四年级语文上册课件-观潮-

请听，再说说你听到了什么?观潮人教新课标四年级语文上册第一单元自读要求：1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？我会写：潮称盐笼罩蒙薄雾昂沸贯旧恢观潮宽阔笼罩薄雾依旧恢复灿烂昂首东望风平浪静水天相接横贯江面沸腾积累字词大堤屹立浩浩荡荡山崩地裂(dī)（yì)（hàO）

（bēng)读准字音近义词屹立——笼罩——昂首——顿时——耸立掩盖翘首立刻鸦雀无声反义词宽阔——风平浪静——人山人海——人声鼎沸——狭窄波涛汹涌寥寥无几特殊结构的词若隐若现

浩浩荡荡

人山人海多才多艺碍手碍脚漂漂亮亮破破烂烂平平安安四字词昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地课堂小测：1、看拼音，写生字。Yánzhàobáoguànhuīáng

()官镇笼（）（）雾横（）（）复（）首东望2、比一比，在组词。潮（）昂（）沸（）恢（）蒙（）朝（）迎（）佛（）灰（）家（）3、多音字组词。hào()chēng()lóng()mēng()báo()号称笼蒙薄bó()háo()chèng()lǒng()méng()bò()人教新课标四年级语文上册第一单元

自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。仔细阅读课文并填空本文记叙的是一次观潮的盛况，写的是___、____、_____的景象，描写了大潮由___到___、奔腾西去的景象，描绘出江潮由______到奔腾咆哮到________的动态变化，写出了大潮_____、_____、____的特点仔细阅读课文并填空本文记叙的是一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮过后的景象，描写了大潮由_远__到_近__、奔腾西去的景象，描绘出江潮由_风平浪静_到奔腾咆哮到_恢复平静__的动态变化，写出了大潮奇特、雄伟、壮观的特点潮来前潮来时潮过后课文的写作顺序：默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什么？主要描写了什么？

观潮的时间——农历八月十八日早晨观潮地点——海宁县盐官镇的海塘大堤上观潮人的心情——急切地等待观潮的场面——人山人海潮来前江面的景象——平静、雾蒙蒙作者主要抓住什么来写？人动江静宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。朗读感悟：

钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。

自读第二自然段思考：1、用—画出写潮来前江面景象的句子。2、用~~~画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？

声音景象远稍近再近更近声音样子隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线

千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡两丈多高的水墙

默读，画出描写潮水样子和声音的词语。

横贯江面朗读感悟：从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这两个都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？气势雄伟声势浩大

用自己的话说说潮来时的声音和样子。指导有感情地朗读。播放录像链接视频再说说你的感受？奇特雄伟壮观潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。这里的“静”和潮来前的“静”一样吗？

停息后是什么景象？说明什么？潮水大总结：这篇课文主要写了什么？

记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

作者又是怎样表达的？

钱塘江大潮是天下奇观。总述：潮来前朝来时潮过后笼罩薄雾风平浪静分述：其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。远：声如闷雷一条白线近：白浪翻滚山崩地裂漫天卷地风号浪吼全文贯穿着一个什么字来写的？奇奇在什么地方？特殊的地理位置

钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。引力作用时间因素八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇观”？

雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。

感悟：一线潮链接视频交叉潮回头潮总结全文

这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子，以及人们的情绪变化，把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前，使人发自内心地感叹：钱塘江大潮不愧为--天下奇观。我的发现：1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）练习一、在带点字的正确读音后面划"√"。

笼罩（lónglǒng）

薄雾（bóbáo）

余波（bōpō）风号浪吼（háohào）√√√√二、根据意思写词语。（1）形容聚集的人极多。（）（2）形容隐隐约约。（）（3）没有风浪，比喻平静（）人山人海若隐若现风平浪静三、比较词语填空。（1）奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）恢复重复这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。掌声雷动，过了好久，剧场才（）平静。（3）观赏欣赏妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。我们到音乐厅（）音乐观赏重复奔腾沸腾恢复