春季小学班级工作计划内容

春季小学班级工作计划内容小学教育就是国民教育的基础，就是人口素质构成的奠基工程，就是一个人人生发展和日常存活必须首先拒绝接受的最为基本的学校教育，也就是其他阶段教育的基石。既然这样，那你晓得怎么写下小学春季工作计划吗?下面给大家增添一些关于春季小学班级工作计划内容，可供大家参照。春季小学班级工作计划内容样本1一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地积极开展德育工作，并使学校德育工作与学生实际情况结合，积极探索更适宜学生年龄与身心特点的新举措，并使德育工作真正全面落实至学生的自学生活中。秉持以爱国主义教育居多线，以加强行为规范养成教育为重点，不断进一步增强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参予的德育模式，力争并使德育工作构成我校特色。二、工作目标1、求精：抓好德育队伍建设，不懈努力打造出一支高素质的班主任队伍。2、力争上游：从学生的实际须要启程，融合上级主题教育内容，积极开展丰富多彩的活动，陶冶情操，提高育人的实效性。3、求真：融合学校办学特色和办学理念，狠抓班级文化建设，进一步大力推进德育课程体系的建设，使学生在较好的育人环境中茁壮成长。4、求真务实：狠抓日常行为习惯的养成教育，从小事抓起，从一点一滴抓起，培育较好的行为习惯，著重个性化、人性化的教育。三、工作重点：1、强化德育队伍建设。一支杰出的班主任队伍就是学校德育工作的关键力量。稳步推行班主任工作讨论会制度，定期举行班主任工作讨论会，继续加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评选，推动班级建设，充分发挥全员育人的促进作用。3、坚实大力推进主题教育活动。每一个主题活动真正来到孩子的心里，助推每一个学生快乐自学、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培育与逐步形成。4、强化德育阵地建设，构成立体多维网络，齐心协力推动孩子蜕变的立体教育网络。四、具体内容工作：(一)强化德育队伍建设。1、提高教职工德育理念。稳步在校园内营造“全员育人”、“一岗双责”的教育氛围，不断规范德育队伍管理，唤起教职工“教书育人”的激情。必须稳固践行全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明晰人人都就是德育工作者，每一个教职员工都必须在自己的岗位上，充分发挥岗位的育人功能，自觉分担起至对学生的思想品德教育和养成教育的工作。2、强化班主任管理与指导。积极主动搞好崭新班主任的岗前培训(例如班主任工作手册的核对、学生常规管理、家校联系等等方面)、通过倾听讲座、课程展现、骨干助推等方式去展开现任班主任的在职培训;非政府不好骨干班主任积极主动出外自学培训。班主任沙龙、班主任讨论会正常积极开展，一个月一次活动。非政府不好班主任沙龙活动，挑选班主任常规管理工作中碰到的注重问题，把管理中存有的共性问题化解不好、把个性问题挖出，一起找到解决问题的办法，使论坛极具针对性和实效性。(二)加强“育人”目标意识，注重养成教育重点，切实加强学生思想道德建设。以主题教育活动为切入点，切实加强对学生展开基本的思想道德和文明犯罪行为的教育、培育，推动学校较好的风气构成，推动教学教育质量的提升。积极主动研究积极探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，不懈努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。1、用“规范”育人。(1)以《大学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，融合学生年龄特点，秉持从微小之处抓起，强化观测、监督、鼓励，辨认出问题，及时化解。必须秉持从小处着眼，从小事做起，培育学生较好的文明、礼仪和卫生等习惯，稳步以积极开展“文明班级”、“班级常规月托福”等活动为切入点，逐步形成富于校本特色的常规教育体系。(2)稳步健全学生行为规范常规竞赛，秉持每天一检查，每周一小结、利用每周升旗仪式展开年级常规优胜者班的“流动红旗”授与仪式，通过这种显性的鞭策模式推动各班注重文明礼仪和各方面好习惯的培养，提升养成教育的实效性，逐步内化沦为学生的自觉犯罪行为。(3)培育低素养的银杏娃。融合老叶小学“智慧之星”“道德之星”争星活动，积极开展个人素养工程：“跑不好路，吃好饭，说道不信”，加强行路安全、文明用餐、文明礼仪的教育。2、用“活动”育人。学校秉持通过积极开展丰富多彩的德育课堂教学活动，提升学生的思想道德水平和文明素质。坚实大力推进各项主题教育活动，高度关注年龄节点上学生的仪式教育，将上级主题活动资源整合进校本主题活动中，努力做到晚作准备，有序精心安排，稳步大力推进，以坚实可观、点面结合的校本主题活动成果，以“优选主题，有效率资源整合，点面结合，高度关注过程”的指导思想和操作方式策略，二要提升活动过程的有效性，增进每一名学生参予活动的体验、体会与领悟，使每一个主题活动真正来到孩子的心里，助推每一个老叶小学学子快乐自学、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培育与逐步形成。(三)注重德育课程建设，构筑德育内容体系。积极开展学科德育扩散教育活动，充分发挥各学科自身的特点，努力做到传授科学文化科学知识与强化学生思想学识二者统一，有效率随机地对学生展开思想教育。积极主动研发校本德育课程，建议正副班主任的晨会课上采用印发的校本教材，班主任每周至少上一课，副班主任利用晨会课展开法制篇和安全篇的教育。力求通过多样的教育形式，对学生展开潜移默化的教育。以班会课为平台，充分利用每周的班会课时间，积极开展丰富多彩的主题班会课教育活动，教育学生学会做人、学会合作、学会生活。紧紧围绕传统节日和主题教育内容，精心设计每周、每月的主题教育活动，通过全员参予，多维互动，二要提升活动的实效。(四)家校社区联系，强化安全法制教育。1、积极开展青少年普法教育活动。强化法纪教育制度建设，积极开展“法制进校园”活动，提升小学生的法制观念和法律素质，进一步增强学生自觉遵纪守法的意识和自我维护能力。聘用法制副校长、消防、公安、法院等有关部门和团体协同积极开展法制教育、安全教育、毒品防治等教育活动，同时实现课内外、校内外教育协同、各方共同推动的工作局面，以确保未成年人思想道德建设的连续性与整体性。班主任老师会用不好安全教育平台并非政府学生在读积极主动展开安全教育培训，并在家长指导下顺利完成有关作业。学校通过多种形式搞好安全急救培训和突发事件演练，协助学生构成必不可少的安全意识和灭火、吉翁打火的技能。2、注重家庭、社会与学校教育的协调。利用校外德育教育基地，进一步构成德育教育的合力，举行家长学校讲座，定期举行形式多样的家长会。本学期将积极开展一、三、六年级的家长半日活动，二、三、五年级的家长会。另外，学校将积极主动协同家长委员会、关工委、德育基地等非政府，统筹规划学校教育与家庭教育、社区教育的贯通与资源整合，非政府多样多样的主题活动。成立“家长志愿者“团队，精心安排存有特长的家长入课堂，充分发挥他们的教育功能，建构立体多维的校外教育体系。具体安排：二、三月份1、举办开学典礼。2、总结缤纷冬日假日活动，上缴假期各类资料。3、新学期班主任会议。4、制订德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。5、制订2、3月德育活动细则。6、融合“三.八”节，积极开展关爱系列活动。7、自学雷锋精神，积极开展志愿者系列活动。8、紧紧围绕植树节，积极开展爱绿护绿活动，提倡用实际行动维护学校绿色环境。9、积极开展班文化建设评选工作，搞好期初班级文化布置。10、举行校值日岗、礼仪岗、大队委、班级卫生员、班级节能环保员、会议。11、班队课展现活动。12、非政府积极开展综合课堂教学活动。13、融合3.22安全日活动，积极开展安全教育系列活动及灭火演练。14、第一期班主任培训，积极开展班会方案设计比赛。15、出来不好期初家长学校指导材料。四月份1、弘扬民族精神道德宣传教育(积极开展网上凭吊活动，民族英雄故事写作活动。)2、班主任讨论会、中年段班队课展现与研讨活动。3、举行期中家长会。4、举办家长半日活动。5、搞好春季运动会精神文明运动队暨“绿色中队”评选。6、融合世界环境日，积极开展环保志愿者系列活动。7、举办三年级成童礼。8、公开征集家长委员会成员意见，并举行家委会成员会议。9、搞好班主任月考核工作。10、第二期班主任培训。主题：演说11、班队课展现活动。五月份：1、融合“五一”劳动节和母亲节，积极开展关爱教育。2、搞好庆“六一”筹备工作。3、第三期班主任培训。主题：情景应付4、积极开展“小手拉大手缔造蕨科瓶环境”活动。5、班队课展现活动。6、非政府五、六年级观赏科普电影和讲座。7、搞好校美德少年等评选活动。8、中小学生经典背诵比赛。9、搞好班主任月考核工作。六月份：1、庆六一活动。2、举办六年级毕业典礼。3、班主任基本功竞赛：笔试4、深入细致搞好“三好学生”、“美德不好少年”评选活动工作。5、写下不好德育工作、少先队工作、家长学校等总结。6、上缴各类德育工作与活动资料，搞好整理档案工作。7、搞好暑假纪律、安全、卫生等教育，启动“七彩假日”暑期社会课堂教学活动。8、搞好班主任月考核工作，根据绩效考核方案，搞好德教育质量考核工作。9、出来不好期末家长学校指导材料。10、期末上交班文化建设资料，搞好评选工作。春季小学班级工作计划内容样本2一、指导思想稳步坚定不移地以科学发展观为统率，深入细致自学贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，推动公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为切入点，以大力推进教育现代化居多线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻落实党的教育方针，全面大力推进基础教育课程改革，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，提升三支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学犯罪行为，建立科学、规范、细致的管理体制，不断提升现代信息技术的应用领域水平，全面大力推进学校规范化工程，重实效“教师发展，学生发展，学校发展”人与自然同步，继续加强“三风”、行风和党风廉政建设，提高精气神，加强执行力，不懈努力办成人民满意的学校，争当人民满意的教师，同时实现学校教育的新腾飞。二、工作思路秉持跑依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，稳固“奠定服务理念，刻画蓝天形象，筹办群众满意的学校;更新教育观念，打造出特色品牌，创社会美誉的学校;健全教学管理，提升教学质量，创内涵发展的学校;提高师生素养，多样校园生活，筹办师生欢乐的学校”的思想，稳步秉持以“质量、管理、特色、人与自然”为发展主题，紧紧围绕一个“中心”，狠抓三支队伍，全面落实三项制度，实行五项措施，稳步维持各项工作在全县的地位。三、具体内容工作建议和措施(一)全面大力推进教师队伍建设，不懈努力构筑教师专业化蜕变的平台本学期稳步注重“快乐与人与自然”两小主题，全方位、多角度积极开展“养育师德，练师能够，铸师魂，培英人”活动，建设素质优良的教师队伍。1.深入细致坚实积极开展不好“创先争优”活动，强化支部非政府建设。贯彻执行上级党委的各项同意，非政府党员教师自学政治理论、法律法规、《党章》及《两个条例》等，稳步深化科学发展观的自学与课堂教学。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，强化党建工作。全面落实“三会一课”和党员“六个一”工程，强化“四弱”党支部的建立领导，积极开展“廉政文化进校园”活动。构成人人创佳绩，个个之争一流的良好环境，以出色的成绩迎党的十_小隆重召开。2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。积极开展政治理论自学活动，提升师德学识，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性，进一步增强教师的事业心、使命感和责任感。积极主动提倡四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关怀精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的技术创新精神;践行负面典型，弘扬先进事迹，细致勤学，淡泊名利，自尊心自律;主动强化家校联系，搞好家访工作和学困生、戍守儿童等教育工作，全心全意协助学生全面发展，搞学生健康成长的指导者和引路人。强调师德“十不许”建议，不得体罚与变相体罚学生、有偿家教、兜售教辅资料等有违师德现象的出现。3.以养师德、铸师魂、练师能够为目标，积极开展比劳动纪律、看看职业责任心;比教学技能，看看课堂教学水平;比教书育人，看看工作贡献;比爱惜学生，看看师德风范;比继续执行规范准则，看看职业意识的“五比、五看看”服务竞赛活动。强化师德师风的考核工作，把教师的师德师风考核结果列入年终考核，与教师的绩效挂勾，进一步践行爱岗敬业、为人师表、教书育人的较好师德形象。4.通过“跑过来、道德教育”等多形式，强化现代教育思想、一流国民教育经验的自学。坚实积极开展“有效率课堂教学”、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、自学汇报课、教师网校空间等校本研修活动，推动教师专业蜕变。稳步实行“青蓝工程”、“名师工程”，加强“学科带头人”、“教学能手”党建意识，构建教师蜕变平台，鼓励社会各界教师自觉地跑专家助推、行动思考、群体协作的道路，打造出一支“学生热烈欢迎，家长令人满意，同行安琪，业绩注重”的优秀教师队伍。5.强化班主任、辅导员队伍建设，不懈努力打造出一支素质优良、精干成效、开拓进取的班主任队伍。根据《少先队辅导员管理办法(实施)》及《班主任工作条例》的内容和建议，强化班主任、辅导员队伍建设和管理。通过班主任培训、主题自学、研讨会、座谈会活动，扩充自学内容，研讨交流管理中碰到的新情况、不好作法，营造较好的教书育人环境，使爱生敬业沦为每个教师从业人员的座右铭，为学生的一生发展打下较好的基础。6.强化干部队伍建设，逐步提高管理水平。学校领导班子成员必须严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”，堂堂正正做人，清清白白处事。重实效“三个高度关注”和“八个能够”：高度关注桑泰时间长、教育教学经验太少的教师，高度关注脆弱、劣势学科教师，高度关注存有不当充分反映的教师;能够率先垂范、能够主动、能够积极主动、能够负责管理、能够协作、能够服务、能够守纪、能够自学。行政成员还Montmirail听课，常听讲，可以评课。在教育教学管理活动中不说道外行话，不搞外行事。7.稳步积极开展不好教师稳步教育工作，非政府教师出席远程培训并顺利完成远程培训考核任务，搞好教师的稳步教育年度考核判定工作。(二)以质量为中心，以课改成切入点，以教学研为载体，规范教学犯罪行为，提升教学质量教学工作就是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。本学期学校将以揪常规教学为基本，以揪教研为充分利用，以教研组建设为载体，以年级组复习为纽带，以研究课堂教学为突破口，从细从实全面落实教学常规，强化过程管理，同时实现向管理必须质量，向课堂必须效益，向研究必须人才的目标。轻揪“有效率课堂教学”，打牢“教学五环节”，促进教学方法和教学手段的技术创新，全面提高教育质量。1.强化教学常规管理，全面落实教学常规，规范教学犯罪行为，提升教育教学质量。严苛按照县教研室、学校教导处下发文件及建议，规范课堂教学程序与犯罪行为，加强教学过程监控，注重教学细节的考核，稳步推行房门听讲，实行巡课制度，非政府不好语、数、英期中、期末考试。2.二要狠抓“教学五环节”工作，在教学“五深入细致”上下功夫，从复习有效性、听课高效性、作业优选性、检测考查发展性、辅导班扶贫帮困及时性抓起，全面落实每月一次检查制度，写下不好检查情况记述并及时与教师意见反馈。教学常规检查本着细致治学、细致管理、科学规范的原则，稳步秉持定期检查与平时检查结合，教导处检查与领导检查结合，著重教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核提供更多可循的、可信的依据。3.稳步贯彻落实课程标准，开齐DV8课程，确保学生的活动时间。二要提升课堂教学效率和水平，向40分钟必须质量。注重学科特点，不懈努力构成富于学校的特色学科教学。4.强化教学档案及教务管理工作，规范办学犯罪行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、得奖情况等展开可循记述，统一档案，为教师的专业化蜕变、评价表扬提供更多真实可循的第一手资料。搞好教学服务工作，提升服务意识，强化学籍管理，当好调度和调控员，保证学校教育教学工作正常积极开展。5.狠抓学生自学习惯培养和学法指导工作。教学过程中，特别注意指导学生的课前预习和课堂深入细致听讲、课后及时作业的方法和习惯，鼓励学生培养积极思考、勇于探索、合作自学、质疑问难、规范书写、著重累积、乐意自学、勤奋好学操作方式的能力及品质。6.狠抓毕业班的教育教学工作。一就是必须自学新理念，研究新思路、新方法、崭新题型;二就是必须充分发挥团队智慧，取长补短;三就是坚实基础，强化训练;四就是强化家校联系，为学生缔造人与自然的蜕变环境。7.积极开展教学研活动，加强向教科研必须质量意识，加强年级组整体质量意识，构成教育合力。各级各类课题研究绝不轻言退出，使学校沦为研究的基地，使教育教学中的问题沦为研究的对象，使教师个个都就是研究的主体，使发展沦为我们研究的目的。深入细致狠抓校本课程的建设，各教研组必须根据教研计划努力做到校本课程研发人员全面落实、活动内容全面落实、引导教师自导校本教材，并逐步形成具备我校特色的校本教材。稳步积极开展“联手资源共享平衡人与自然教育手拉手”活动。电教组非政府积极开展不好班级博客、教师网校及信息教育九项评选活动。教师每周出席一次集体复习活动，一次业务知识自学活动，一节听到评课活动，每学期讲授一节校本教研课，编写一篇高质量的教学论文，积极开展师徒帮扶活动，不懈努力催生一支业务高超、充满活力的高素质教师队伍。8.切实加强学科教学同步，推动学生素质全面提高。<文章来源莲~山课件>品德与生活(社会)必须紧密联系学生实际，并使教学的思想性、教育性和实效性同步发展;科学课必须注重实验，并使科学知识与学生操作能力同步发展;英语教学必须实行灵活多样的教学方法和教学手段，将兴趣培育与口语训练同步;加强体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作，并使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、课堂教学创新能力和处置信息的能力同步发展。(三)以德育人，拓宽德育教育渠道，强化学生思想道德教育在学生思想道德教育过程中，必须以《中共中央国务院关于进一步强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极主动地以多种形式，多种渠道积极开展教育活动。1.稳固践行“育人为本、德育为重”的观念，资源整合学校一切德育力量，大力实行课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的促进作用，利用节假日积极开展丰富多彩的活动，培育学生较好的道德情操。2.狠抓行为规范教育，注重学生良好习惯的培养。全面落实《守则》、《小学生一日常规》各项规定;全面落实班主任工作目标责任制、五项检查评选制;对常规检查评选进行改革，各项检查主要以教师居多，学生辅以，全面落实专人负责管理，保证检查评选的公平、公正、官方。;继续加强礼仪常规教育。重实效“五并无”、“五存有”：地上并无纸屑、墙上并无污痕、桌面并无刻画、门窗并无损坏、卫生并无死角;课堂存有纪律、课间存有秩序、放学存有队伍、语言存有礼貌、谈吐存有礼节。稳步积极开展“家庭培养”教育活动，并紧紧围绕该项活动积极开展探讨，请示家长意见，崇尚化后的养成教育效果。3.不懈努力狠抓校园文化建设，以迷人干净的校园环境影响学生。利用德育基地等教育资源，积极开展不好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“自学并弘扬先辈烈士精神”、“鲜花烂漫红五月”和“金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队可以，强化“五心”教育，通过活动使学生介绍家乡、学校的变化，弘扬民族精神，从小践行承继历史使命、报效祖国的远大志向。积极开展读经诵典等读书活动，建设“书香校园”、“书香班级”，使学生拒绝接受杰出传统文化的熏陶。4.技术创新德育常规活动积极开展形式，思索存有创意设计并能够调动师生积极性的评选方式，进一步增强活动的新颖性、参与性，达至鞭策、教育的目的。秉持每周一的升旗仪式和周三主题队可以活动，稳步积极开展“校园之星”评选活动。秉持积极开展春游、出访、调查、参观、服务等社会课堂教学活动。少先队积极开展记诵校训、加强校风、学风、班风教育活动，营造较好的教育氛围。5.办成家长学校，狠抓家长学校的非政府管理和教育教学活动，进一步充分发挥家长委员会对学校工作的参予、指导和评价促进作用，构成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通交流与合作的教育网络。力求对本班学生展开一次家访(引导上门家访，尝试集体家访)，学年家访率为超过100%。高度关注戍守儿童、单亲孩子、贫穷、残疾孩子的生活和自学动态，制订切实可行的方案，在各方面给与他们更多的关照。6.搞好德育科研工作，强化思想品德课的教学教研，优化课堂氛围，著重教育成效。技术创新机制，面世一些参与性弱、寓教于乐的文体活动，达至锻炼身体，收紧身心，培育团队合作意识、进一步增强集体主义荣誉感的教育目的。进一步强化并提高少先队非政府建设，充分利用校园广播大力宣传校园典型的人和事，把校园广播办好少先队员快乐听到、杨永慧的广播站。德领组积极主动非政府积极开展德育研究活动，不懈努力提高学校德育工作的实效性。7.著重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于强化中小学校学生心理健康教育的若干意见》，全面落实心理健康教育课，强化心理健康教育。能够用恰当的心态直面学生的心理发展，对学生发生的心理问题必须予以劝导，不正视、不漠视。(四)强化学校规范管理，加强工作执行力，提升校园管理水平1.稳步健全各项制度。进一步健全文明户评先和竞聘上岗等规章制度，构成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步健全以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制，强化对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，构成规范化、制度化。努力争取主管部门的积极支持，深入细致非政府不好暑期及学校整体迁址教师队伍的选派(一招)工作。2.推行“四项”管理，提高学校管理水平。一就是秉持全员管理。声援全体教职工在搞好本职工作的同时，高度关注学校事务，关心学校发展，积极主动为学校的发展出力献计;二就是秉持目标管理。稳步实行处室办实事活动，各处室必须规划并搞好一件合乎学校实际的、存有技术创新、存有成效、能够提升办学水平的工作;建立年级工作特色，各年级组制订合乎现有教师状况和学生年龄特征并具备独具特色的管理思路，充分发挥管理的效益;全体教职工根据各自岗位任务，确认明晰的奋斗目标并为同时实现之而不懈努力。三就是秉持制度管理。本学期稳步秉持分级、分层负责的管理方法，创建“校长办公会决策—处室继续执行—年级组(教研组)监督—教师履行职责”的线性管理机制，推行一级揪一级，一级管一级的管理模式;高度关注细节、注重过程，进一步将管理的视野深入细致至教育教学及各项活动的全过程，力求对教师的教学犯罪行为作出全面性的考核和评价;四就是秉持工作问责制。按照“接受任务不讲价钱，全面落实任务不须要盐务，顺利完成任务不拖时间”的建议，对看清楚的事，确认的事，把握住不摆，一抓到底，推行工作责任追究制。对一封信到访，努力做到喉毛必查，有查必果。3.强化特色建设，实行素质教育。践行全新的素质教育观念。高度关注学生的积极探索、课堂教学和创新能力，高度关注学生的情感态度、身体健康。充分发挥全国青少年科学教育基地的促进作用，培育富于创新能力、Geaune思维能力、勇于批评的学生。稳步培育和打造出高质量、高水平的音、体、美特长队伍。(五)注重法制安全教育，打造出奈良校园1.强化法制教育，秉持依法治教。紧密警校联系，积极开展学生法律科学知识教育，进一步增强学生遵纪守法意识，应邀校外辅导员、法制副校长以及专家、学者至校订学生展开安全、法纪、卫生、消防、宣传教育、国防等专题教育。充分发挥“关心下一代工作委员会”的促进作用，协同多方力量对未成年人展开思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式，强化对学生的教育。继续加强与公安、武警、消防、科协、环保、社区的联系，调动社会力量参予未成年人教育，强化学生蜕变记录袋的管理，并特别注意充分发挥其促进作用。2.强化安全工作，创建安全责任制度，努力做到警钟常鸣。强化行政值周、值日护导教师工作，全面落实班主任、值日教师提早回校的制度，加强行政值日的职责，高度重视安全隐患的排查，完善安全应急机制和应急预案，保证校园及师生安全。3.秉持以人为本，上不好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。积极开展奈良校园创建活动，认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，积极开展安全科学知识教育和防震、消防等各类买盘演练，提升师生安全意识和打火脱离险境能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作，高度重视防汛、严防溺亡和交通安全教育工作，不懈努力建立奈良、文明、身心健康、人与自然的校园。4.大力加强综合治理工作。深入细致搞好“门前三包”，强化门卫值班工作，搞好学校的信访工作和信息的报告制度，消解和解决学校内部的各种矛盾，认真落实社会治安和综合治理责任制，强化检查，狠抓落实，保护学校的平衡。(六)统筹规划各项工作，建立人与自然育人环境1.充分发挥工会组织的桥梁促进作用。关心教师的工作和生活，聆听群众的意见和呼声，积极开展文明身心健康的文体活动，就是全体教师凝心共聚力谋发展，构成校荣我荣的良好环境。2.积极主动搞好校务、政务、财务公开，强化计划生育工作，深化分配制度改革，制订科学合理的绩效分配方案，充分调动教职工教书育人的积极性，提升工作绩效。3.注重宣传工作。高度重视信息宣传工作，热情高涨向各类媒体投稿，多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工，搞好校对和公布工作，注重新闻报道的时效性。4.搞好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约，开源节流，管住用不好学校的财力、物力。通过各种方式，推动学校的节约发展、洁净发展、安全发展。5.统筹规划后勤、财务等工作，为学校发展保驾护航。强化规范财务管理工作，严苛支出的计划性。强化经费管理，深入细致努力做到帐目确切收费合理存有据，经得住上级有关部门的审查。严苛购物申报审核制度，减少财务工作的透明度。6.深入细致、高效率、优质、安全搞好学校搬迁工程的建设工作，参予建设过程管理与协同工作，搞好搬迁工程所须要适当的设施、设备的订货与加装等工作，在质量、安全获得确保的前提下，尽量延长施工工期以减轻学生过分分散的管理和安全方面的压力，保证崭新教学楼保质保量按时完工。在代莱学期中，期望全体教职员工必须根据本计划的精神，以细腻的热情，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，为实验小学师生的共同蜕变和学校的身心健康发展作出自己代莱贡献。春季小学班级工作计划内容样本3本学期，我校秉持“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校人与自然发展”的工作思路，二要狠抓德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时顺利完成党建、后勤、工会、校务官方、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提高教育水平、教学质量和办学效益。现将春季新学期的工作计划如下：一、重点工作1、强化学生思想道德建设和行为规范养成教育。2、狠抓教学常规管理，大力推进有效率教学，打造出优质课堂，全面提高教学质量。3、强化毕业班管理，搞好毕业班各项工作。4、加强学生活动，使小辣椒更甜。5、强化师资培训。充分发挥学科带头人、骨干教师示范点电磁辐射促进作用。并使杨柳师风更嫩。6、强化校园环境建设，在绿化和文化上为长远规划，逐步形成办学特色。7、创建学校档案室，底蕴学校发展历史。二、具体措施(一)秉持德育领衔，二要大力推进学生思想道德建设德育工作就是素质教育的关键组成部分，就是学生较好素质的关键所在。我们必须认真落实有关文件精神，秉持狠抓德育工作，全面营造学生健康成长的环境，二要大力推进学生思想道德建设。1、强化学生思想道德品质的培育“千学万学学搞真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须稳固践行育人为本，全员德育的思想，积极开展切实有效德育工作。学校必须致力扩充德育内容，改良德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、多样生动的思想品德教育活动，不懈努力把学生培育班莱班县恰当理想信念的人，存有高尚道德品质的人，力行正直的人。①从爱家、爱班、爱校抓起，弘扬和培育以爱国主义为核心的了不起民族精神。②从奠定远大志向抓起，践行恰当的理想信念，培育恰当的人生观、价值观。③从行为习惯抓起，强化行规训练，培育较好的道德品质和文明犯罪行为。开学第一个月做为学校行为规范教育月，使学生记诵《守则》、《规范》。④从提升基本素质抓起，推动学生全面发展。2、强化德育基础工程建设学校应当深入细致狠抓德育制度建设，德育队伍建设，打牢德育工作基础。①举行班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培育一批杰出班主任。②学校必须积极争取家庭、村居、社会的积极支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育促进作用，构成齐抓共管的德育工作新格局。③少先队应当根据自己的特点，通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提升学生素养，培育高尚的思想品德和较好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，并使队员获得全面发展。中心小学将于3月份举办少先队队务科学知识竞赛。4月份在中心校举办少先队大队主题参观活动。三、秉持质量立校，不懈努力提高教育质量教育质量就是学校的生命线，就是学校的立校之本。紧要揪教学质量生命线，进一步加强教学常规管理。注重教材研究，教法研究，学生研究，在研究、思考中提升教学课堂教学能力，全面提高教育教学质量。(一)大力推进课程改革，实行素质教育1、强化教研组建设。各教研组必须融合教学实际，确认研究课题，深入细致制定活动方案并精心组织积极开展教研活动。活动必须存有过程会议纪要、必须存有经典案例、必须存有专题研究成果，学期结束将非政府检查评选，表扬一流教研组和杰出教研员。2、深入细致积极开展校本教研活动。各教研组必须秉持积极开展每周的教研日活动，必须从学校实际启程，秉持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。践行“问题即为课题”的观念，积极主动鼓励教师在提升复习的实效性、课堂教学有效性方面搞有益的积极探索;引导教师充分利用多样的电脑资源，著重现代化教学手段的运用，强化学科与信息技术的资源整合，提升电教设备的利用率。3、高度关注教学质量。抓好教学质量这个中心，著重把握住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。积极主动动员和引导学生及家长享用优质教育资源，努力实现“重经济负担、高质量”，使学生想要学、会学、乐学。必须坚实狠抓各学科学困生的转变工作，晚一点急于，多一点行动，太少一点责怪，天下一点爱心，必须花掉小力气提升合格率和优秀率，力争所有学校质量超过优。4、注重和注重体艺工作，强化特长生培育。必须上开魏、上绑，教导不好新课程方案所规定的各类课程，注重和注重艺体工作。必须营造育人氛围，创建书香校园，使校园艺术节、体育节、读书节，科技节等制度落到实处。必须全面实施《国家学生体育身心健康标准》，大力推进学生阳光体育运动，保证学生一日不少于一小时体育活动时间。必须强化特长生培育，使小辣椒又白又甜。充分发挥远程教育资源、交互资源、实验室资源、图书室资源，充份使学生动手动脑，培育技术创新精神和课堂教学能力。(二)狠抓落实教学常规，提升管理水平揪常规管理一必须科学，必须遵从教学规律，践行可持续发展的观念;二要规范，必须严格执行县教委常规管理实行意见;三要细节，必须从复习、听课、作业评阅等细节抓起，从一言一行抓起;四必须过程，立足管住今天，秉持“今日事，今日毕”，培养雷厉风行、崇尚轻松的的工作作风。校长必须亲自揪常规，教师工作一周一考核，一月一评选。四、秉持以人为本，打造出杨柳师风百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具备高度向心力，凝聚力，战斗力，富于改革创新，求真务实，崇尚卓越精神的师资队伍，才就是杨柳师风，才就是同时实现学校腾飞的决定因素。1、改良和健全各种制度，以人为本，提升管理层次，以德为重，不懈努力培育“蜕变、欢乐”的校本精神。学校领导以及中层干部必须廉洁奉公，必须存有团结一致协作、开拓创新精神，践行全局、服务、技术创新、榜样、责任意识，多联系教师，聆听有助于学校发展的意见或建议。改革文明户评先方式，使用毛遂自荐与校评结合，充分调动教师群体的积极性，创造性，推动教师蜕变。2、强化政治及业务学习，转变思想观念。3、充分发挥骨干教师示范点助推促进作用。必须鼓励县级学科带头人、骨干教师率先垂范读书自学，率先垂范教学改革，率先垂范协助青年教师蜕变。每学年必须教导不好一门学科，拎不好一个崭新教师，上不好一节课示范课，搞好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出构建平台，建立舞台。必须建立“杨柳师风东站”，健全教师工作群，充分发挥他们在教学中的影响力，并使之沦为课改大潮中的排头兵，以点带面，促进师资队伍整体提升。五、强化安全工作，建立“奈良校园”安全工作始终就是我们学校工作的头等大事，我们必须稳固践行安全重于泰山，平衡压倒一切的思想，进一步增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“奈良校园”的责任制和责任追究制。加强学前班的管理力度，保育员及值守老师必须强化巡查值守，不懈努力营造较好的自学生活环境，使家长安心，学生惬意，保证学生健康成长。一就是必须创建和完善工作责任制和责任追究制，明晰职责范围，确保安全工作的全面落实实行。定期展开安全工作检查，加强校舍安全检查力度，辨认出问题及时自查;二就是必须花掉小力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放到突出位置;三就是必须把安全教育列入学校的教育教学内容中，全面培育学生的安全意识和自我保护意识，提升学生的综合素质。四就是强化各种灭火演练活动，提升应急买盘能力。五就是做好疾病防治工作。六就是搞好值守守校和门卫工作。六、强化后勤管理，为人与自然校园保驾护航一就是抓好校园环境建设，立足长远，深入细致规划。绿化以杨柳居多，文化以小辣椒居多，注重办校特色。二就是管住校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，稳步加强资金投入，提升办学条件，健全村校的校园广播建设和体育活动设备建设。提倡全体师生勤俭节约，爱护公物。三就是强化卫生和身心健康教育，培育较好的生活习惯。定期对公共场所展开消毒。四就是做好教学服务工作，保护正常的教育教学秩序，保证一切工作和生活正常运转。七、工会、教代会及党建工作一就是稳步积极开展教师生日欢庆活动和节日欢庆活动。二就是举行教师代表大会，探讨健全教师考核评价制度。三就是认真落实校务官方，和教职工参政议政工作。积极开展民主评议领导干部工作。四就是抓好政风行风建设，和党风廉政建设。五就是、关怀教职工活动。春季小学班级工作计划内容样本4一、指导思想本学期，校少先队以习近平总书记勤奋学习、欢乐生活、全面发展寄语建议为指导，以以人为本，以德为重为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的平易近人关怀和殷切希望。全面强化少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步强化少先队非政府建设，不懈努力缔造我校少先队工作新局面。二、工作目标1、稳步深入开展每周一习惯的系列活动，鼓励学生积极参与道德课堂教学，自我教育、自我提升、升华心灵、陶治情操，蜕变为一个真正存有道德的人。2、大力加强安全教育，提升学生的安全意识和自我严防能力，举办安全知识讲座，利用国旗下讲话展开系列安全教育，协调学校展开安全撤离军事演习。3、以礼仪特色教育工作为切入点，鼓励少年儿童培养较好的行为习惯。加强小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，不懈努力营造收紧、人与自然、向上的教育氛围。4、积极开展全国青少年读书教育系列活动，唤起学生不懈努力掌控科学文化科学知识，不断提升思想道德水平，从小公大志，为全面投入使用小康社会贡献力量。5、深化少先队活动，从活动中培育和提升学生的素质。非政府积极开展综合课堂教学活动，不断提升学生综合素质。三、具体内容工作精心安排三月份：行为规范与道德宣传教育月1、非政府不好第一次升旗仪式。2、举行劝阻队会议。非政府常规评选。3、制定少先队工作计划。4、积极开展第一次主题班会新学期崭新急于，对学生展开行为规范教育5、举行期初工作会议。6、出席镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。7、积极开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。8、欢庆三八妇女节，积极开展关爱活动。9、融合植树节积极开展校园护绿活动，积极开展公民道德建设月教育。10、非政府出席安海镇小学生棋类比赛。11、举办全国中小学生安全教育日(周)系列活动，出席可慕学区盼盼杯小学生交通安全科学知识竞赛。12、出席可慕学区校园歌手初赛。四月份：光荣传统代代相传1、非政府凭吊革命烈士陵园，积极开展革命传统教育活动2、清明节假期安全教育。3、出席镇级少先队主题参观研讨活动。4、出席20__年安海镇小学生乒乓球比赛5、出席镇第五届师生灯谜赛。五月份：关爱孝顺热爱劳动1、积极开展欢庆五一劳动节活动，教育学生爱劳动，认同劳动者。2、非政府积极开展校园科技文体艺术活动。3、关爱、孝顺教育月活动，积极开展助残互助献爱心活动。4、出席镇级少先队主题参观研讨活动。5、积极开展自学《弟子规》读书系列活动。6、积极开展5、12防灾减灾日、第四个__市学校交通和严防溺亡安全教育周系列活动。六月份：点亮理想展现风采1、积极开展庆六一系列主题活动。2、出席镇十佳少先队辅导员大赛。3、非政府出席小学生英语口语比赛。4、严防溺亡安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。5、举行少先队工作总结可以。七月份:奈良暑期欢乐开拓1、搜集和整理少先队活动资料。2、学生安全教育。春季小学班级工作计划内容样本520__—20__学年度第一学期已经开学了，学校教导处在上级的领导命令下，按照有关的文件建议，根据学校的具体内容工作部署，特制订工作计划如下：一、指导思想：以十七小报告为指导，根据县局教研室和学校新学年的工作重点，学校教育教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足学校教学工作实际，以常规管理为切入点，以新课程改革为中心，以教学质量为生命，以积极开展坚实有效率的教研活动居多渠道，以化解新课程中的热点和难点问题为突破口，通过多种形式助推教师进一步更新教育观念，提高实行新课程的能力，积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式，全面实施素质教育，提高学校教育教学质量。二、德育工作：贯彻落实党和国家的思想、宗旨、深入细致表达和自学党和国家的文宪、政策、融合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。狠抓学生的思想教育和积极开展适宜少年儿童特征的各种活动。秉持建议每周上不好一堂周会课，秉持利用升国旗下讲话与子集队时间对学生展开存有针对性的教育。三、本学期教学工作与发展目标：1、以课改成中心，非政府教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转型教学观点，以代莱教学理念指导课程改革的课堂教学。2、加强教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，强化对学科教学质量的调测、监控。3、进一步强化教师队伍建设，大力培育青年骨干教师，不懈努力催生一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。四、具体内容工作及措施：(一)强化教学常规管理，提高教学管理水平1.秉持按课表上课。严格执行省课程计划，按规定“开齐、上绑、教导不好”各类课程。稳步全面落实巡课制度，加强课程管理巡查力度，对各教师继续执行课程计划、按课表上课等情况展开督查。2.改良复习模式。本学期语文教研组建议通过年级组集体复习，深入细致钻研教参、写作教材，在教科书上用附注和圈注的形式呈现出二次复习的结果;青年教师倡导在集体复习的基础上将听课的思路写下在复习本上，每周一次的思考和作业设计都建议尽量在复习本上呈现出，特别强化对单元检测分析课的复习力度。3.规范作业建议。严格控制作业量，自觉继续执行教育部拟将颁布的《小学生降费十条规定(草案稿)》的规定，小学尽量不取书面家庭作业，可以布置一些适宜小学生特点的体验式作业。教师必须特别注意随时摘记学生作业中的独有看法和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。4.著重后进生转变。教师必须制订扶贫计划，定期或不定期对后进生展开扶贫，并深入细致记录对学困生扶贫的过程和效果。对学困生应当实行面批、面教或个别辅导，教师必须存有爱心、热心、冷静，始终对学生充满信心，注重学生的自学心理，协助他们践行信心，唤起他们自觉发愤不懈努力。5.强化教学常规检查。全面健全规范教学常规管理，提倡从严治教，依法桑泰原则，保证教学工作的较好秩序，保证教学环境的宽敞与温馨。秉持教学常规检查的高标准建议，稳步秉持定期检查与平时检查结合，教导处检查与领导检