人教版思想品德+七年级下册+第五课让挫折丰富我们的人生+第二框挫折面前也从容

第二框

挫折面前也从容模拟体验：

假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。

请简单谈谈你写字的感受。无臂大学生王争的故事

宁波有一个同学——王争，因小时候发生意外而失去双臂，但他乐观开朗，始终坚持一个信念：我要成为对社会有用的人。为了自理，他学会了用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知识，他还练习用脚操作电脑；更令人惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔-------经过无数次用嘴写字，用脚做事，生活已能完全自理，高考文科考了600分，并且凭自己强烈的求学愿望，敲开了浙江大学的门，现在还是在校大学生。思考讨论：

（1）王争在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？他会用嘴写字，用脚做事的能力是天生的吗？（2）假如王争屈服于“失去双臂”的困难、挫折，他会成为一个怎样的人呢？

挫折具有两面性积极进取、挑战磨练意志、增长智慧战胜挫折、发展能力生活的强者（成功）消极逃避、屈服意志消沉、不思进取生活的弱者（失败）一、“艰难困苦，玉汝于成”读一读：两位名人的事迹蒲松龄与《聊斋志异》陈景润与《哥德巴赫猜想》

思考：两位人物在生活中遇到了什么挫折？他们是怎样克服的？继续1818年母亲去世。

1831年经商失败。

1832年竞选州议员——但落选了！

1832年工作也丢了——想就读法学院，但进不去。

1833年向朋友借一些钱经商，但年底就破产了，接下来他花了17年，把债还清。1835年订婚后就快结婚了，但伊却死了，因此他的心也碎了！猜猜他是谁？1836年完全精神崩溃，卧病在床六个月。

1838年争取成为州议员的发言人——没有成功。

1840年争取成为选举人——失败了！

1843年参加国会大选——落选了！

1848年寻求国会议员连任——失败了！

1849年想在自己的州内担任土地局长的工作——被拒绝了！

1854年竞选美国参议员——落选了！

1856年在党的全国代表大会上争取副总统的提名——得票不到100张。

1858年再度竞选美国参议员——又再度落败。

此路破败不堪又容易滑倒。我一只脚滑了跤，另一只脚也因而站不稳，但我回过气来告诉自己："这不过是滑一跤，并不是死掉都爬不起来了。"

在竞选参议员落败后亚伯拉罕.林肯如是说。蚌病成珠

珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨练的结晶，而智慧是人们在战胜一次又一次的挫折后赢得的最宝贵的财富。

二、寻找应对挫折的有效方法要树立正确的人生目标正确认识挫折，采取恰当的解决办法激发探索创新的热情会自我疏导树立目标的意义：

一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易屈服于各种挫折，而是以顽强的毅力战胜挫折，不断前进。如果一个人没有树立正确的理想和目标会怎样呢？就会目光短浅，得过且过，不求上进，一遇到挫折就被压倒。直到26岁前，他仍只是一个专利局的工作人员，正是执著的目标才让他在工作之余沉浸于对物理学问题的思考，最终提出了狭义相对论和广义相对论，从而使物理学在逻辑上成为完美的科学体系。返回爱因斯坦我因身材矮小而烦恼。我因自己相貌平平而自卑。我因受到老师的批评而苦恼。我因父母不能满足我的物质需求而郁郁寡欢。……你是否有过类似的挫折感？这些挫折感是来自什么原因？

（内因、外因）(可改变的、不可改变的)

怎么去克服它们？

遭遇挫折时，首先要冷静的分析造成挫折的各种原因，然后对症下药，找到应对挫折的有效方法。返回全身心的投入到探索、创造的过程中，是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。A．蒸汽机------瓦特B、火车------史蒂芬逊C、电灯------爱迪生D、电话------贝尔E、汽车------亨利·福特F、雷达------R·W·瓦特G、柴油机------迪塞尔H、地动仪------张衡返回自我疏导的方法镜头一——镜头二——镜头三——合理宣泄移情升华名人名言赏析逆境是到达真理的一条道路。——拜伦奇迹多是在厄运中出现的。——培根不幸是一种最美好的大学。——别林斯基只有痛苦会留下教训。——富兰克林艰难困苦是磨练人格之最高学校。——梁启超避免失败的最好方法，就是下决心获得成功。——拿破仑

阳光总在风雨后人生路上甜苦和喜忧

愿与你分担所有

难免曾经跌倒和等候

要勇敢的抬头

谁愿常躲在避风的港口

宁有波涛汹涌的自由

愿是你心中灯塔的守候

在迷雾中让你看透

阳光总在风雨后

乌云上有睛空

珍惜所有的感动

每一份希望在你手中

阳光总在风雨后

请相信有彩虹

风风雨雨都接受

我一直会在你的左右清代作家蒲松龄落第后，并没有被落第造成的挫折击垮，下决心干一番事业，他写下了一副对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写，也这样做了。终于完成了传世名著《聊斋志异》。返回我国数学家陈景润，在十年动乱期间