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文档简介
知识巩固(一)个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,是被动或被迫接受的,这就是他律(二)个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己,这就是自律
(三)人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德和法律之事。这种修身养性的方法叫慎独
匿名世界的“游戏规则”第八课心中的规则它像一张神奇的蜘蛛网,遍布全球,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。网络小助手来报到啦!先猜个谜吧!谜底:网络(互联网)嗨……大家好!嘿嘿…..大家都喜欢我!太委屈……哼!这能怪我吗?
谈谈你的上网史(一)1、你上过网吗?是什么时候开始的?网名是真实姓名吗?
2、与你保持固定联系的网友有多少?你了解他们的国籍、地区、年龄、性别与职业吗?
3.你每次都能与网友面对面交流吗?
一、网络交往的特点虚拟性.间接性.隐蔽性
谈谈你的上网史(二)
1、你每次上网多长时间?2、你在网上关注的主要内容是什么?3、你觉得上网的好处和坏处各有哪些?
轻松购物联通银行放声歌唱信手涂鸦在线炒股在线学习远程治疗顶个帖子二、网络对我们的影响
网络带来的利(好处):合理的利用网络可以让我们(1)开拓视野,增长知识。(2)开微博、顶帖子活跃思想。(3)扩大交往范围,结识新朋友。(4)听听音乐放松身心。(5)方便生活。等等。
我什么时候成了拉登的师傅?这是谁上传的呀?二、网络对我们的影响
网络带来的弊(危害):如果沉溺于网络,(1)就会荒废学业,(2)危害身心健康,(3)遭到网络诈骗等。网络是把双刃剑,有利也有弊
阅读p67材料思考:为什么有的同学在现实生活中和在网络社会中判若两人?
原因:1、在现实生活中,他律的规则无处不在,人们处于各种外在规则的制约之下。2、在网络世界里,人与人之间的交往是匿名的、以符号形式进行的。他律很难起作用,社会还未能对这个虚拟世界中的每个人的言行进行有效的监督和管理。人往往容易放松自我约束,做出违法乱纪的事。这也是产生网络交往危害的原因
我们应该怎么做?阅读教材p67-68思考思考:三、正确上网,拒绝侵害。1、国家、政府和有关部门制定了一系列有关网络的管理规定。2、我们要加强自律能力,规范自身行为,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”。下列行为构成犯罪,必追究刑事责任1、利用互联网侮辱他人或捏造事实诽谤他人;2、非法截获、篡改、删除他人电子邮件或其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密;3、利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。全国青少年网络文明公约要善于上网学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空知识小结1、一、网络交往的特点2、二、网络对我们的影响(1)利(2)弊及产生原因3、正确上网,拒绝侵害。虚拟性.间接性.隐蔽性网络带来的利(好处):(1)开拓视野,增长知识。(2)开微博、顶帖子活跃思想。(3)扩大交往范围,结识新朋友。(4)听听音乐放松身心。等等。网络带来的弊(危害)(1)就会荒废学业,(2)危害身心健康,(3)遭到网络诈骗等。课堂练习1.网络交流超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想.网络交往对象具有()(1)虚拟性(2)间接性(3)隐蔽性(4)透明性A(1)(2)(3)B(1)(2)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)A2.互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时,也带来了不容忽视的危害.这说明()A.网络是我们生活的全部.B.人们应该远离网络,免受伤害.C.网络有利也有弊,是一把双刃剑.D.网络具有虚拟性,网上的任何信息都不可信.
C3.当前,有人通过网络买卖个人信息诈骗侵犯隐私散布谣言甚至人身攻击,不仅危害了国家信息安全,也为公众带来巨大困扰;但这些人也因此受到了应有的惩罚.这给我们的启示是()(1)网络信息良莠不齐(2)网络具有消极性(3)网络交往要遵守道德(4)上网要遵守法律A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)D
4.网络文化为当代青少年塑造人格.拓宽视野.提高素质创造了有利条件,注入了新的活力.青少年在享受网络文化时,正确的态度是()(1)自觉遵守网络道德和法律(2)网络交往具有虚拟间接等特点,所以要拒绝网络(3)增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑(4)充分利用网络优势,做网络的主人(5)浏览色情暴力迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷.A.(1)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(5)D.(1)(2)(5)A5.网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我看不到你,我们的思想在虚拟世界里驰骋.对这句话理解不正确的是()A.网络交往是绝对自由的,不受任何规则的约束B.在虚拟世界进行交往,同样受到道德和法律的约束C.在网络世界里人们可以现实生活中所不能实现的许多“自由”D.自觉遵守“匿名世界”的“游戏规则”,我们才会获得真正的自由.A6.伴随着智能手机的普及用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词.但不少同学是这样做的:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏看电子书包在网上吐槽(任意发表言论)......手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线.阅读上述材料,运用有关知识回答下列问题:(1)请对上述现象进行简要评价.(2)联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议.这些同学的做法是违反学校纪律,沉溺网络的行为,是不正确的,这极大的影响了正常的学习.生活.人际交往甚至是人身安全.(1)自觉遵守校纪校规,不在上课和就寝时间使用手机。(2)用手机交友时注意适时适度,不随意泄露个人信息。(3)不约见网友,学会保护自身的人身安全。(4)在网络上发表言论时遵守社会公德和法律(4)全面认识上网的利与弊,学会趋利避害。集体倡议:
让我们共同自觉遵守网络文明
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