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文档简介
2023年中考物理模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示的四个电路图中,能实现L1既能单独发光,又能与L2同时发光的是A. B. C. D.2.为应对能源短缺和环境恶化,去年冬季我市新购一批电动公交车,车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的是A.公交车启动时播放“请抓好扶手”,是为了防止由于惯性增大对人体造成伤害B.公交车发动机工作时,在做功冲程中将机械能转化为内能C.公共车内后门上方安装的摄像头利用了凸透镜成倒立、放大的实像原理D.公交车的轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是A.汽车的内能增大一定从外界吸收热最B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C.水的内能增加时,温度有可能不变D.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少4.下列与声现象有关的说法,正确的是A.闻其声而知其人,是根据声音的音色来判断的B.教室内不要喧哗,是要求同学们说话音调放低些C.高速公路两旁设置隔音板,是在声源处减弱噪声D.用超声波清洗眼镜,是因为超声波的速度快5.如图所示是电阻甲和乙的I-U图像,下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关S闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关S闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A6.研究光的传播时,物理课本引入了“光线”,使问题简单化,这种研究问题的方法是()A.转化法 B.等效法 C.模型法 D.控制变量法7.如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是()A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光二、填空题(本大题7小题,共21分)8.将一墨水瓶放在平面镜前6cm处,像与墨水瓶间距离为_________cm.若使墨水瓶向镜面靠近,墨水瓶在镜中像的大小___________.9.“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间有_____.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到_____的作用;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了_____的缘故.10.图甲为一磁悬浮地球仪.它能大致模拟地磁场的分布特点,给人以奇特新颖的感觉.球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈,其电路原理图如图乙.(1)地球仪工作时,球体悬浮于空中,此时球体的重力与________(选填“浮力”或“磁力”)平衡.停止工作时,应先__________(选填“拿开球体”和“切断电源”);(2)图乙中A端应连接电源的__________极;(3)地球仪的额定功率为1W.则其连续正常工作一个月(30天)将耗电__________kW•h.11.一盏电灯25h耗电1kW·h,这盏电灯的电功率是_________。李芳家的电能表上标着“3000revs/(kW·h)”。她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了15转。该用电器的额定功率是________。12.三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚要稍长,如图所示。这样设计是为了_____。近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将_____(选填“减小”或“增大”或“不变”)。13.在测量小灯泡电阻的实验中.正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示.则流过小灯泡的电流为____A,小灯泡的电阻为_____Ω。14.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上,池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面___________m;当蜻蜓飞离荷尖靠近水面时,在水中的像将___________(选填“变小”“变大”或“不变”;荷叶上的两滴水聚成一大滴,表明分子间存在___________。三、作图题(共7分)15.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,如图所示.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图.16.如图所示,一凸透镜放置于水中其主光轴与水面重合,现有一束平行于水面的入射光线通过凸透镜后折射入水中,请画出完整的光路.17.如图所示家庭电路,有一个带有开关S和指示灯(发光二极管)L的插座,当S闭合,L发光,插孔能提供工作电压,S断开,L不发光,插孔不能提供工作电压,但如果L损坏,闭合S时,插孔也能提供工作电压.用笔画线表示导线,将它们连入电路.(_______)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.(2016·泸州卷)某课外科技小组设计了如圈所示的电路来测量电源电压U,和待测电阻RX的值,已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω其实验步骤如下:(1)这个小组的同学接电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S2,无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变,电路故障的原因可能是____________________________(写出一种原因即可);(2)排除放障后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2,电压表的示数为3V;再断开开关S2,此时电压表的示数为2.4V,则电源电压U=________V,待测电阻RX=_________Ω;(3)保持S1闭合,S2断开。当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时,电压表的示数应为_________V,待测电阻RX的电功率为__________W。19.为测量小灯泡L1正常发光时的电阻R1,小明设计了一个如图甲所示的电路图,已知定值电阻Ω,滑动变阻器R(20Ω1A),电源电压为18V,小灯泡L1的额定电压为6V,额定功率约为2.4W。(1)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到最__________(选填“左端”或“右端”)(2)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡L1正常发光时,电流表的指针如图所示,通过小灯泡的电流I1为__________A,正常发光时的电阻值R1为__________Ω。(3)电路中定值电阻R0的作用是:________________。(4)小明完成上述实验后,把电流表和小灯泡L1拆走了,小红利用小明剩余的器材和老师又给她的两个开关S1、S2及导线,重新设计了一个如图所示的实验电路,测出了另一盏小灯泡L2()正常发光时的电阻R2。a.为了测出小灯泡L2正常发光时的电阻R2,请只添加两条导线,帮助小红完成实验电路的连接;(____________)b.请把小红的实验步骤补充完整:①先断开开关S2,再闭合开关S和S1,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为_______________;这时保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S2,记录下电压表的示数U;②则R2=____________。20.筷子是生活中的常见物品,下面是与筷子有关的一些小实验:(1)图甲中用筷子夹取物品时,筷子相当于一个___________杠杆,甲图中手握在________点(选填或)更省力;(2)图乙中筷子在水面处“弯折”是由于光从_______(填介质名称,下同)斜射入_______时发生了折射;(3)图丙中用筷子可以提起一杯米,筷子受到了米对它的力,方向是__________,若要提高实验的成功率,可以___________.21.在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω1A”,电源电压4.5V并保持不变.用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(请用签字笔在答题卡上连线).闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是_____.正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是电阻R出现_____现象.排除故障后,先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数为0.2A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向_____端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示数为0.3A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作,电流表示数为0.6A.分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是_____.王强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,原因是滑动变阻器阻值太小;要使电压表示数保持3V,要求变阻器的最大阻值最少为_____Ω.22.在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”实验中,某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动.写出一条装置改进以后的优点_____;水平向右拉动长木板,弹簧测力计示数如图3所示.根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_____N;将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此他得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论是_____(选填“正确”或“不正确”)的,理由是_____.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是釆用一种新型的电加热材料,通过髙温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热。小明家买了一个养生壶(图甲),其铭牌如表所示。该养生壶正常工作时,面状电阻的阻值多少?小明关闭了家中的其他所有用电器,使用该壶在加热过程中家用电能表(图乙)的转盘5min内转了300转,此过程中养生壶消耗的电能和实际电功率各是多少?24.为了纪念引滦入津修建了纪念碑。碑高10m、宽3m、厚2m,石头的密度为2.5×103kg/m3。如果地面能承受的最大压强是1.2×105Pa,现把纪念碑立在高1m,密度为2×103kg/m3长方体基石上,基石的底面积如果是12m2,符合要求吗?(g=10N/kg)六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.用手边的铅笔可以做很多物理小实验.(1)如图甲所示,用手指压铅笔尖手感到疼,因为物体间力的作用是___.(2)先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速直线拉动,如图乙所示.可根据两种情况下___比较书受到摩擦力的大小;由此,可以初步得出的结论是____.(3)如图丙所示,若笔尖的面积是0.5mm2,笔尾的面积是0.4cm2,两个手指用3N的力对压铅笔的两端,则与笔尖接触的手指受到的压强为____pa,它表示的物理意义是___.26.如图所示,是一个照明系统模拟控制电路.已知电源电压U=4.5V,定值电阻R1=5Ω,滑动变阻器R2上标有“25Ω1A”字样,R3为光敏电阻,其阻值随光照度的变化遵循某一规律,部分数据如下表所示(相同条件下,光越强,光照度越大,光照度单位为勒克斯,符号为lx,白天光照度大于3lx).当R1两端电压低至0.5V时,控制开关自动启动照明系统(不考虑控制开关对虚线框内电路的影响).利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0时,照明系统内照明灯自动工作.标有“6V3W”字样的照明灯,正常工作时的电流为多大?闭合开关S,将滑片P移至b端,求E0为多少?要使E0="1.2"lx,则R2接入电路的电阻应调为多大?若环境的光照度降至1.2lx时能保持5min不变,求这段时间内R2消耗的电能.本系统可调E0的最小值是lx.27.如图甲所示,某同学在粗糙程度均匀的水平地面上,用水平向右的推力推木箱。推力大小随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度大小随时间变化的图象如图丙所示。求:(1)木箱在0~1s内的运动状态;(2)木箱在1~2s内受到地面的摩擦力大小;(3)木箱在2~3s内前进的距离;(4)人对木箱的水平推力在2~3s内做的功。
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】
A、两灯串联,同时工作,同时断开,不符合题意;B、当S1闭合,S2断开,两灯串联,能同时工作,两开关闭合,L2被短路,L1单独工作,符合题意;C、两灯并联,只有一个干路开关,不能单独工作,不符合题意;D、两灯并联,L1支路有开关,L2没有开关,所以L1要工作,L2必定工作,L1不能单独工作,不符合题意.故选B.考点:串、并联电路的设计;电路的三种状态.点评:本题考查了电路状态的识别.注意电路发生短路时要么会烧坏电源,要么会使用电器不工作.2、D【解析】
A、公交车启动时,人的上半身由于惯性还要保持原来的静止状态,人的下半身随汽车向前运动,容易向后摔倒,所以“请抓好扶手”是为了防止惯性对人体造成伤害,并不会增大惯性,故A错误;B、公交车发动机工作时,在压缩冲程中将机械能转为为内能,在做功冲程中将内能转化为机械能,故B错误;C、摄像头是利用凸透镜的成像规律,物体在凸透镜的二倍焦距以外,成倒立缩小的实像,故C错误;D、轮胎上有凹凸不平的花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D正确。3、C【解析】
A.物体内能增大,可能是从外界吸收了热量,也有可能是外界对物体做功,故A错误;B.汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能,故B错误;C.水沸腾过程中,温度不变,内能增加,故C正确;D.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能也增加,故D错误.4、A【解析】
A.人的声带不同,所以音色不同,“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的,故A正确;B.教室内不要喧哗,是要求同学们说话的响度放低些,故B错误;C.高速公路两旁设置隔音板,是在传播过程中减弱噪声,故C错误;D.用超声波能清洗眼镜是利用了超声波能够传递能量,故D错误。5、C【解析】
A.由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A不正确;B.由图象可知,当甲两端电压为2V时,通过的电流为1.4A,根据欧姆定律可得:,故B不正确;C.如图2所示,甲和乙串联,通过两电阻的电流相等,当电路电流为1.2A时,由图象可知,U甲=1V,U乙=2V,根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,电源的电压:U=U甲+U乙=1V+2V=3V,根据欧姆定律可得:,故C正确;D.如图3所示,甲、乙并联,两电阻两端的电压相等,当电源电压为2V时,由图象可知,I甲=1.4A,I乙=1.2A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流:I=I甲+I乙=1.4A+1.2A=1.6A,故D不正确.6、C【解析】
在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接研究光的传播,研究起来更方便、更形象,这种研究问题的方法叫模型法;故选C.7、B【解析】
A.当变阻器的滑片滑至A端,闭合开关S1和S2,变阻器和灯泡并联,此时灯泡两端的电压等于电源电压,灯泡正常发光;由于开关S1为干路中的开关,因此开关S1断开,电路为断路,灯泡不发光;B.当开关S1闭合,S2断开,为灯泡的基本电路,并且灯泡两端的电压等于电源电压,故灯泡正常发光.C.当滑片P滑到B端,同时闭合两个开关,灯泡被短路,因此灯泡不会发光;D.当滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,变阻器和灯泡串联,因为串联电路中各部分电压等于各部分电压之和,因此灯泡两端的电压小于电源电压,故灯泡不会正常发光.故选B.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、12不变【解析】
(1)将一墨水瓶放在镜前6cm处,墨水瓶在镜中的像到平面镜距离也为6cm,像与墨水瓶间距离为6cm+6cm=12cm.(2)物体在平面镜中成像大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.所以不管是将墨水瓶靠近平面镜还是远离平面镜,墨水瓶在镜中像的大小都不变.9、引力大气压电荷【解析】
两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于排净吸盘内的空气使里面成为真空,外界大气压将吸盘压在墙上;穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体;10、磁力拿开球体正极0.72【解析】
(1)通电后,电磁铁具有磁性,由于同名磁极排斥,所以球体在空中静止,因此球体受力平衡,即球体的重力与磁力是一对平衡力;当磁悬浮地球仪停止工作时,应先“拿开球体”再“切断电源”,防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏。(2)因为球体的下方磁极为N极,因此螺线管的上方为N极,由右手定则可知,电流从A流入,B流出,因此A端接电源正极;(3)地球仪连续工作一个月消耗的电能:W=Pt=1×10−3kW×30×24h=0.72kW⋅h.11、40W300W【解析】
根据题中“这盏电灯的电功率是,……她用这个电能表来测量某用电器的功率,该用电器的额定功率是……”可知,本题考查利用电能表测电功率以及电功率的计算。利用电能表测出用电器所消耗的电能,根据求出用电器的功率。【详解】根据可得,这盏电灯的电功率是。转盘转15转消耗电能:,,该用电器的额定功率。12、地线插入插座时外壳先接地线,拔出插座时外壳后脱离地线增大【解析】
稍长些的脚是把用电器的外壳与大地相连接,而且脚稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全。原因是:地线插人插座时外壳先接地线,拔出插座时外壳后脱离地线。当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,根据公式P=I2R可知,在该处消耗的电功率将增大。13、0.55【解析】本题图中电压表和电流表都使用小量程,故可知电压表的示数是2.5V,电流表的示数是0.5A,则小灯泡电阻Ω。14、0.6不变引力【解析】
已知蜻蜓距水面0.6m,根据像和物到平面镜距离相等可知像到水面的距离也是0.6m;由于物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,所以不管蜻蜓距水面的距离远还是近,像始终和物体等大,因此当蜻蜓飞离荷尖靠近水面时,蜻蜓在水中像将不变。由于分子间引力的作用,所以荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴。三、作图题(共7分)15、见解析所示【解析】先对滑块进行受力分析,根据光滑斜面可得,滑块不受摩擦力作用,因此滑块只受重力和支持力作用;根据规则物体的重心在物体的几何中心,做竖直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力即可.16、略【解析】平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定对应的折射光线;过入射点(焦点)垂直于界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,故完整的光路如图:17、【解析】
当开关闭合时,插座上能提供电压、灯L能工作;断开开关时,插座上不能提供电压、灯L不能工作,说明开关同时控制灯泡L和插座;若L损坏,闭合S时,插孔也能提供工作电压,说明L与插座间互不影响,即两者并联,且开关应在两者的干路上;开关先接在火线上,控制火线使用更安全;三孔插座的接法为左零、右火、上接地;据此作图,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、滑动变阻器可能断路3510.1【解析】试题分析:(1)将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S1,滑动变阻器与电阻RX是串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变,说明与电压表并联的滑动变阻器可能断路了,电压表接近于电源电压;(1)排除放障后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S1,电压表的示数为3V,此时电路中仅有滑动变阻器,说明电源电压为3V;再断开开关S1,滑动变阻器与电阻RX是串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,此时电压表的示数为1.4V,说明滑动变阻器两端的电压为1.4V,电路中的电流为:I=UR=(3)保持S1闭合,S1断开。当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时,电路中的总电阻为:R总=10Ω+5Ω=15Ω,电路中的电流为:I=UR总=3V15Ω=0.2A考点:电路故障欧姆定律电功率19、右端0.415使小灯泡正常发光且保护电路12V【解析】
(1)由图知道,滑动变阻器的下面接了左边的接线柱,所以在闭合开关前,应将滑片移至最右端;(2)由电路图知道,滑动变阻器与灯泡、定值电阻串联,电压表应与灯泡并联,又因为小灯泡L1的额定电压为6V,额定功率约为2.4W,所以,灯泡的额定电流大约是:,由此可知,图中电流表的量程应是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A,即正常发光时通过小灯泡的电流是:I1=0.4A,此时小灯泡的电阻是:R1==15Ω;(3)定值电阻R0串联在电路中,起到分压限流的作用,使小灯泡正常发光且保护电路;(4)a.因为没有电流表,可用电压表和定值电阻来代替电流表,应将定值电阻与待测电阻串联,电压表分别能够测出定值电阻和待测电阻两端的电压(或根据串联电路电压的关系测量),电路如图所示:b.实验步骤:①先断开开关S2,再闭合开关S和S1,则灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量灯泡L2的电压,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为L2的额定电压12V;这时保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S2,此时定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻两端的电压,记录下电压表的示数U;②当断开开关S2,闭合开关S和S1时,由串联电路的特点知道,I1=,即R滑=R2①,当断开开关S1,闭合开关S2时,由串联电路的特点知道,I2=②,由①②解得R2=。20、费力A水空气竖直向下换用更粗糙的筷子【解析】
(1)根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2,知B点是支点,A点为动力作用点,动力臂小于阻力臂,因此筷子相当于一个费力杠杆;(2)筷子在水面处“弯折”是由于光从水中斜射入空气中,折射光线进入了人眼,因此朝着进入人眼的光线反方向去看,便看到筷子在水面上“弯折”;(3)对筷子受力分析知,筷子受到了米对它的力,筷子相对于米有竖直向上的运动趋势,故米施给筷子的摩擦力方向与相对运动趋势方向相反,是竖直向下,若要提高实验的成功率,可以增大静摩擦力,可以换用更粗糙的筷子.21、调零断路左电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比15【解析】
(1)研究“导体电流与电阻关系”的实验中,电压表应测量定值电阻两端的电压,由此完整电路的连接,如图所示:(2)电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表调零;(3)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,电流表无示数,但电压表示数有示数且很大,则故障原因可能是定值电阻断路了;(4)由图丙,电流表的量程为0﹣0.6A,分度值0.02A,示数为0.2A;此时R两端电压为3V,因为导体电流与电阻关系中要保持R两端电压不变,当用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,总电阻减小,根据欧姆定律可知电路中电流变大,滑动变阻器分得的电压变大,电阻分得的电压减小,所以应调节滑片向左移动,减小滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数保持不变;(5)三次实验电阻分别为15Ω、10Ω、5Ω,三次通过的电流分别是0.2A、0.3A、0.6A.每次的电流与电阻和乘积相等,由此可得:电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比;(6)由题意知,滑动变阻器两端的电压应为U滑=4.5V﹣3V=1.5V据串联电路的电流相等,所以使用30Ω的定值电阻时,则:=,解得R变=15Ω,即变阻器最大值最小为15Ω.22、不需要木板做匀速直线运动,便于操作,方便读数2.8不正确没有考虑压力也减小一半【解析】
(1)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:难于控制木块做匀速直线运动;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动,对静止的弹簧测力计读数比较容易;(2)测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动,木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计分度值为0.1N,此时示数为2.8N,故滑动摩擦力为2.8N;(3)在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,他们应控制接触面的粗糙程度和压力大小不变,改变接触面积大小;实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的,因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半,存在两个变量.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)40;(2)3.6×105J1200W【解析】
(1)由P=U2R=U额2P额(2)养生壶消耗的电能:W=3003000kW⋅h=0.1kW⋅h=3.6×养生壶的工作时间t=5min=300s,养生壶的实际电功率:P实=Wt=3.6×1024、不合要求【解析】
本题考查质量、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力。【详解】纪念碑的体积V碑=10m×3m×2m=60m3,纪念碑的质量m碑=ρV=2.5×103kg/m3×60m3=1.5×105kg。基石的质量,基座和纪念碑对地面的压力为,纪念碑对地面的压强,所以不合要求。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、相互的橡皮筋伸长的长度变化在压力相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力6×1061m2的面积上受到的压力为6×106N【解析】
(1)手对铅笔尖施加力的作用的同时,受到铅笔尖的反作用力,说明力的作用是相互的;(2)根据图书两次运动时橡皮筋伸长的长度变化,比较两种情况下摩擦力的大小.书在桌面
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