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文档简介
第8课伴我们一生的权利法律保护我们的生命健康权新闻播报
2013年4月1号,复旦大学医科研究生黄洋身体出现不适,当晚被送去医院就诊。入院后,病情加重,出现肝功能衰竭等症状,却一直没有找到病因。4月11号,上海警方通报,在黄洋寝室饮水机残留水中检测出一种有毒化合物成分。上海警方锁定黄洋同寝室同学林森浩有重大作案嫌疑。第二天,犯罪嫌疑人被警方依法刑事拘留。4月16号,黄洋不治身亡。4月25号,检方以涉嫌故意杀人罪批准逮捕林森浩。有着同窗之谊的大学室友,却互相敌视到以命相搏,悲剧背后的疑问重重。11月27日上午9点半,复旦大学投毒案在上海市第二中级人民法院开庭审理,被告人林森浩被指控以投毒方式故意杀人。
如果将生命健康与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、权力、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这段话告诉我们什么道理?生命健康权是公民最根本的人身权生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,生命一旦丧失,任何权力都失去了意义。
生命健康权,是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利,它包括生命权、身体权和健康权。
2010年10月20日22时30分,药家鑫驾驶轿车从西安外国语大学长安校区返回市区途中,将前方骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦,即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀,将张妙杀死。逃跑途中又撞伤二人。同月22日,公安机关找其询问被害人张妙被害案是否系其所为,药家鑫矢口否认。同月23日,药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。
2011年4月,西安市中级人民法院对此案作出一审判决,判处药家鑫死刑,剥夺政治权利终身,并赔偿被害人家人经济损失费;药家鑫随后提起上诉。2011年5月,二审判决宣布维持原判;6月7日,药家鑫被执行死刑。
这个案例给我们什么启示?保护公民的生命健康是我国法律的主要任务之一。
我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。(保护生命健康权法律依据)
保护公民生命健康权的法律有哪些?《宪法》《刑法》《民法通则》《未成年人保护法》
《未成年人保护法》第8条规定:父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。第16条规定,学校不得使未成年学生在危机人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护为什么法律对未成年人的生命健康给予特殊保护?1、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权。2、保护公民的生命健康是我国法律的主要任务之一。我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。3、未成年人是祖国的未来和民族的希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。因此,我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。11
阅读案例思考下列问题:(1)本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯?(2)是谁导致了这起侵害行为的发生?(3)如果你是刘大妈的女儿,你会怎样做呢?生命健康权
表面上是小狗造成的,但实际上是小狗的饲养者王某因管理不善造成的。依法维护生命健康权如何依法保护自己的生命健康权?
生命健康权是法律赋予我们的人身权利,当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢地拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手段为自己计回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。
长沙小学踩踏事故:2012年11月28日上午11时许,长沙育英二小的大课间操时间,部分学生纷纷往操场走去,一些学生到操场后发现有积水便折回。在一、二层楼梯间,上、下行学生挤成一团,进而发生意外踩踏事故,长沙小学踩踏事故致33名学生受伤。
长沙小学踩踏事故提醒我们保护我们的生命健康,还要注意什么?依法保护生命健康权,还要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。从而多一份防范,多一份安全。如何防止踩踏发生1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。6.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。我们应该怎样依法保护自己的生命健康权?1、生命健康权是法律赋予我们的人身权利,当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢地拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。2、一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手段为自己计回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。3、依法保护生命健康权,还要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。从而多一份防范,多一份安全。
2010年10月16日晚9时许,李启铭在河北大学生活区内醉酒驾车,将陈晓凤和张晶晶两名在校女生撞飞,导致张晶晶受伤,陈晓凤死亡。后被闻声赶来的保安和学生截获,在被拦截后,李启铭叫嚣道:“有本事你们去告我,我爸是李刚”。2011年1月30日,河北省望都县人民法院对本案作出一审宣判,认定李启铭醉酒驾驶,致1人死亡1人受伤,肇事后逃逸,构成交通肇事罪。法庭鉴于李启铭家属积极赔偿死者46万,伤者9.1万元,取得对方谅解,酌情从轻处罚,判处犯罪嫌疑人李启铭有期徒刑6年。上述材料给我们什么启示?人人都享有生命健康权。我们珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。日常生活中,怎样爱护、尊重他人的生命和健康?1、人人都享有生命健康权。我们珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。2、在日常生活中,我们要增强法制观念,决不做侵犯和危害别人生命和健康的事。3、同学之间要相互爱护、相互尊重,嬉闹要适度,避免因过失而给对方造成伤害,引起不必要的纠纷和冲突。巩固提高(1)2010年8月8日甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害,党和政府高度重视,马上启动了救灾应急预案,救援人员和救灾物质源源不断地进入灾区。党和政府不惜任何代价救灾体现了对公民(
)的尊重。
A生命健康权
B人格尊严权C人身自由权D名誉权
(2)某中学六年级学生小雷在放学回家途中,经常被一些不法青年搜身和殴打。假如你遇到类似情况,正确的态度应该是(
)
①组织同学伺机将不法青年打伤或打残②运用法律武器保护自己
③及时向学校反映或报警④忍一下算了
A①②④
B②③④
C②③
D①②③④(3)课间,小明和小勇追逐打闹,小明不慎将小勇推倒在地,碰破鼻子。小勇恼羞成怒,不由分说狠狠地给小明一拳,将小明的眼睛打成重伤,烙下了残疾。这警示我们(
)
①要爱护尊重他人的生命健康②要增强法制观念,学会宽容他人③要增强自控能力,避免造成伤害④要加强体育锻炼,提高身体素质
A①②③
B①②③④
C①③④
D③④
2009年8月2日,广西桂林市资源县邓某将深陷网络的儿子送到“南宁起航拯救训练营”,以消除其沉迷网络的不良习惯。然而,儿子在被送进不到10个小时,因不服从管理,被辅导员体罚殴打,经抢救无效死亡。2010年5月南宁市中级法院依法对参与殴打的4名辅导员判处3年到10年不等的有期徒刑。
(1)这些辅导员侵犯了该少年的什么权利?
(2)这些辅导员受到法律严惩说明了什么?
(3)你认为我们应该怎样维护这些权利?(1)
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