第08讲：鉴赏诗歌的表达技巧-备战高考语文一轮复习诗歌鉴赏专题课件

第八讲鉴赏诗歌的表达技巧之起承转合备战新高考一轮复习古代诗歌鉴赏常见类型有：律、绝的“起承转合”词、曲的“起承转合”组诗的“起承转合”首尾呼应开门见山卒章显志层层递进以景结情所谓“起承转合”，实际上是诗词谋篇时对全诗结构层次安排的理论概括。这一点好比建筑房屋，在备齐了各种所需的建筑材料和选择了怎样的房屋式样以后，必须安排房屋的结构层次。写诗也是这样，在占有了素材、确定了主题、选定了诗体以后，紧接着要考虑的是如何开头，如何承转和如何收尾，从而更准确完整地表达作者的心境和主题，这种层次安排概括起来，就是“起、承、转、合”四个环节。一、关于律、绝的“起承转合”。律诗包括四句的绝句、八句的律诗和十句及十句以上的长律。概括地说，无论绝句还是律诗，其一般结构都有四部分，即起（首联）承（颔联）转（颈联）合（尾联）。唐·李绅《悯农》。这首五绝，每一句依次分别为“起承转合”的一个层次。“锄禾日当午”，写农夫在田里劳作的辛苦，是全诗的“起”；“汗滴禾下土”，写农夫劳作的辛苦程度，是对起句的继续表述，所以是“承”。接下来，诗的视野离开了劳动场面转向了餐桌，并且提出“谁知盘中餐”的设问，是非常明确的“转”；末句“粒粒皆辛苦”，既是回答前句的设问，点明主题，又是对全诗的“收”，也就是“合”。陈陶的《陇西行》誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘，可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。这首绝句，第一句是起，第二句是承，总写陇西行之所见所闻，表现了对匈奴作战中将士的英勇和牺牲；第三句是转，离开所见所闻，转而抒情，这一句的“无定河边骨”既与第二句的“貂锦丧胡尘”紧密相联，又与第四句构成流水联，是完整的一句话，扣合全篇，表达了作者对战士和人民的深切同情，委婉地流露出非战色彩。整首绝句具备起承转合四部分完整的结构。范成大《四时田园杂兴》采菱辛苦废锄犁，血指流丹鬼质枯。无力买田聊种水，近来湖面亦收租。第一句起，切近诗题，虽不直接，却也联系密切，说明因租税太重而废弃锄犁，不去种田，而去采摘菱藕。第二句是承，紧接第一句“采菱辛苦”而说“血指流丹鬼质枯”，具体写出采菱的千辛万苦之状。第三句是转，揭示前两句中包含的意思，并准备向第四句过渡。第四句合，揭示出事情的本质，种地租税太重，到湖面上采菱藕，可湖面上也收租税了。一首诗把当时社会逼得农民走投无路的情形写得具体实在了。这末一句有紧紧与全诗相照应，形成一体。特殊结构有多种：

第一，两句铺陈，两句议论或抒情或叙事。苏轼的《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这首绝句第一句是写晴天西湖的美景，晴天“水光潋滟”才是最美的；第二句是写阴天的美景，阴雨天里，“山色空蒙”才是最美好的。这两句是写西湖美景。后两句转而议论，又兼比喻，说西湖像“淡妆浓抹”的西施一样美丽。整首绝句先写景，后议论，其结构是由两部分构成的。杨万里的《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首绝句也是由两部分构成的，是先议论，后写景，给议论提供依据。绝句开篇提出观点，即六月的西湖风光特别美丽，与四季的其它季节不同。然后描写荷叶一片碧绿，远与天接；再在荷花，与日光相映，鲜艳如火，自有别样的美丽。整首绝句议论与描写相结合，浑然一体。无名氏的《题壁》：白塔桥边卖地经，长亭短驿最分明。如何只说临安路，不较中原有几程。“地经”即是地图。前两句先叙事，写白塔桥边又买地图的，可地图上画的只是临安附近的详细情形。后两句提出疑问：如何仅仅是这样，而没有画上中原的通道路历程呢？这实质是议论，批评南宋王朝偏安一隅，不思恢复，整首绝句也是由两部分构成的。第二，前三句铺陈,第四句转且合，揭示中心。王昌龄的《从军行》烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。这首绝句写得是戍边战士思乡的情形。先写边地的景物和人物，某座边城附近有座高高的烽火台，时令已是秋天，一位战士孤独地坐在烽火台下，凄凉的海风吹来，他吹着羌笛，羌笛吹出了《关山月》这首思乡的曲子。这三句诗描写了一幅边地的风物画。最后一句揭书绝句的中心，“无那（无奈）金闺万里愁”，写出长期戍边的战士对远在万里之外的家中妻子思念之情，其中似乎包含着非战的色彩。这首绝句由前三句后一句构成两部分。洪觉范的《秋千》花架双栽翠络偏，佳人春戏小楼前。飘扬血色裙拖地，断送玉容人上天。花板润沾红杏雨，彩绳斜挂绿杨烟。下来闲处从容立，疑是蟾宫谪降仙。诗中第一联起，概括了全诗的内容，写佳人春日打秋千，并切题。第二联承，写佳人打秋千时飘飘荡荡的美丽形象。第三联续承，写花板、彩绳的美丽和环境的优美，“红杏雨”“绿杨烟”的对仗尤为巧妙，给人美感。第四联又转又合，出句离开第三联的铺陈，写佳人打罢秋千，从花架上下来的动作，对句，最后完成对佳人形象的描绘，“疑是蟾宫谪降仙”写佳人如同下凡的仙女，形象美丽，并最后扣合首联，照应全篇。毛泽东《七律·长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。第一联起，概括红军爱长征中的英雄气概，切合题目。第二联承，紧承第二句的“千山”，第三联承，紧承第二句的“万水”，两联共同写出红军长征中经过艰苦卓绝的斗争，战胜重重困难，夺取胜利的英雄气概。第四联又转又合，出句中的“千里雪”写红军爬雪山过草地，这是与二三联继续承接，写红军长征的事实，而一个“喜”字，明显带有向下转而过渡的意思，与对句“三军过后尽开颜”明显第一脉相连，尾句极写红军长征胜利的喜悦，与第一联及全篇照应。毛泽东《送瘟神》春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动山河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。这首诗也是第一联起，开篇概括新中国的大好形势，与前一首《送瘟神》形成鲜明对比，且切题。第二三联共同承接第一联具体描绘新中国人民进行社会主义生产建设的无比热情，暗示了血吸虫防治取得巨大成就，改变中国社会的面貌。第四联联系前一首《送瘟神》及诗题，出句陡转，然后扣合，“借问瘟君欲何往？纸船名烛照天烧”，写按照地方风俗送走瘟神，紧扣诗题及全诗。这几首诗的结构与律诗的一般结构是不同的。第三联都没有转，而是第四联又转又合。第三，第一句总括，六句展开，末句总结。崔颢《偶成》闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思如风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。这首诗第一句是起，“闲来无事不从容”，概括了人生态度。第二句到第七句是承，分别写生活、活动、思想、道德，概括了人生的具体生活活动。第八句是合，得出一句结论，“男儿到此是豪雄”。这其中的“此”就是指中间六句的全部内容。这首诗共有三部分构成，与律诗的一般结构有所不同。第四，第一联总括，后三联铺陈。杜甫《闻官军收河南河北》剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。这首诗是由两部分构成的，第一联概括全诗内容，写作者听闻官军收复失地是高兴的情形。后三联是铺陈看老婆孩子愁容散去、写自己漫卷诗书无比痴狂、放歌纵酒以及幻想一路归家的畅快。结构上不同于常规。第五，两联写景，两联写事。杜甫《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。这首诗前两联写景，后两联叙事抒情。先以猿啸、鸟飞、落木萧萧、长江滚滚等意象写雄浑壮阔、萧瑟苍凉之景。后写作者晚年贫病交加，穷愁潦倒的真实情形。全诗以借景抒情，内容明确，结构清晰。第六，前三联铺陈，尾联总结。祖咏《望蓟门》燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。此诗写诗人到边地见到壮丽景色，抒发立功报国的壮志。诗一开始就用“心惊”二字，表示诗人对国事的担忧；接着写听到军中不断传来鼓角声，使人感到浓厚的战争气氛；中间四句进一步具体地描绘了登台所见的紧张情况，最后抒发了投笔从戎、平定边患、为国立功的壮志。全诗意境辽阔雄壮，充满阳刚之美，带有浓郁的盛唐时期的慷慨之气，是一篇催人奋进的爱国主义乐章。第七，四联写景。戴复古《月夜舟中》满船明月浸虚空，绿水无痕夜气冲。诗思浮沉樯影里，梦魂摇曳橹声中。星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风。数点渔灯依古岸，断桥垂露滴梧桐。这首诗四联写景，第一联没有总括，尾联也没有照应，四联围绕一个中心展开写景，描写了月夜在舟中欣享到的凄美忧伤的景色，其中或许有某些感悟。其结构尤为特殊。总之，内容决定形式，律诗结构是依据内容适当安排的，并不强求一律。二、关于词、曲的“起承转合”同律、绝一样，词、曲写作也必须遵循“起承转合”的章法。词如宋·李清照《如梦令》：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”，是“起”，是交代诗人写诗的时间、背景和状态；“试问卷帘人，却道海棠依旧”，是“承”，是承述诗人的状态，取以花喻人之意；“知否，知否?”是“转”，是对“海棠依旧”回答的反诘；“应是绿肥红瘦”，是“合”，是对“海棠依旧”回答“错误”的纠正，寓意花与人同瘦，全诗“伤春”的主题由此更加深化。曲如元·马致远《天净沙·秋思》，“枯藤老树昏鸦”，是“起”，是秋况又是昏色的背景交代；“小桥流水人家，古道西风瘦马”，是“承”，是对眼前悲伤景物的继续渲染；“夕阳西下”是“转”，转向诗人“秋思”主题的烘托；末句“断肠人在天涯”，无可非议是伤感主题集中表达的“合”了。三、关于组诗的“起承转合”组诗，包括律绝的一题多首、词的双调、多调，以及曲的套数和带过曲等，我们统称为“组诗”。“组诗”一样有着不可排除的“起承转合”规律和章法要求。它们区别于“单首”的是，凡组诗不仅有其中每一单首的小的“起承转合”，而且有着多首组合的整体意境安排的大的“起承转合”。如果没有这种整体意境的大的“起承转合”，那么其中的单首则有如一盘散沙可以任由拆卸和调动。《遣悲怀三首》是唐代诗人元稹的组诗作品。这三首诗重在伤悼作者已故的原配妻子韦丛。全诗直抒胸臆，朴素自然，以浅近通俗的语言和娓娓动人的描绘，抒写缠绵哀痛的真情，是古代悼亡诗中的佳作。遣悲怀三首其一谢公最小偏怜女，嫁与黔娄百事乖。顾我无衣搜画箧，泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。其二昔日戏言身后意，今朝都到眼前来。衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。其三闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时。邓攸无子寻知命，潘岳悼亡犹费词。同穴窅yǎo冥何所望，他生缘会更难期。惟将终夜长开眼，报答平生未展眉。该组诗共三首，第一首诗追忆往日的艰苦处境和妻子的体贴关怀，表达共贫贱而未能共富贵的遗憾；第二首诗紧承上首，描写妻子死后的情景，以施舍旧衣、怜惜婢仆寄托深切的哀思；第三首诗因妻子的早逝而慨叹人生的短暂，一死便成永别，抒发没有穷尽的长恨，突出悲怀，深化主题。就三首的整体而言，第一首是“起”，是人之常情的生离死别的感慨；第二首是对第一首悲情未尽的继续表述，只创作手法上改用了倒叙，是“承”；第三首是全诗的主题所在，为了烘托出“不再娶”的主旨，其首联“闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时”就是全诗的“转”，由前两首的悲妻“转”向自悲，由眼前的孤苦“转”向如何活到“百年”，接下来的二联自然是对本首首联“转”的“承”，但末联“惟将终夜长开眼，报答平生未展眉”，就是以发誓“不再娶”来作为全诗“悲怀”主题的“合”。不符合“起承转合”章法的好诗，有没有？杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗可谓千古绝唱，老幼皆知。但这首诗虽然对仗工整，却没有“起承转合”，除了写景以外，没有表达任何特定意境，全诗四句都很美，如将四个制工精美的小碟子整齐地摆在一起供人欣赏；如果是八句，就是八个小碟子，如许多地方的“八景诗”就是这样。也许正是因为这一原因，所以作者无法安排作品的标题，只以“绝句”冠之。四、首尾照应（呼应）

照应是指诗歌篇章间的呼应，是古典诗歌常见的一种结构形式。一首诗不论律诗还是绝句，都应有头有尾，前后内容就要有内在联系，这样才能脉络清晰、结构紧凑，使读者从整体上把握全诗。首尾照应，即开头与结尾的照应，使诗歌在结构上浑然一体，更突出主题，起到良好的表达效果。如杜甫《静夜思》：

戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，前后照应，一气呵成。在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。五、开门见山

开门见山是指诗歌开头就进入正题，不拐弯抹角。如杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。……”开头一句，以问引起，祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，早见翠柏成林，好一片葱葱郁郁，气象不凡，那就是诸葛武侯祠所在了。这第一联，开门见山，洒洒落落，而两句又一问一答，自开自合。再如杜审言《和晋陵陆丞早春游望》的首联“独有宦游人，偏惊物候新”，“独”字当头，“偏”字相衬，如平地高岗，句式突兀，既震慑读者又点题明旨，点出作者处处“惊新”处处怀乡的宦游之慨；李白《行路难三首》（其二）中的“大道如青天，我独不得出”如朔风逼面、铁骑突出，将作者悲愤焦灼之情、磊落不平之气迸射而出。六、卒章显志

诗言志，中国古典诗歌把“言志”当作重要内容来表达，卒章显志作为一种言志的结构方式，是指诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。唐代杰出的现实主义大诗人白居易在《新乐府序》中说：诗歌要“首句标其目，卒章显其志”。恰当运用这种结构方式可以增加诗歌的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。如李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。又如其另一首《行路难》尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达理想必将实现的豁达。再如杜甫的《蜀相》“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诗人在诗歌的结尾表达自己的心志情怀，诗的尾联通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，表达自己忧国忧民，盼望为国立功的心情。七、层层深入

层层深入就是指诗歌在内容由浅入深，环环相扣的结构形式，使全诗结构严谨，条理清楚。如《古诗十九首·迢迢牵牛星》

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。本诗采用了层层深入的结构方式，表达织女隔着银河遥思牵牛的愁苦心情，表现了爱情受折磨时的痛苦。诗歌从遥望中的牵牛星、织女星写起，由远及近，视线移到织女星，织女织成布才能与牛郎相会，可是终日织不成，急得泪如雨