八年级语文诊断测试附答案

八年级语文诊断测试[复制]考试说明：1．考试时间60分钟，满分100分。

2．选择题只有一个答案。3．默写填空两句之间不要出现标点符号和空格。否则不得分。

4．做题过程中，认真做题，不要切屏QQ、微信聊天、浏览器等，切屏会造成强制交卷，考试结束。班级：[单选题]*○8.1○8.2○8.3○8.4○8.5○8.6○8.7○8.8○8.9○8.10姓名：[填空题]*_________________________________1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）[单选题]*A．王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。B．王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世做出来重要贡献。《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。(正确答案)C．诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底;对田园生活，也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。这些在《野望》中都有所表现。D．全诗写的是山野秋景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。2.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）[单选题]*A．首联“望”字点题，交代时间(薄暮时分)、地点(东皋)，以及人物心情。“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。(正确答案)C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。诗人感觉自己虽身处陶渊明般的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。3.下列对《野望》这首诗的理解有误的一项是()[单选题]*A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。C．颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。(正确答案)D．尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。4.下列对《野望》颔联和颈联的赏析有误的一项是()[单选题]*A．颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。B．两联均用语清新，不事雕琢，且对仗工整。C．颈联是牧人与猎马的特写，“驱“带”两字写活了画面。D．两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。(正确答案)5.关于《黄鹤楼》一诗下列理解错误的一项是()[单选题]*A.首联借憧憬与现实的反差，抒发诗人寂寥怅惘的感情。B.颔联借历史上的传说，抒发诗人对岁月流逝的感慨。C.颈联写登楼远眺，运用叠词突出了想象之景的美丽、可亲。(正确答案)D.尾联以缠绵的乡愁收篇，抒发诗人对故乡的思念情怀。6.关于《黄鹤楼》下列理解错误的一项是()[单选题]*A.这首诗从楼的命名写起，借神话传说生发开去。B.颔联承接传说，抒发岁月不再、世事茫茫之慨。C.颈联写眼前美好的景色，传达诗人内心喜悦之情。(正确答案)D.这首诗抒发了诗人漂泊异地的伤感与思乡之情。7.对《黄鹤楼》诗歌内容理解不正确的一项是()[单选题]*A.首联以仙人驾鹤而去的传说入笔，营造了神秘、优美而空灵的意境。B.诗歌描写了登临黄鹤楼远眺的所见所思，抒发了漂泊的伤感与乡愁。C.诗歌从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了登黄鹤楼所见的景色。D.颈联“萋萋”句实写眼前之景物，描绘了一个凄切、伤感的画面。(正确答案)8.关于《黄鹤楼》一诗下列理解有误的一项是()[单选题]*A.尾联表现缠绵的乡愁，同时和开头相照应.B.颔联描绘登楼远望，诗人的心境渐渐开朗。C.首联借传说入笔，为抒发游子愁情作铺垫。D.颈联描绘美景，表现诗人四海为家的豁达。(正确答案)9.下列不属于江南三大名楼的是（）[单选题]*A．滕王阁B．黄鹤楼C．岳阳楼D．天一阁(正确答案)10.下列对《使至塞上》这首诗歌赏析有误的一项是（）*[单选题]*A．第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士B．第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感C．第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑D．第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报:“长官正在燕然前线”.(正确答案)11选出对《钱塘湖春行》“暖树”“乱花”两词理解正确的一项（）[单选题]*A、.“暖树”指一种树的名称;“乱花”指一种花的名称。B、“暖树”指温暖的树枝;“乱花”指凌乱的花朵。C、“暖树”指使树温暖起来;“乱花”指使花朵很乱。D、“暖树”指向阳的枝头;“乱花”指花的种类、数量之多。(正确答案)12.选出《钱塘湖春行》诗中直抒胸臆的一句()[单选题]*A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C.最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。(正确答案)D.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。13.下列对《三峡》内容的理解和分析，正确的一项是（）[单选题]*A.首段以生动简练的笔墨描写三峡之山，先写其高耸险峻，再写其连绵不断。B.文章按夏、春冬、秋的顺序描写三峡，结尾主要写三峡之水在秋季不同的特点。C.“清荣峻茂”四字语言凝练，再现了三峡“水清、树茂、山高、草盛”的特点。(正确答案)D.“寒”“肃”“凄”“哀”等字，生动传神地描绘了三峡秋季清幽秀丽的神韵。14.下列对《三峡》内容的理解和分析，不正确的一项是（）[单选题]*A.本文用彩笔描绘了三峡景致，先总写三峡地貌，再写三峡不同季节的壮丽景色。B.在七百里长的三峡两岸，高山对峙，怪石嶙峋，峭壁重叠，群山绵延不绝。C.夏天的三峡水势凶猛，过往的船只不论是顺流还是逆流，其航道大都被阻隔了。D.“寒”“肃”“凄”“哀”等字渲染了三峡冬天萧瑟、凄清、哀婉的气氛。(正确答案)15.三峡在地图中“西陵峡”最长，《三峡》中却说“巴东三峡巫峡长”，这是什么原因?[单选题]*A.文章写错了。B.地图画错……C.以此突出巫峡路险难行和送别的离愁长。(正确答案)D.作者为了朗读好听随意写。16.选出下列对《三峡》说法正确的一项（）[单选题]*A．文章布局先写水，后写山，突出三峡水险的特点。B．第一段句子“自非亭午夜分，不见曦月”，从正面写出了三峡两岸山势高峻的特点。C．文中句子“夏水襄陵，沿溯阻绝”写出了三峡夏季水势的凶险。(正确答案)D．句子“素湍绿潭，回清倒影”写出了三峡春季水的特点。17.对《三峡》赏析有误的一项是（）[单选题]*A．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。B．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。(正确答案)C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D．文章以歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”结尾，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋季肃杀、凄凉气氛。18.下列对《三峡》分析不正确的一项是（）[单选题]*A.“朝发白帝，暮到江陵”写水急。B.“夏水襄陵”突出峡中水势之大。C.“素湍绿潭，回清倒影”形容江水缓慢。(正确答案)D.“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水之间投进了一股生命的活流。19.对《三峡》分析不正确的一项是（）[单选题]*A.本文语言精致、贴切，如描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素”字修饰“湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿”字修饰“潭”字。B.文章第一段写山，第二段写水，这样安排是有目的的，写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。C.作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写D.作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“水”后写“山”。写“水”，描绘出不同季节的不同景象。写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点。(正确答案)20.对《三峡》分析不正确的一项是（）[单选题]*A.“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”“有时朝发白帝，暮到江陵”分别从侧面和正面表现了三峡的险恶。(正确答案)B.“素湍绿潭，回清倒影”是写俯视所见之景。C.“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是写仰视所见之景。D.课文对三峡的描写有动有静，如“湍”和“潭”，“回清”和“倒影”，“瀑布”和“绝巘”。答案解析：A.“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”是正面;“有时朝花白帝，暮到江陵”是侧面，应是分别从正面和侧面。21.下列断句正确的一项是()[单选题]*A,答谢/中书/书B.答/谢中书/书(正确答案)C.答谢/中书书D.答/谢中/书22.下面对《答谢中书书》理解与分析不正确的一项是（

）[单选题]*A．“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。B．“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。C．“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。(正确答案)D.“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。23.下列对《答谢中书书》内容的理解和分析，正确的一项是（）[单选题]*A.本文写景先仰视“高峰入云”，再俯瞰“两岸石壁”“青林翠竹”，再平视“清流”。B.本文注重动静结合，清晨已经消散的薄雾是静景，夕阳的余晖中“沉鳞竞跃”是动景。C.“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”从听觉、视觉方面描绘了猿鸟悲鸣、游鱼跃水的动感画面。D.陶弘景于文中称引谢灵运，有追慕前贤之意，兼有自己也能得山水之妙的自矜意味。(正确答案)24.“自康乐以来，未复有能与其奇者”意蕴丰富，下列分析不正确的一项是（）[单选题]*A.康乐公是“能与其奇者”，体现了作者对南朝山水诗人谢灵运的钦敬与追慕之情。B.自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，体现了作者惋惜于世人对秀美山水的无动于衷。C.“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，体现了作者为自己的审美情趣而自许。D.谢中书能领悟山水之奇，是作者的好友，体现了作者渴望与谢灵运、谢中书一起谈山论水。(正确答案)25.下列对“庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也”的理解与货析，不正确的一项是（）[单选题]*A.文中将澄澈的月光比喻成积水，将竹柏的影子幻化成水中交错藻荐，写出似真似幻的美妙境界。B.正面描写与侧面描写相结合，先正面写月色之皎洁，后侧面写“水草”交横，衬托月色清亮无比。C.动静结合，“积水空明”给人以一种静谧空灵之感，“藻、荐交横”则具有水草摇曳的动态之美。D.运用托物言志的手法，写月突出其明，写影突出其形，语言凝练，体现了月光空灵澄净的特点。(正确答案)26.下列对《记承天寺夜游》“闲人”的理解和分析，不正确的一项是（）[单选题]*A.“闲人”一词，表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有，可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏。B.“闲人”一词，表现出苏轼的悲凉之情。他在政治上有远大的抱负，但受污遭贬。不愿做闲人却只得做闲人。C.“闲人”一词，表现出苏轼的悠闲之情。他夜游时的心境空灵自在，悠闲自如，故能欣赏到一派空明的景象。D.“闲人”一词，表现出苏轼的寂寞之情。静寂之夜，虽然有美妙月色，可他无法排遗惨遭贬滴的孤苦无依。(正确答案)27.下列对《记承天寺夜游》的分析理解，不正确的一项是（）[单选题]*A.本文以月色为线索贯穿全文，先世因月色入户而出行，接着趁着月色寻张怀民，然后一起共赏月色，最后因月色而感触。B.“庭下如积水空明”虽是一种错觉，却以巧妙的比喻传神地描绘出奇幻的月夜景象。C.全文记叙一次夜游的全过程，记述了所见所闻和所感，既歌颂了患难之中的真挚友谊，又抒发了赏月的欣喜，还道出了“境由心生”的哲理。(正确答案)D.全文委婉地表达出虽遭贬谪，但仍要乐观、旷达，虽并不得意却能自我排遣的复杂情感。28.下列句子中加下划线的词意思相同的一项是（）[单选题]*A．千丈见底大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》)B．天下独绝猿则百叫无绝(《三峡》)C．有时见日意与日去(《诫子书》)D．从流飘荡择其善择而从之(《〈论语〉十二章》)(正确答案)29.下列关于“吴均”介绍，错误的一项是（）[单选题]*A字叔庠，今浙江安吉人。B南朝文学家，诗文自称一体，人称“吴均体”。C梁武帝常去山中征询他的意见，时人称之为“山中宰相”(正确答案)30.下列对《与朱元思书》文章内容的理解，不正确的一项是（）[单选题]*A.作者在描写异水时，主要抓住了颜色、清澈和湍急的特点:描绘奇山时，紧紧扣住了山高、树多、景美B.文中的“水皆缥碧，千丈见底”“游鱼细石，直视无碍”是从正面描写和侧面描写相结合来表现富春江水之湍急的特点。(正确答案)C.本文是吴均写给友人的一封信的一部分，信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌弃世俗和寄情山水的思想感情。D.第3段写奇山，用“负”“竞”“争”等字，将崇山峻岭化静为动，写出了山间的蓬勃生机。31.下列对《与朱元思书》文章内容的理解，不正确的一项是（）[单选题]*A.“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”从侧面描写山的美，含蓄地传达了作者热爱美好自然，淡泊名利，避世退隐的高洁志趣。B.本文是一篇骈体文，全篇以偶句为主。如“急湍甚箭，猛浪若奔”，“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”等对偶。C.本文叙述了作者乘船从富阳至桐庐沿途所见，描绘了这一段的奇山异水，直接抒发了作者沉湎山水、想避世退。(正确答案)D.本文是作者写给友人的一封书信，信中的景物描写是有意为之，这样写景可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场，过隐居生活。32.下列对《与朱元思书》文章的分析理解，不正确的一项是（）[单选题]*A.本文生动地描写了富春江上优美的景色，抒发了作者向往自然和避世退隐、寄情山水的情怀。B.本文的主旨句及总领全文的句子是“奇山异水天下独绝”。结构上从山水两方面来写，总起下文表达了作者的赞美之情。C.本文用文字写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读起来很有韵味。D.“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”写的是作者的所见所感，从而烘托了山水的景物的魅力。(正确答案)33.《与朱元思书》中下面表述不正确的一项是()[单选题]*A.文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。B.通过写景，作者表达出对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌恶的情感。C.本文句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口，节奏感鲜明、强烈。D.该文与《答谢中书书》，可谓一去一往，一唱一和，都是书札中的精品，亦是写景文的佳作，共同表达出与知音共赏美景，传情达意的高雅志趣。(正确答案)34.下列加点字注音有误的一项是()[单选题]*A．荻港(dí)督战(dū)渗透(shèn)犀利(xī)B．屏息(bǐng)戎装(róng)刹那(chà)要塞(sài)C．翘首(qiào)娴熟(xián)溃退(kuì)轻盈(yíng)(正确答案)D．遗嘱(zhǔ)敛声(liǎn)镌刻(juān)仲裁(zhòng)35.下列各项中书写不正确的一项是()[单选题]*A．泻气慷概荟萃悄无声息(正确答案)B．默契新秀浩瀚白手起家C．建树吞食巨额摧枯拉朽D．歼灭气氛潇洒殚精竭虑36.《红星照耀中国》一书的作者是()[单选题]*A．美国记者埃德加·斯诺(正确答案)B．奥地利传记作家茨威格C．英国记者埃德加·斯诺D．我国记者萧乾37.下列说法有误的一项是()[单选题]*A．消息一般有何时、何地、何人、何事、何故、如何六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。(正确答案)C．用干支纪年或计算岁数时，六十组干支字轮一周叫一个甲子，为60年。D.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，分首联、颔联、颈联和尾联四联。38．下列加点字注音全部正确的一项是()[单选题]*A．匿名(nì)禁锢(kù)周济(jì)

杳无消息(yǎo)B．横蛮(hèng)

炽热(zhì)

酒肆(sì)

颔首低眉(hàn)C．吹嘘(xū)

佃农(diàn)

不逊(xùn)

深恶痛疾(è)D．诘责(jié)

滞留(zhì)

和蔼(ǎi)

广袤无垠(mào)(正确答案)39．下列词语中没有错别字的一项是()[单选题]*A．轩昂躁热粗糙油光可鉴B．简陋

落弟

俭朴

筋疲力尽C．窒息

仁慈

蒙昧

为富不仁(正确答案)D．慰勉

畸形

愚钝

诚皇诚恐40．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是()[单选题]*A．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。B．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。(正确答案)D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体