改病句复习专题1定稿

改病句专题复习下列对病句的修改不正确的一项是(

)（3分）

A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）

C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）

D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）

C中考语文试题这下列对病句的修改不正确的一项是:()

A.一个人能取得卓越的成就并不在于他就读的学校是重点还是普通而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)中考语文试题B让人怀念童年时的美味。而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,下列对病句的修改不正确的一项是()A．随着"神舟十号"飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着"神十"发射已进入最后准备阶段。(删去"随着")B．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时根本没有感觉到是在花钱。(删去"因为")C．游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。(将"相当危险"和"施救的难度很大"互换位置)D．今年，全球各地纷纷出现异常天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而英国却持续遭受严寒的灾难。("灾难"改为"侵袭")B中考语文试题修改病句（1）语序不当（2）搭配不当（3）成分残缺（4）词语赘余（5）关联词语误用（6）前后矛盾（7）句式杂糅（8）语句产生歧义等。一、病句常见的类型有哪些？二、辨析及修改病句的基本方法改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。改病句遵循两条原则：一保留原句基本意思不变；二变动越少越好，不能在修改中出现新的语病。一、注意关联词的前后搭配

例1：想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。分析：例1是一个递进关系的复句，应用“不但……而且……”，例句就犯了张冠李戴的毛病了。而“不是”应与“而是”搭配。例2：无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

分析：例2“无论”是表示无条件的关联词，后面不能带并列性的词组，只能带选择性的词组，例句中“和”应改为“还是”。1.不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。

2.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。

3.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。练习或“都极端”应改为“怎么”应改为“也”表并列“却”应改为“都”“不管”应改为“尽管”二、注意出现“禁止”“防止”类词的句子

例：为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

分析：例句中本意是“阻止非典的反弹”，若再加否定词，“防止”和“不再”形成双重否定句，表示肯定，恰与原意相反，成为语病。应去掉“不”。练习1.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。

2.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施3.学生写作文切忌不要胡编乱造。4.我们应该遵守交通规则，以免不发生事故。删去“不”字删去“不”字删去“切忌”或“不要”删去“不”字三、句中出现多个否定词时要注意。

例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析：“谁也不会否认……”这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是……”这一否定词，最终表示否定的意思。（三重否定表示否定。）应去掉“不”。练习1.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？

2.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。

3.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。删去“受到”前面的“不”字删去“是”字前面的“不”字删去“是”字前面的“不”字

四、注意句中的介词。例：通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。分析：介词“通过……”，“使……”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。练习1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

2.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了3.经过老师和同学的帮助，才使他打开思路，掌握解题方法，成绩有了明显提高

删去“使”字删去“使”字删去“才使”五、注意并列短语的搭配、语序情况例1：我们要及时解决并发现学习中存在的问题。分析：例1句中先“解决”再“发现”不合逻辑，属于语序不当的语病。应改为“及时发现并解决”。例2：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。例2“注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配，可“注视”与“报告”就不能搭配了，句子犯了搭配不当的语病。应删去“注视”练习1.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

2.同学们明确了学习态度和目的。

3.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。

将“艰苦卓绝的开采”和“经久不息的冶炼”位置调换应改为“同学们明确了学习目的和端正了学习态度”删去“优美的舞姿”六、注意“能否”“是否”等词的句子前后搭配例1：内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。分析：“内容正确与否”表示双提，后面与之对应的却是单承，前后不一致，产生语病。可以在“作品”后面加上“优劣”并删除“一个”。练习1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

2.机器质量的好坏，是保证生产安全的一个重要条件。

3.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。删去“能否”在“安全”的后面加上“与否”删去“能否”七、注意有关数量增减的句子例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。分析：例1使用“减少”“降低”“下降”等词语时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比。例2：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。

例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。练习1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%.2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。

3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家同类教材少好几倍。

将“一倍”改为“50%”删去“至少”或“以上”应改为“少了百分之几十”八、注意句子中词语的感情色彩

例：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。分析：“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。练习1.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。

2.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。

3.我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。

将“暴露”改为“涌现”将“举一反三”改为“口若悬河”将“神机妙算”改为“阴谋诡计”判断病句的方法常用的语法分析方法：紧缩法先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。例如：今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。句子的主干是：“青年担负着把我国建设成为强国”

从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。缺少了“宾语”，应在“强国”后面补充“的重任”例如：老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地，历尽千辛万苦，克服重重困难，在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。句子的主干是：“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。”

“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当“讲述了……一曲壮歌”改为“讲述了……英勇事迹”紧缩法运用应注意以下几点：

①紧缩时，为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况，应把否定词保留在主干里。②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。修改病句攻关1、下列句子没有语病的一项是（）

A．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。

B．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

A减轻2、下列句子中没有语病的一项是（）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C能力不3、下列各句中，没有语病的一项是（）A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。C（缺宾语“意识”）4、下列句子中，没有语病的一项是（）A.鼎湖山占有保持干净水体的大面积天然无菌的山林环境。B.课余时间，学校为同学们准备了跳绳、羽毛球、卡拉OK等体育活动。C.2011年6月4日，李娜勇夺法网单打冠军，成为第一个手捧单打大满贯的亚洲人。D.自"虚拟时代"网站开办以来，每天接待顾客平均约有6000人次左右。C5、下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）A．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。B．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的"顽症"，是保证青少年健康成长的条件之一。C．今夏"电荒"提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。D．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。D6、下列句子没有语病的一项是（）A．瑚南省城运会将在娄底举行，我萌生了去当志愿者为城运会服务。B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。C．在深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上，曾国藩故里文化创意园成功签约。D．中考将近，我们要以优异成绩献给党的十八大胜利召开。C成分残缺,缺宾语，"服务"后加"的想法"搭配不当，去掉"能否"搭配不当，改"献给"为"迎接"7、对下列病句的修改，不正确的一项是（