安岳实验中学高2014级历史备课组“三环五步”导学案-选修2(教师用)

专题三第三课课前提示，课标导航宏观把握，知识建构自主学习,合作探究能力训练，巩固提高基础随堂巩固课时跟踪训练课堂小结，回扣课标安岳实验中学高2014级历史备课组

“三环五步导学案-选修2（教师用）安岳实验中学高2014级历史备课组

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“三环五步”导学案-选修2（教师用）法国人民的民主追求1．了解法国森严的封建等级制度和18世纪末法国封建统治的危机2．掌握巴黎人民的三次武装起义，把资产阶级民主革命不断推向前进，雅各宾派的“恐怖统治”和法国大革命的深远影响3．综合分析《人权宣言》、1791年宪法、1793年宪法、雅各宾派的土地法令等体现了资产阶级的政治理想课前提示，课标导航重点难点1.大革命爆发的原因和革命的三个阶段及其历史意义（重点）2.评价雅各宾专政，理解大革命的深远影响和现实意义（难点）一、照进巴士底狱的阳光1．背景(1)经济上：①18世纪末法国日益发展的

受到旧的封建制度的严重阻碍。②封建国家对农民的残酷剥削，使农民非常贫困，导致法国工业品的

比较狭小。资本主义工商业国内市场自主学习,合作探究(2)政治上：①革命前的法国仍保持着森严的封建等级制度。②第三等级是被统治阶级，是

的主要承担者，他们都反对封建专制制度。(3)思想上：18世纪规模空前的

运动，为即将开始的大革命做了充分的思想、舆论准备。

2．三级会议召开(1)1789年，三级会议正式召开。第三等级毅然宣布自己是代表全国人民的

，并单独召开会议。国家税收思想启蒙国民议会(2)国王下令封闭国民议会的会场，愤怒的第三等级代表们发表著名的“

”，国民议会改名为制宪会议。3．法国大革命开始的标志巴黎人民发动了武装起义。1789年7月14日，巴黎人民攻克了象征封建专制统治的巴士底狱。二、违约者的末日1．君主立宪派的统治(1)《人权宣言》的通过：1789年8月，制宪会议通过了八月法令和《人权宣言》。网球场誓言(2)1791年宪法：①通过：1791年9月，制宪会议通过。②内容：规定法国为君主立宪制国家，实行

的原则。③意义：是法国历史上第一部宪法，是对两年多革命成果的概括和总结。2．共和派的统治(1)吉伦特派代表利益：工商业资产阶级。(2)措施：①组织军事力量，在瓦尔密打败普军，扭转局面。②废除王政，宣布法国为

，将路易十六推上断头台。三权分立共和国三、雅各宾派的“恐怖统治”1．背景(1)国内：①1793年初，法国的内外形势再次恶化。物价高涨，物资短缺，人民群众掀起了全国性的

。②王党分子在外国势力的资助下不断制造叛乱。(2)国外：1793年，英、普、奥等国组织的第一次

从四面八方逼近法国，企图扼杀革命。限价运动反法同盟2．掌权1793年6月，巴黎人民第三次发动武装起义，推翻了

统治，迎来了法国大革命的高潮——雅各宾派专政时期。

3．雅各宾派专政(1)土地法令：国民公会连续发布三道土地法令，以摧毁农村中的

和解决农民的土地问题。(2)恐怖统治：①经济上，颁布《

》，把生活必需品如粮食、烟、盐等实行全国统一价格，对经济进行强力统制。吉伦特派封建残余全面限价法②政治上，建立专制政府，通过《

》，以革命的恐怖对抗反革命的恐怖。4．“热月政变”(1)1794年7月，国民公会中反罗伯斯庇尔的力量联合起来，发动了“

”，把罗伯斯庇尔等人送上了断头台。(2)雅各宾派专政被推翻，标志着法国大革命的结束。惩治嫌疑犯法热月政变据历史记载：法国大革命的雅各宾派专政时期，国民公会曾先后颁布了严禁囤积垄断法令、低价法令、全面最高限价法令、粮食征收制法令、面包配给法令、限制商品运输费及批发零售利润率的法令等，并以武装监督实施这些法令，实行“恐怖统治”。雅各宾派是在什么背景下实行“恐怖统治”的？你如何看待雅各宾派的“恐怖统治”？[我的思考]雅各宾派的恐怖政策是法国小资产阶级在革命政权和革命成果遭到国内外反动势力严重威胁的情况下采取的一种统治政策。恐怖统治的实行很快取得成效，囤积居奇和哄抬物价现象得到了遏制，国内反革命叛乱被平息，反法同盟的军队被赶出法国本土。但是，恐怖政策在一定程度上限制和损害了资产阶级的整体利益。

四、影响深远的革命1．性质法国大革命是继英国

后又一次欧洲资产阶级的革命。

2．影响(1)对法国：①在大革命中，巴黎人民三次起义挽救了革命，并推动掌权的资产阶级把

一步步向前推进。②历经民主革命风潮的涤荡，法国的

被彻底摧毁，为资本主义经济的进一步发展开辟了道路。(2)对世界：法国大革命提出的一系列政治原则，对欧美以及世界各地后来的

和民族解放运动都有十分重大的影响。资产阶级革命民主革命封建生产关系民主运动宏观把握，知识建构知识网络

一、巴黎人民的三次武装起义如何把资产阶级民主革命不断推向前进？(1)三级会议的召开成为了法国大革命的导火线：①为解决财政危机特别是解决征税问题，路易十六被迫召开三级会议。②在三级会议上，第三等级要求制定宪法，限制王权，实行改革，并且提出了改变传统的开会方法和表决方式。③第三等级组成国民议会，进行“网球场宣誓”，不久改称制宪会议，要为法国制定宪法。自主学习,合作探究④国王表面顺应要求，暗中调兵围困巴黎，对抗改革，革命一触即发。⑤1789年7月14日，巴黎人民攻陷巴士底狱，开始了法国大革命，进入君主立宪派统治时期。(2)1792年，巴黎人民再次发动起义，把代表工商业资产阶级利益的吉伦特派推上统治舞台。(3)1793年，巴黎人民第三次武装起义，推翻了吉伦特派统治，迎来了法国大革命的高潮——雅各宾派专政时期。

(4)法国大革命过程中各政治派别的主张及对法国的改造：①君主立宪派：制定宪法，限制王权，实行君主立宪制度，制定了1791年宪法。主要代表大资产阶级和自由派贵族利益。②吉伦特派：成立国民公会，宣布废除封建王权，建立法兰西第一共和国。主要代表工商业资产阶级的利益。③雅各宾派：推翻君主制，巩固资产阶级革命成果，在特别时期采取了极端措施，最终失败。主要代表中小资产阶级利益。二、法国大革命的特点有哪些？规模大从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱到1794年7月热月政变，法国大革命历时5年，就其规模而言，如暴风骤雨，迅猛异常成果卓著(1)国内：法国大革命是一场深刻的社会革命，它结束了法国一千多年的封建统治，在法国初步确立了资产阶级共和国的政治体制(2)国际：这场大革命还震撼了欧洲的封建制度，给它们以沉重的打击影响深远(1)国内：这次革命扫荡了法国的封建势力，扫清了法国资本主义发展的障碍，为工业革命的开展创造了条件；它对法国社会的思想观念、文化教育等方面也产生了深远影响(2)国际：这场大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础，推动了整个欧洲和美洲的资本主义的发展

[特别提醒]法国是较早进行资产阶级革命的国家，当时法国封建势力十分顽固强大，又得到欧洲各国封建君主的支持，法国大革命实际上是在向整个欧洲大陆封建秩序宣战，这就决定了其艰巨性。【思维拓展】1.法国大革命的爆发是多种因素综合作用的结果，但根本原因是封建专制制度阻碍资本主义的进一步发展，导火线则是1789年三级会议的召开。课堂小结，回扣课标2.君主立宪派当政时期，主要是通过立法手段对封建土地所有制、社会等级制度和国家政体进行了初步改造，他们的改造基本上完成了资产阶级革命要完成的任务。3.雅各宾派实行恐怖政策使得他们在革命最危急的时刻挽救了共和国，将革命进行得更加彻底。但是，“革命的恐怖”在完成历史使命之后不及时停止，这就必将为历史所淘汰。4.法国大革命时期，资产阶级对民主的要求远远超过工场手工业时期资产阶级的要求，另外，启蒙思想为法国大革命作了充分的思想动员，法国大革命也是沿着启蒙思想的指引方向层层推进的。考查点法国大革命中人民的民主追求命题视角巴黎公民的三次武装起义把资产阶级民主革命不断推向前进。以此视角命题值得关注命题立意法国大革命提出的一系列政治原则，反映了民主取代专制、法治取代人治的过程，是法国民主力量反对专制势力的伟大胜利，是历史的进步课堂小结，回扣课标堂堂（日日）清内容法国大革命的背景。分别指出三个政治派别执政期间对法国的改造（措施或成果）。对“恐怖政策”的评价。观察法国大革命中的三幅图片：能力训练，巩固提高[探究](1)图1反映的历史事件有何意义？(2)图2文件的核心内容是什么？如何评价？(3)联系图1和图3，它们反映了法国大革命的什么突出特点？[解析]

本题以法国大革命为主题，考查学生对相关知识的再认再现能力。第(1)问是一个常识性问题，根据本课内容即可答出。第(2)问要围绕其阶级属性回答。第(3)问要围绕人民群众在革命中的作用来回答。[答案]

(1)标志着法国大革命的爆发。(2)核心内容是人权和法治。评价：《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，从其内容上看，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，宣告了一种全新政治制度的诞生。同时，它揭示了建立资本主义社会的基本原则，具有进步的历史意义；但又从本阶级利益出发，承认了财产的不平等，维护了资产阶级利益。(3)法国大革命中，资产阶级与人民群众结成联盟，人民群众发动并推动大革命不断向前发展。安岳实验中学高2014级历史备课组“三环五步导学案-选修2（教师用）安岳实验中学高201