

这次寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。

一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了许多东西，而这些东西也将让我终身受用。任何事情都要考虑周全。人的一生中，校内并不是永久的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中熬炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求进展。也知道了：不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的埋怨而转变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！“机遇只偏爱有预备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起抱负的风帆，驶向胜利的彼岸！

最终，就以我看到的一句话结尾吧，盼望将来的自己更加努力，好好做好每一件自己的事！——“我不去想，是否能够胜利。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就英勇的吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，将来是平坦还是泥泞，只要喜爱生命，一切，都在意料之中。”

兼职社会实践报告【篇四】

工作第一天：早上我早早的起床，虽然说10点上班，时间很充分，但我还是很早就起床预备了。由于兴奋，也睡不着的。第一天上班，首先不能迟到，早去点没什么的。哎，原来有这么多人在等公车啊，听他们谈论也是上班的。好不简单挤上车，冬天的早上很冷的，所以出门时我全副武装，只露了俩眼，可现在到了车上，这么多人，窗子又全关着，好热好闷啊。一会我就头晕了，好难过。挤在人中，我想，以后每天都要这样了。看看车上其他人，他们日复一日，年复一年的，不知道这样过了多久了，是不是都已经习惯了呢。为了，生活，为了孩子，为了家人，为了父母，他们必需这样吧。就这样迷模糊糊的到了站，迷模糊糊的下了车，迷模糊糊的到了工作的地点。

一进门，好多人啊。那么多的桌子。每四个桌子围在一块，那些人就围在那打电话，他们好多是跑保险的。那个姐姐把我和同学带到一边，给我们支配了一张桌子，一人一部电话，一个笔记本。她先给我们一张纸，就是我们的话述，上面写着我们要说的话。我的工作就是给客户打电话让他们来参与一个答谢会活动，随后赠送礼品。先实习2个小时，然后就真正工作记时间了。第一天，很新奇，遇到不同的客户，有很麻烦的，很温柔的，很急躁的，各种各样的人的不同的问题，不同的回答，的确挺考验我的应变力量的。所以这一天感觉过得很快，也没感到累。坐上回家的公交车，兴奋淡淡的消逝，我这才感觉到自己的嗓子很疼，很渴，很困。是啊，说了一天的话了，当时没感觉到，现在疲乏，痛苦最终袭来了。我看着窗外倒退的景色，看着慢慢暗下来的天色，突然肤浅起来，多愁善感起来。想到自己以后的人生，想到高校毕业以后的路，突然有点迷茫，有点不知所措。回到家，家里人都很兴奋，可脸上还是写着担忧。爸爸在车站等了好长时间。回到家，我兴高采烈的给家人讲我今日的收获，刹那间，我觉得自己长大了!

其次天：和第一天一样，挤上公交车，迷模糊糊来到工作的地点，重复昨天的话，一样的话就这样一遍一遍的说。这一天，我明显不如昨天有精神了，过了第一天的兴奋和新奇，今日的我有点烦躁。是的，想想看，坐在一个位置不动，不停地打电话，说着同样的话，回答差不多的问题，并且，不管对方是什么态度，你都要心平气和，微笑的回答他们，哎呀，真是难熬啊。还没到中午，我的嗓子就在疼，头也晕晕的，办公室里太热了。再加上那些无聊的对话，更让我难过。

兼职社会实践报告【篇五】

从学校到现在已经上了十四年的学，经受了很多的老师，有印象好的，也有印象差的。但是这个寒假过后我清晰的熟悉到没有哪一位老师不想让自己的同学学好的！以前看着他们在讲台舞动粉笔、传播学问，敬佩之情油然而生。在今年寒假经过应聘我很幸运的成为一名寒假兼职老师，我对于这次社会实践有太多的感慨，也收获了很多。

首先要想把课讲好，自己的学问的扎实，脑海中的题型得丰富。补习的一段时间，让我对作为同学也有了更深的熟悉，一般同学何老师沟通是处于上下级的对话，同学有问题很少有人情愿在众人面前给老师说。有问题也很少在课堂上问，当我们问讲的题听懂没有的时候，他们大都抱以缄默或集体嗯一声，鉴于这种状况就要求我们课余时间多和同学谈天，问他们上课讲的会不会，知道什么意思不知道，理解不理解等等。这时候他们通常是情愿和我们说的，我们也以此来了解同学的性格特点，学习状况及其对老师讲课的看法和建议，哪些学问点比较难理解，以便于我们下节课在认真的讲一遍，把不简单理解的在当作重点来讲一下。

补习班和正常上课是有很大不同的：1、教学水平的差距。正常上课时老师都是在职老师，他们无论在阅历上还是在教学阅历上都比我们要丰富的多，所以我们在招生的时候必需去的家长的肯定信任，才能有同学可教。这的确是对我们语言表达力量的熬炼。

其次补习同学学习状况的两个极端，一般说来中等水平的同学是不情愿来补习的，学习好的家长想通过补习让他学的更好，差的想通过补习提高学习成果，这样我们老师在讲课的时候难度就会增加，既要做到对学习好的讲深一点的学问又要照看到差的同学。在课堂上是不能做到一举双得，我们就让同学在下课好的做难度大一点的题，差的自己先复习一下课本，下午自习分班来上好的在一班，差的在另一班。上课时就放慢速度来讲一些中等水平的题。争取让每一个同学都能有所提高！另外在补习班的老师并不能得到正常老师的待遇，无论是同学方面的还是同学家长方面的，或者说是校方的。在学校老师说话是相当权威的，而在这里我们说话必需和同学商议 ，对他们既不能打更不能骂，甚至不能说一句狠话。记得有一次一位老师转身的时候不当心遇到了一位同学的胳膊，但这位同学回家后说老师上课打他了，而且全班就打了他一个人，于是中午我们休息的时候，家长领着同学怒气冲冲的来到学校问我们为什么大他家的孩子，说我们对同学不能一视同仁，存在偏见等等。原本这就不是我们的错，但却要低头认错请家长原谅，最终家长还说以后要好好教同学，我们也只能点头说是我们的责任，我们会的，请你放心。面对这样的事情我们也只能是化哀思为力气坚持上完30天课。

第三我们肯定要培育吃苦耐劳的精神，半丝半缕当思来之不易，一粥一饭恒念物力维艰。自从寒假实践过后，每当我在花钱的时候我总是提示自己这钱应不应当花，能不能省下来。面对现在的同学，他们的生活水平太高了，拿着自己父母的血汗随便的挥洒，补习班有个叫宋昆的男生，据家长说他每天要四十几元的零花钱，真是不行思议！以前有句话叫再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。当真现在孩子是不苦，但在教育孩子这方面，家长真是穷的很啊！艰苦奋斗，自力更生那些传统美德都没能跟得上时代的步伐！

第四任何事都不是轻而易举的就能胜利的，在社会上肯定要懂得为人处事之道。每一次实践的机会我们都应当抓住，都应当在实践中完善自己，实践之后自己要考虑一下自己的收获，自己在哪方面还有不足，哪些方面需要提高。在实践中把自己的综合力量熬炼出来，有胆识、有魄力，由于说要比做简单的多。要切实的做出来成果才是真本领，真英雄！

我们每一个人都有自己的幻想，但很少有人切实为自己的幻想去奋斗，那就不再是幻想，而是空想。许多时候我们说这位老师讲的还不如自己讲的，以前我也有过这思想，但这以后我知道了，我们不能眼高手低，认为自己什么都可以，从不付出实际行动。我们肯定要有幻想，但也要为幻想去奋斗，把空想的时间用到详细的做中去才是真正有幻想的人，才一个胜利的人。

总结：

1、胜利=脑力+体力

2、踏踏实实做人，真真正正做事！

3、抓住每一个能熬炼你自己机会，要求自己一步一步的完善自己，胜利自己！无论什么时候自己的力量和学问永久是自己的。

4、人际关系也是自己走向胜利的开山石。交几个知心伴侣。

编辑推举

[精选报告]在辅导班兼职的社会实践报告范本汇合六篇

假如事先缺乏周密的预备，机遇也会毫无用处。当我们对方案的详细实施感到迷茫时，我们必定需要编制一份完整的方案，方案是方案中内容最为简单的一种，方案要撰写哪些相关内容呢？

在辅导班兼职的社会实践报告【篇一】

在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开头了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。

我是师范生，学习的专业也是师范类的，为了给自己以后的工作积累足够的阅历，我特意找了这份工作，提前体验了一下当老师的感觉。这次打工，只是为了增进自己的社会阅历，积累一些这方面的阅历，同时也把自己学到的东西检验一下，以便在以后的学习中弥补自己的不足，实践，可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的学问，还要不断从生活中，实践中学习其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

我从1月20日开头正式上班，我带的班级是初一班级的孩子，在刚开头他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下，还有其次天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际状况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜爱在课间时间和这些孩子谈天，一起做嬉戏。虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友情，我们不仅使师生关系更是好伴侣。

有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开头对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有阅历的老师的指导下，我渐渐地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关怀他们，一伴侣的语气开导他们，关心他们，给他们讲一些道理，渐渐地他们上课也更加用心了，作业也完成的更好了，学习的乐观性也有很大的提高。看到这些我真的好快乐好，有成就感，听到他们叫我李老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的`事情必需要对孩子们负责，由于这个职业真的很神圣，我肯定会努力的，真心的对这些孩子们好，关心他们在学习上生活上有所提高。

由于离开学校的时间也挺长了，对他们这一班级的内容不是很熟识，不太了解他们的学习层次，所以我特地借了初一班级的书，在辅导之前仔细的看了看，了解了一些他们的学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个班级的教学方法，用他们已经把握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所关心。在开头没多久，我也针对每个同学的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法，盼望能够从各方面起到好的作用。

在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最麻烦的事情不是应对那些顽皮的同学也不是应对那些难题，最困难的是和同学的家长和沟通，由于我阅历不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习状况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧急，由于我不太擅长与人沟通，特殊是有时候有的家长会问得很认真，我都不知道该怎么说，每当看着那些有阅历的老师和家长们侃侃而谈，我就会很艳羡很艳羡，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，不过发觉问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中渐渐地改正自己的缺点，增加自己的交际力量，提高自己的语言表达力量。

有时候会感觉工作真的很辛苦，需要应对孩子，家长等等很多人，但是这就是生活，我们迟早要面对的，生活当中布满了挑战，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来，我发觉做任何工作都需要自觉，在那里我不仅需要解决好自己负责的同学的事情，有时候还需要干一些别的，并且是要自觉的去做，而且要紧自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更高的酬劳而努力，无论学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断地学习别人的先进之处，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的力量!

记得老师曾说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而走进企业，单位，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切。

许多企业都反映同学的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一部分，这是不行否认的事实。

不管是由于何种缘由，参与这个假期补习班都是对自己人生的一大突破，在这里我学的是珍贵的人生阅历，结交了可爱的伴侣，熟悉了许多热心的人。在这过程中我虽然经受了挫折，饱尝了苦味。但我不懊悔，百折不挠才能锤炼成钢，在今后的日子里，我会更加努力把每一件事都做好。

不管这次实践是不是胜利，都要感谢老师孜孜不倦的教导，有些问题有了课堂上的仔细消化，有平常作业作补充，我比其他人就具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，几年之后，我们已不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我们必需多多参与社会实践。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。

回想一下，在这一个月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

第一、要擅长沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要准时与领导沟通，并准时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。

其次、要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让大家都感觉很舒适，大家一起生活学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松开心的环境中学习，自然学习效果也会更好。

第三、要勤劳：有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你，比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处，例如不够主动做事，有时别人叫了才知道要去做;社会阅历比较缺乏，常常会做一些错事;刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我心酸的历史，不过也都是我珍贵的阅历，他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。

短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了，脾气好多了。学校让我们去实践真的很有用，我们从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在辅导班兼职的社会实践报告【篇二】

为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践阅历，我准备在自己的家乡开办一个辅导班，这样也可以熬炼自己，也可以为自己的家乡做点贡献，关心孩子们提高成果。

利用这一个多月的时间，我跟同龄人从开设到结束顺当完成了整个辅导的过程，跟孩子在一起的这段时间，既熬炼了自己，也找回了童年的欢快，我们是跟孩子一起欢乐的渡过整个假期。

1.我们的筹备工作：

主要是招生工作。首先是在四周的几个村子里发放张贴我们印刷的宣扬单页，同时家长讲解一下。并且利用村委广播宣扬。利用7月8号孩子们返校的一天时间，在镇中心学校设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名同学，其中有14名是学校同学，有4名是即将步入学校的同学。虽然人数比我们估计的少点，但我们还是很兴奋。

其次是布置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。

2.我们的教学支配：

主要科目为数学、语文、英语。学校同班级的坐在一起，学校的同学在另一间屋子里。课程支配是上午为数学语文，下午是英语及课外活动时间。上课时间是周一到周六上午8：00——11：00，下午3：00——6：00.一节课是40分钟，每天下午放学时，每个同学都有作业。每周六上午是考试时间，把一周学的东西考查一下，看孩子们把握的怎么样。下午让孩子们看一部有意义的电影，星期天一天的休息时间。

3.我们的教课过程：

孩子们在上课的时候表现的都很好，由于人数不多，每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候，低班级的几个同学刚开头接触英语，感到有些生硬，但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的关心，他们很快对英语产生了爱好。每当我们共同读英语单词句子的时候，孩子们洪亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到兴奋。下课的十几分钟内，我们跟孩子们坐在一起谈天，他们总是情愿把一些好玩的事情或自己的奇怪想法告知我们，惹得我

们哭笑不得。下午课外活动时，我们跟孩子们一起玩嬉戏，抢凳子回答问题，贴鼻子，老鹰捉小鸡，丢手绢，投沙包……我们在嬉戏中感受着欢乐，并把学到的学问运用到里面，让孩子们很快能接受。

由于家里的条件有限，屋子里用的是电风扇，我们把风扇冲着孩子们吹，怕他们会中暑，每天下午还会熬绿豆汤来让孩子们喝。每当我们讲课讲到汗流浃背时，孩子们还会拿着本子给我们扇几下，虽然不会把酷热驱走，但我们心里感到很凉快。

4.我们遇到的一些问题：

孩子们终归是孩子，他们拥有一颗天真的心，遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较淘气的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告知他不要在上课时玩，他觉得有意思并没有停下来，最终我没收了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，他自己还是在哭，我坐到他旁边，开头跟他沟通。其实我觉得做孩子的工作比较好做，想起在学校里学的东西，我说我数123…，数到5，你就停止哭。果真他真的不哭了，看着哭花的小脸，我有信念把他哄好……

再有是比较大的孩子不听话，打闹的特殊严峻，把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了，但也不能对他们打骂，还是要急躁教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真无邪，也体会到对孩子应当用真心，这样才能得到他们的信任。并且有的时候必需要严格起来，这样在孩子们心中才能有威信。

为了跟孩子们处理好关系，我们和孩子们以伴侣关系相处，打成一片。这样可以从孩子们的需要动身，充分理解他们，把握同学状况，全面把握同学动态，做到一切真的是为了孩子。

5.我们发觉的问题：

由于我们这些孩子中有两个是在城市长大的，暑期回老家跟村里的伙伴一块来我们这上学。城市里的孩子和农村的孩子在一起的时候真的能看出有很大的不同之处。农村的孩子都很害羞，不擅长表达自己，一般相处长了你才能对他有更深的了解。而城市的孩子大都受过良好的教育，大方潇洒，多才多艺，学问渊博，擅长表达自己思想，一般组织力量较强。但我觉得农村孩子都比较随和，比较简单相处。而城市孩子共性要比较鲜亮，相处起来较难。孩子们只所以有一些区分，是从小生活的环境不一样。不过时间长了孩子们都还是相处的很融洽。

6.结束：

很快，辅导立刻就接近尾声了，我们依据同学的几次考试成果及平常表现颁发了奖状，孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最终我们将孩子的真实状况适当反映给了家长，以关心孩子在以后的学习中取得更好的进步。时间匆忙而过，而这次实践活动让我们充实起来，让我们收获了许多。看着这群天真的孩子，有说不出的感动……

7.总结：

通过这次辅导孩子们的成果都有很大的提高，这次的实践也让我们的暑假生活特别充实，丰富多彩。这是我们第一次办辅导班，我们专心的付出，得到了家长的好评，收获了团结和友情，见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了阅历和教训，辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的，比如在课程设置上我们应针对每个同学的详细状况，这样才能更人性化;比如我们应当更多的与家长沟通，更好的促进同学各方面的进展……这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之犯难得的阅历牢记于心，生活是公正的，哪怕吃了许多苦，只要坚持下去，肯定会有收获，即使最终失败了，也会获得别人没有过的经受……

8.阅历与教训：

在肯定程度上增加了自己处事的急躁，对于年龄小的同学来说，想要让她们学有所得、听从管理，就更加需要急躁和技巧，但自己在急躁这方面还是有些不足。做任何事情，对待任何人都要学会掌握自己的心情，尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说，更加意气用事，遇事简单冲动，不能很好的掌握和把握自己的心情。像对待孩子不应当任凭的发脾气，应注意引导和鼓舞，而不是实行强硬的态度和措施……

这次的实践让我们受益匪浅，学到了许多，也了解了许多，从中我们明白了一个道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份动力，只要你肯努力就肯定会胜利。虽然每天过的很辛苦，但却是充实的，满意的。想做一个老师不简单，做一个好老师更不简单，除了有较好的教学技能外，更重要的是有与同学沟通沟通的力量。

通过在假期的这段教同学活，让我得到了许多感受。让我实践了老师这个工作，熬炼了我的表达力量，交往力量以及一些职业技能。这些收获将影响我们以后的生活与学习，并对以后的工作有乐观的影响，会让我们受用一生。

在辅导班兼职的社会实践报告【篇三】

为了提高自己的力量，也为了体验生活，我来到了我的家乡山东省xx教育当辅导班老师。为期十天的寒假实践，前2天是招生，后8天是教课。这其中有辛苦，也有欢乐。我学到了学问，增长了阅历，同时也思索了许多。

如今我已经是一名大三的同学了，高校三年生活转瞬即逝，眼看就要毕业了，作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的，进入社会之前，我们应当做好充分的预备，在每个假期我都会参与社会实践活动，这次的实践，我为自己定位为提高与不同年龄段人的沟通力量。

参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过渡到社会生活的一个有效途径。寒假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们高校生去更好更多地熟悉和接触社会，关心我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在出入社会时所发生的不知所措。

去之前对于沟通方式我分了以下几种，首先是低班级同学，应当采纳哄的方式，然后是较高班级，这里就是高中生了，应当以平辈的态度与他们沟通，其次是家长，就应当以专业人员的态度来给他们确定并具体的讲解，最终是同事，应当实行敬重的态度，究竟自己没什么阅历。

刚开头，由于没有阅历，不知道如何教才好，自己究竟教的快不快？孩子能不能听懂？我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度。同时，我乐观的向其他老师学习阅历，他们也很愿意地关心了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法，最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历：一天之计在于晨，早晨我支配了晨读，让同学读背古诗文、英语和语文。其次，学校生的自制力量差，督促检查肯定要跟得上才可。还要和小伴侣们建立好关系，把同学当成自己的伴侣，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做嬉戏的方法让他们对课堂感爱好。爱好是最好了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。

每天结束课后，我都会仔细回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出新的方法。仔细备课。依据不同的同学想出不同了方法。

1、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。

2、要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。

3、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

想到自己做同学的时候，可以随心所欲的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发觉自己面对的是全班同学，要关怀到每一个人，要急躁对待每一个人，这可真不是一件简洁的事。每个同学都有不同的问题，对不同的人要实行不同的方法。并且老师和同学还要建立好关系，要不同学会对你不满足。对好同学要鼓舞加批判，不怜悯况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的同学，要多多鼓舞，给他们自信，发觉他们的潜力。这需要和他们沟通，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。老师要对每个同学负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。总之，我认为老师应当能让同学把自己当作伴侣，喜爱想自己倾诉，认真的去倾听他们每一个人的心声。每个学

生都盼望得到老师的重视，所以对待同学的态度要正确，不让他们觉得自己被忽视了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。

对于自己最初定下的提高方向，即与人沟通力量，通过这次实践我总结了以下几个方面：

1、悦纳自己克服自卑心理。一个人自卑、缺乏自信往往与对自己没有形成正确的熟悉和评价有非常紧密的联系。我们与他人进行社会比较时，一是要留意比较的标准，不能以已之短去比别人之长，这样势必导致比较的误差。二是比较时必需留意要客观，千万不能认为自己某一方面不如他人就什么都不如人。要擅长发觉自己的优点和特长当对自己的熟悉与评价客观合理时，才会增加自己的信念，自信念强才有可能克服不必要的自卑心理。

2、真诚待人、敬重他人是人际沟通的基本原则。敬重他人是人际交往中的“绿灯”。每个人都有自己的人格尊严，并期望在各种场合中得到敬重。敬重能够引发他人的信任、坦诚等情感，缩短交往的心里距离。

3、公平待人是人际交往的基础。公平本身的含义是很广泛的，包括政治、经济、法律等各个方面。实际生活中，交往双方在政治、经济、文化、社会地位等方面是很难完全公平的，每个人的相貌、才学等也是有差异的，但每个人的人格尊严应当是公平的。现实生活中，人际之间真刚要做到公平交往是很困难的，例如，地位较高的人往往轻视地位较低的人，经常带有一种居高临下的心理；而地位较低的人以往往会自卑、不敢高攀或不愿高攀的心理，这就简单造成交往中的心理障碍。要把所把握公平交往的原则一方面要一视同仁，公平待人；不以貌取人，以势取人，以才取人，以物取人，以家境取人，以学习成果取人。另一方面，也要公平待己，克服自卑心理，不要自视低人一等。

4、宽诚待人体现高中生的良好品行高中生们的自尊心是特别强的，不允许别人轻易地冒犯自己，这是可以理解的，但有时也要学会忍耐。有些同学在日常生活中一点亏也不吃，一触即跳，点火就着，原来要维护自己的自尊，但往往会事得其反。

5、把握人际沟通的技巧和语言艺术。沟通方式的得体与否真接影响到良好人际关系的好坏。人际沟通中，语言是土壤，非语言技巧是雨衣阳光。现在的同学，都不太爱听课，只喜爱听一些他们感爱好的话题。我在教课的时候，我会常常组织各种各样的活动，引起他们的爱好。课下我会和他们讲许多的东西，让自己的思想跟上同学的脚步，让他们喜爱自己，佩服自己，情愿和自己成为伴侣，我也会告知他们一些我自己的故事，激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合，告知他们好的方法，让他们爱学习，喜爱学习！会学习！

时代进步了，新生事物也层出不穷，同学的素养却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的同学素养很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课任凭进进出出，当然这跟管理也有一些问题。现在的同学也不知道什么是真正的共性，把耍酷当共性，把与老师做对当共性。在我看来，真正的共性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生抱负，并为之奋斗，有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的同学的学习态度和状况，态度都不太仔细，浮躁。老师有责任把同学教会，同学有责任学习文化学问。老师应当关怀到每一个同学，而不应对学习不好的同学不

闻不问。学习不太好的同学也不能自暴自弃，要学会吃苦，努力学习。每个人都有自己的责任与义务，要学会担当，而不应当躲避。

通过这一段的工作，深深感受淡了父母的不简单，挣钱真的很不简单。我在这个辅导班一共教了10天，每天工作六个小时，一共挣了500元，。虽然说目的不在于挣钱，在于积累阅历，但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关怀，用钱的时候不大手大脚。而且每次告知他们要好好学习，更加坚决自己要好好学习！

总之，作为当代的高校生，我们也肩负着责任，我们需要英勇的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多吸取文化学问，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关怀他人，自己的父母和同学，还有那些需要关心的人。

在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经受，却是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的十天里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程。对于自己的沟通力量也得到了极大的确定和自信，信任自己以后会做的更好。

单位盖章：

在辅导班兼职的社会实践报告【篇四】

作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们高校生去更好更多地熟悉和接触社会，关心我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在出入社会时所发生的不知所措。

刚开头，由于没有阅历，不知道如何教才好，自己究竟教的快不快？孩子能不能听懂？我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度。同时，我乐观的向其他老师学习阅历，他们也很愿意地关心了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法，最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历：一天之计在于晨，早晨我支配了晨读，让同学读背古诗文、英语和语文。其次，学校生的自制力量差，督促检查肯定要跟得上才可。还要和小伴侣们建立好关系，把同学当成自己的伴侣，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做嬉戏的方法让他们对课堂感爱好。爱好是最好了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。

我们先给同学支配位置就坐，又给同学简洁介绍以后的学习流程，以及对大家的要

求。教数学英语算是不难，究竟通过这些天我们细致地备课，以及多次的试讲，应当没问题，可是对于第一次登上讲台没有教学阅历的我们，也是一大挑战，难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛，就对自己说，“就把他们当作你的伴侣吧，放开些，他们会喜爱你的，让你的同学从你的讲堂学到自信与从容吧”。接下来的时间里我们很快和他们融为一体，紧急的感觉也慢慢的消逝了。看着孩子们天真浪漫的双眼，我们深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，我们才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的嘶哑了，但还是得不顾一切地坚持到下课。

课下是我们了解同学状况的时间，我们主动和同学们谈天，问他们喜爱什么体育活动，爱看什么电视，幻想是什么一段时间后，同学们也渐渐放开来了，都情愿主动和我们沟通了。但同学们学习的主动性还是不剧烈，比如上交作业，有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业，特殊是高阳同学，每次都不交作业，到后来他主动交作业，看到上面写的满满的，我们都特别兴奋。

每天结束课后，我都会仔细回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出新的方法。仔细备课。依据不同的同学想出不同了方法。一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。二、要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。

爱玩是孩子们的天性，尤其是学校生，所以我们迎合同学们的爱好开展了多项活动，

这些活动很好的体现了同学们好胜好动的特点，在这些活动中我们也感受到了同学们的聪慧可爱，同时体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对同学付出真爱，你才能取得同学对你的敬重与信任。做到“爱”与“严”的结合，有时候不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜，对同学的爱肯定要有个度，，而且必需跟严相结合，该严的时候就严，只有这样同学才会理解你的爱。

或许，我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，带去一些小小的幸福和快乐，让他们懂得其实每个人都可以有愿望，即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远，也要努力去追求自己的愿望，并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着，印象最深的是，第一次收到同学送我们的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简洁，但是很精致，篮子的每一个角上都写着给我们的祝愿。手里拿着这个礼物我们心里布满了欢欣和满意感。现在想想自己的心里还是满满的感动。

要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

结束语：

在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经受，却是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的四十天里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中我

也领悟到作为一个老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程。

通过这一段的工作，深深感受淡了父母的不简单，挣钱真的很不简单。我在这个辅导班一共教了一个月，每天工作六个小时，一共挣了500元，。虽然说目的不在于挣钱，在于积累阅历，但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关怀，用钱的时候不大手大脚。而且每次告知他们要好好学习，更加坚决自己要好好学习！总之，作为当代的高校生，我们也肩负着责任，我们需要英勇的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多吸取文化学问，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关怀他人，自己的父母和同学，还有那些需要关心的人。我们早晚要走出校门，面对社会，我们要有士气与决心，让自己的生活更精彩！

在辅导班兼职的社会实践报告【篇五】

每到快放假的前一个月，大家就开头忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等，这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后，便有了去留的选择。

此次我的社会实践的地点是阳泉市，详细实践单位是平定县清华中学校文化课培训中心。简洁地说，其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束，便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。

来了平定之后，我才知道一共有五位老师：俩个英语老师(包括我)，俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的同学，不同的是其中俩个已经考上了讨论生，另外俩个也都已经毕业，只有我一个是大二同学。这样的身份也就奠定了日后被赐予更多的照看以及更多的嘱咐。和我一个寝室的是另外一个英语老师——张艳琴以及的一个物理老师——王晓畅。后来慢慢了解到他们俩个一个考上了西南高校讨论生一个考上了吉林高校讨论生，心中鄙视之情不由而生。

开课第一天

我负责的班级主要是初一即初二，间或客串一下初三及高一。现在还清晰的记得第一天上课时的状况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一——体育场。开了教室门，环视一周才发觉教室好脏，很闷热，便开了窗户，清扫起教室。待到教室整理的差不多了，樊老师正好通知我们去教学楼下领同学。一下楼，哇，黑乎乎一片脑袋，满满一院子，老的少的，立刻杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估量平均每个同学四周至少站着一个家长。由于初一有60多个同学，加上又是第一天开课;考虑到一方面老师紧急，另一方面孩子们也需要适应，所以初一临时被分成俩个班，由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课，讲课过程中该留意些什么，我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外，心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错，十几分钟后家长便纷纷满足地离开了。紧急而有序的第一天就这样结束了。

若干天后

开课第三天，初一俩个班60多名同学合到了一起。下午初二班也开了课。生活立刻劳碌了很多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半，共三节课。中午回家休息一会备会课，就得抓紧时间赶往初二上课地点——平定县款待所。下午三点至六点，也是共三节课。晚上七点左右回家，吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会，由于该培训中心有听课制度，所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足，有则改之无则加勉。

说到讲课，对于初一，前俩天的课上下来感觉还不错，此时在面临这么多同学时也便轻松了很多。只是樊老师始终嘱咐要管好纪律，不要笑，严严厉 肃上课，课下也不要任凭搭理同学。我很爱笑，又始终喜爱年轻、亲善的老师，所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜爱坐在教室跟孩子们聊谈天，看他们玩各种小嬉戏，那种感觉很温馨也很满意。后来，慢慢慢慢发觉初一的孩子并不太喜爱跟老师谈天，好像是惧怕老师，更多的只是同学之间相互打闹玩耍。对于初二同学来说，这个问题就不存在。初二共28人，8女20男，比率严峻失调，上起课来却轻松了很多。男生在课堂上很活泼主动，也很乐观协作我的教学工作。在这样一群孩子面前严厉 不起来也厉害不起来，所以在初二孩子们面前，我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑，天南海北，只要他们想到的，什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。

没做老师之前，想的是公正对待每一个孩子。做了老师之后才发觉，这点蛮难做到的。这么一大群孩子里，的的确确有你自己更喜爱的同学，更喜爱的孩子，当然这个孩子不肯定就是学习最顶尖的那个，不过令自己厌烦的孩子倒也没发觉。学习好的寥寥数几，顽皮捣蛋的也就是固定的那几位，更多的孩子给我印象是平淡无奇，成果平平，不乖也不闹。这才想起那就话：世上没有肯定的公正，只有相对的公正。

俩个礼拜后

俩个礼拜的相处足以让同学摸清你的性格脾气。按樊老师的话说：这个时间段是同学骚动的时期，需加强防范，严格管理。初一的课堂明显骚动了起来，许多同学蠢蠢欲动，伺机小动作。空气中总能感觉到此起彼伏的扰动。交头接耳的声波在教室不定时地乱串，就像耳鸣，耳朵里始终有蜜蜂在振动翅膀，很不清净。平地一声吼之后，立刻鸦雀无声。可是这声吼对于一天上六个小时课的我的喉咙来说，有点承受不来。更好的方法，我的阅历就是：用眼神杀死他们!

初二的课堂秩序始终很好，或许是年纪大了点、懂事了点，初二的课堂从来都是秩序井然。

但初一初二有个共性问题，这个问题很让人头疼。说来也简洁——卫生问题。同一个教室上下午有不同的班级上。上课前，面临着上一个班级遗留的一堆垃圾;课后，又是一堆自己所带班级遗留的一堆垃圾。视觉嗅觉肤觉患病三重污染。同其他老师一争论，有了方案：惩处制度，即课上捣乱、未完成作业等行为不合格者，罚当天值日。此制度一出，的确课堂秩序效果明显提升，至于卫生效果就不尽如人意了。许多孩子离家远，樊老师又怕留下值日的同学被回家的队伍落下，这也就意味着出意外比率大增。所以许多时候我们不得不亲自打扫。这才意识到：老师的责任不仅仅是教书育人!还得兼任清洁工加保安，甚至维和警察!

尾声

时间飞速，转瞬即逝。不声不响，已将近一个月。樊老师给我们合了影，这同时也意味着教学的结束——期末考。这个考试与学校的相像又不同。相像的是都是用来测试教学与学的成果，并以同学成果评断该老师的好坏。不同的是该成果只对老师公布，对于同学及同学家长该结果保密。这样的规章有违常理，说实话我不太明白，可是又不得不遵从。直到考试成果出来我才明白，樊老师不让公布成果是在担忧什么。初一的成果不赖，初二的就差许多——8个不及格。这个着实是个沉痛的打。，成果一出来，当着同学的面我就禁不住哭了，哭得淅沥哗啦。我没想到初二的成果会差这么多，尤其女生，一半都是七十来分。后来一想，课堂上男生太多，数量上原来就压着女生;再加上男生贪玩好动，我的心思基本上都花在男生身上，竟不知不觉中忽视了宁静乖巧的女生们。想来课堂上很少叫她们回答问题，查单词的时候也是让她们之间相互检查，我只是抽查她们之中的几个。我这样的行为造成了她们的松懈，究竟她们还是缺乏自制力的青少年。另外男生方面，虽然在他们身上花了许多功夫，但成果差的那几个照旧差得糊涂。败笔!无奈的败笔!意外的败笔!自然明白这是成长的必需，更多的我必需承认是疏忽大意造成的本可避开的结局。

总结

这是我第一次在异地他乡带如此浩荡的辅导班，亦是第一次如此规法规矩过朝九晚五的老师生活。我，当然其他老师也是，我们有专心去付出，有得到许多家长的好评，在收获家长的感谢，有团结和友情，有真情的倾诉，还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了阅历和教训。辅导班教学过程中的一些失误是我们来年，抑或以后，应当改正的，比如同学平安问题，教学秩序问题，教室清扫问题还有乖同学被忽视问题，和家长沟通等等这些细节问题都在我的脑海里面。由于有着深刻的记忆，我想目前会被奉为最难得的阅历永记于心。生活是公正的，哪怕吃了许多苦，只要坚持下去，肯定会有收获，即使最终失败了，我们也获得了比别人更多的经受……

后记

孩子们对我的讲课风格定义为轻松幽默。这是我始终追求也是自己很喜爱的教学风格，所以这样的定义还是给了我很大鼓舞。现在我照旧和这些同学中的一部分保持着联系。每当他们发来问候信息的时候，心窝都是暖暖的。现在的我，更盼望以一种伴侣的身份和他们沟通，只愿我们的师生情意天长地久，也愿我能在他们成长的旅途上赐予星点关心!当然最快乐的当然还是熟悉了张艳琴和王晓畅学姐。和她们在一起的一个月很快乐也很暖和。愿我们的友情天长地久!

在辅导班兼职的社会实践报告【篇六】

春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进行招生学习帮助工作。虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多。但几天的经受使我收获不小,感受颇深。第一次脱离校内去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱。

我做的主要就是选料，它们的材料大部分是从美国和日本进口来的，是一种叫做硒铁片的材料，听说这种材料价格很昂贵且材料奇缺。这种材料的厚度分为0.27和0.33毫米的。我的主要工作就是整理这种材料，用板尺去丈量这种材料，按厂内要求用石笔打上标记，便于车间工人进行切片。

我就读于荆楚理工学院，计算机科学与技术本科一班，年满20岁，xx年随我校20来人一起赴武汉美的工业园进行寒假实习，这一过程中，我们有太多的感慨与感动。

现在回到学校了，我还常常和那些同学联系，我预备购买一部分较好的书，找个时间寄给他们。盼望他们视野会更加开阔，在高考作文上会有所新的突破。

寒冷的冬天里，我们扛着沉甸甸的行礼进放美的工业园，它坐落在武汉汉阳区一个偏僻的小村，名叫幸福村。进厂后，我们以排队的形式办理了全部入场手续（上厕所也要排对），我在心里佩服这些寒假能出来打工的同学，尤其是那些饱经风霜的小弟弟、小妹妹们。

早上天微微亮，闹钟叫起我们疲乏的身体，匆忙吃了早餐就跑着去厂里（几乎每天都是跑着去的），我们在各自的岗位上重复着同一个动作一遍又一遍，开头由于奇怪   和新奇，大家都不觉得怎么累，两天后，就听到阵阵工作上的埋怨，若干同学因坚持不住而辞退回家（这是他们人生的一大笔铺张），剩余的做好了奋战一个月的预备。中午有40分钟的用餐时间，上班没休息，每天11个小时的工作时间，这样机械式的工作繁忙而无聊，有几次我都在下意识的工作，好像在梦里，请假就是半途而废，幸好我们还有手机里的音乐陪伴，加上我们以嬉笑谈天的方式才能得以去打发这可怕的时间，每天上班一个微笑，下班一个微笑，尽管心里很不爽，只有忍着。

工厂里：

我觉得做一件事情只要你努力了，专心去做了，不管结果怎样都是胜利的！这次的社会实践我的收获很大，感受也许多，在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人。

社会实践中，许多的事情需要我去解决，这始终是我很费解的事情，实践中的事情和结果都是自己之前没有遇到过的事情，所以我始终在实践中找到自己的不足，我始终在不断的进步中，可是我还是不够，成长是需要许多的积累的，量变到质变是很难的，多以我还是会连续努力的！

在劳动闲暇让我想了许多的问题，对我的思想是一次大的洗礼，当你有许多时间去思索问题是，你确定能取得不少的收获。

工作时间长，休息时间短，合同上丝毫没提工资和时间等问题，总是找理由扣费，，许多细节都说得太模糊，公司上下沟通，哄骗员工，遇事相互推卸责任，试图从中谋取利润，就连买扫帚也要自己掏腰包，尤其是饭菜难吃且数量少，这是我最郁闷的。

员工们：

无论做什么都得听从厂里面的支配，就会被不发工资而威逼，任凭不行能请掉假，吃饭靠抢，吃饭的样子更让人可怕，人的本性被这个厂摧毁的如此厉害，他们为了产量，什么手段都想得到，员工只能埋头悄悄地苦干，最终能有多少工资还不为人知呢！

真的我

办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确以为无误后，就传递给出纳，由出纳职员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。

自打打算来到这里，我就没为了钱，一个短暂的30天又能（挣多少钱，只是想多一点感受而已，一路走来，才彻底明白老是在耳边听到的所谓残酷的现实是什么，做为高校生的我们成天呆在学校这个小圈里总认为身边的人都是那么和善，那么淡定，自然不会想到外面的社会，，所以当你第一次步入社会总会遇到不行思议的麻烦，现在的实践为你以后早点立足打下了基础，所以我一点也不觉得亏，再者，回到学校，想起那些苦，你也不好意思更不敢像原来那样碌碌无为了吧，这就是动力的源泉……

为了能提高活动的效率，也能更好、更顺当地完成这次社会实践活动，在动身前，队长召集我们争论了活动的支配状况，同时结合我们自身的特点，安排了各自的任务。在20xx年7月25日这天，我们一行12人乘坐火车来到了潍坊市，正式开头了暑期社会实践活动。在这活动十几天的时间里，对于一个生在城市，长在城市的孩子来说，深深地体验了农村的生活、感受了农夫的辛苦和热忱，加深了对于生活的熟悉；同时，这十几天的时间里，我和我的队友们一起拼搏，一起工作，一起生活，一起消遣，结下了深刻友情，更让我对于以前不太熟识的同学有了一个更加深刻地熟悉；另外，通过社会实践，与政府部门打交道，和一般的农夫打交道提高了我的交际力量和语言表达力量，这些都是我最珍贵的收获。

难忘情

以上就是我在假期的社会实践，它给我的身心带来了很深的感受，对我以后的生活产生了很大的影响。通过这次的社会生活体验，我真的感受颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，都应当热忱对待，更应当牢记"诚信"两个字，真正做一个诚恳守信的人。

萍水相逢的我们在都来自不同的远方，这段时间我们有说有笑，不经意间，女生在成了好姐妹，男生成了好兄弟，虽然时间短暂，但在他们眼中看到的情义是那么真，临走时，个个含泪而分，那场景怎感动两字了得，如此难忘的一刻值得我们一生去回忆，但愿我的那些伴侣们在若干年后还能相互想起对方，由于我从前都收获到了比金钱更珍贵的东西：友情。

社会实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客