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文档简介

第页大班美术纸绳贴画教案大班美术纸绳贴画教案

作为一位无私奉献的人民老师，往往须要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的大班美术纸绳贴画教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

活动目标：

1、学习在画好的轮廓内涂上浆糊，再用纸绳出内向外或由外向内绕出物体形象。

2、激发对纸绳贴画的爱好，发展手指肌肉的敏捷性。

活动打算：

操作材料“纸绳贴画”

纸绳贴画范例、水彩笔、浆糊、抹布、剪刀、各色纸绳活动前出老师带领幼儿搓好。

活动过程：

1、出示纸张贴画范例，引起幼儿爱好。

老师展示纸绳贴画范例并提问：这幅画是用什么材料做的，你们想用纸绳贴一副画吗。

2、结合几何图形引导幼儿学习纸绳绕贴的方法。

老师：

纸绳绕贴的方法主要有两种，一种是出内向外绕贴，一种是出外向内绕贴。

老师在纸上画出圆形轮廓，示范讲解由内向外绕贴的方法：先在圈内匀称地涂上浆糊，拿一根彩色纸绳，找好圆心，将纸绳的一头贴在圆心上，然后顺着纸绳由里向外一圈一圈地绕。边绕边用手轻轻按压，使纸绳在纸上贴住。

一个图可以只绕一种颜色，也可以绕多种颜色。

老师在纸上画出三角形的轮廓，请大家说一说，三角形改如何绕贴?引导幼儿说出：

要沿着三角形的轮廓出外向里绕。幼儿说出方法后，老师再示范讲解。在轮廓内涂上浆糊沿三角形的轮廓贴上，贴到角上时，用手指压在纸绳固定在角上，另一只手接着绕。三角形的每一个角都用这种方法绕。

3、交代要求，幼儿操作，老师巡回指导。

老师：

下面请大家先看操作材料“纸绳贴画”

是怎么做的。

再动手在空白处制作绳画。先画出物体的轮廓，要画得大一些，不准画得太细。然后涂浆糊，选择纸绳绕贴。用剩的纸绳要放在小框内，保持桌面整齐。

幼儿视察范例后自己操作，老师激励实力强的幼儿多绕1~2副，帮助实力差的`幼儿选择制作内容、勾画轮廓，探讨选用纸绳的色调。提示幼儿保持整齐卫生。

4、评价作品，结束活动。

展示幼儿作品，要引导幼儿评价，说出最喜爱的画，为什么喜爱有谁采纳了新的绕贴方法。

(出左向右、出上向下。)

活动反思：

在教学实施过程中，纸绳很细，4开的纸上常见的弯折、黏贴，孩子们的稚嫩的小手拿捏不稳，时常自觉地扯下来重新粘。双面胶常见的贴、撕断、刮，孩子们的手指肚、小指甲，时常的黏上胶;一会儿袖子也粘到双面胶上;一会儿手指两个、三个的的黏在一起，“哎呀，老师又黏上了”的叫喊此起彼伏。但是孩子们没有因为如此困难而放弃的，深厚的爱好战胜了黏贴的不易，始终坚持到最终。皱纹纸绳贴画最终顺当完工，看着孩子们辛苦的劳动成果，不能不让人为之震撼。黏贴之精细、手法之多样、城堡样式之丰富多彩，效果之优完全超出我们老师的预料。大人做到如此都颇费神、费劲，别说这么小的孩子了，可见孩子的潜力是无限的，只要给他艺术的氛围、丰富的材料、奇妙地引导、适当的激励、些许的等待，孩子们都会见心中的影像渐渐的表达出来。或许构图不够合理，样式不够新奇，黏贴有些笨拙粗糙，但是独属于孩子们自己童稚的表达方式，所达到的艺效果是任何一

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