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文档简介

Word-7-艺术类考生自我介绍6篇

当遇到不熟识的人时,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是一展现自己的手段。信任很多人会觉得自我介绍很难写吧,为您细心收集了6篇艺术类考生自我介绍,盼望伴侣们参阅后能够文思泉涌。

艺术类考生自我介绍篇一

各位评委老师,您们好!(鞠躬)我是来自xx的一位女孩,我的名字叫做xx,我是一位活泼开朗的女孩,生活中的我对艺术有着深厚的爱好,我觉得艺术是人类精神的延长,也可以说是一种文化的传承,我喜爱艺术赛过我的生命,所以报考艺术学校就成为了我的幻想,今日我来到了这里,来追赶我的`幻想,盼望个位评委老师能够帮我完成我的幻想,让我在艺术道路上走的更远,感谢各位老师!

艺术类考生自我介绍篇二

各位考官,大家好。

我是xx学校美术专业的同学。高校四年生活,即将结束,一个新开头即将来到,等待我的'是新地挑战。高校四年是我思想、学问结构及心理、生长成熟地四年。在高校期间,我自己仔细学习专业技能,所以我把握了较强地专业学问,并把理论学问运用到实践中去,期末总评成果名列班级前茅,获得优秀同学奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好同学称号。我所学专业是计算机,在娴熟把握各种基本软件地使用及硬件维护过程中,有独特地阅历总结。

顺当通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,关心其他同学,把自己好地学习阅历无私地介绍给其他同学,共同进展,共同进步。在个人爱好地带引下,入校我便参与了校书画协会,由干事到副会长,这是对我地付出与努力地确定。

组织开展一系列活动丰富校内生活,被评比为优秀同学社团。所组织地跨校联谊活动,达到预期目地,受到师生首肯,个人被评为静如处子,动如脱兔,181cm地身高和出众地球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品尝成功。文武兼备,则是我高校生活地一重要感悟。此外,在担当班团支书和辅导员助理期间乐观,为同学服务,表现精彩,贡献卓越荣,获校级优秀同学干部称号。

艺术类考生自我介绍篇三

我是xx,是x7学校的同学,我知道自己在四年的学习中,得到了许多,已经拥有了肯定的力量,但是还缺乏历练和实践的熬炼,我盼望贵公司能够给我一次机会,我会好好表现的。

高校的四年学习让我思想和学问都得到了进一步的成长。在这学问的殿堂里塑造了一个健康且布满自信的我,自信来自实力,同时也要熟悉到,社会是在不断变化进展的,对人才的要求也越来越高,但自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的。进展,得不断提高思想熟悉,完善自己,改正缺点。

我努力的学习基础课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统把握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论讨论等方面的学问,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本学问。

我具有较强的组织力量和社交力量,能很好地独自开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成果。我在思想上要求进步,"敬业"是我的人生信条,"年轻"、"可塑性强"是我的资本。我将以饱满的热忱、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的学问和技能,为公司的进展和祖国的富强奉献自己的青春!

我对贵公司创建以来的业绩和远大的开拓前景仰慕已久。真诚盼望成为其中一员。我深信会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的年轻的热忱和才智,并且在实践中不断学习、进步!

艺术类考生自我介绍篇四

这里讲的是另一种,即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本状况,顺便考核他们的形象气质、语言表达力量。它比“标签式”详细得多,也有肯定的技巧。肯定要有详细材料,不要作秀表演!

第一,没有详细的介绍。

自我介绍时,最普遍、最严峻的毛病,是考生根本没介绍详细状况,缺乏最少的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,空发谈论,没有任何属于个人的事实。换言之,假如往掉“我叫某某某”,其余内容人人都可以照搬,个个都能够套用,那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提,该讲的不讲,却大谈什么“人生”、“坎坷”、“幻想”之类,完全是文不对题、华而不实,纯粹是作秀表演。

请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应当只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应当少发谈论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

其次,盲目摹仿“参赛宣言”。

还有一个普遍现象,就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来,许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动,选手登台时,都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿,艺术类招生的口试也难免受其影响。实在这二者有很大的差别,专业不同,目的不同,场合不同,时间限制不同,选拔方式也不同,是不行盲目照搬的。但许多人以为“参赛宣言”很时髦,仍免不了“作秀”表演,动不动就是豪言壮语,看上往牛气冲天,实际上千篇一律。常见的套话有:

1、我聪慧,我活泼,我大方,我自信!

2、我就是我!一个小小的我,一个唯一无二的我!

3、我不肯定是最优秀的,但我肯定是最努力的`!

4、给我一个支点,我将举起地球!

5、走自己的路,让别人说往!

6、我的将来不是梦!

好不轻易讲到性格了,却又光图时髦而无内容,模棱两可。如:

1、我是一个具有多重性格的人,既外向,又内向。

2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹;我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我静如处子,动如脱兔。

还有的公然拉选票,显得非常庸俗。如:

1、各位评委,请投我一票!

2、请大家支持我!

3、评委老师,请给我一次机会吧!

4、我是一匹千里马,但马能不能腾飞,就看你是不是伯乐了!

当然,以上这些话并不是不能说,但是用多、用滥了,就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔,是真正意义上的竞赛,需要严峻,需要科学,不行将二者混淆,盲目移植。

第三,过多倾诉自己的抱负。

还有一种常【】见的偏向,就是倾诉自己的抱负,篇幅太长,比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后,就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术,袒露心迹,这本是无可厚非的,但比重过大,从策划学的角度来讲并不恰当。由于时间不答应,每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会,你不抓紧倾销自己,却大谈考这个专业的迫切心情,尽对是喧宾夺主了。实在,你来报考这个专业,行为本身已经说明白一切,还用你一再表白吗?

何况评委最感爱好的,并不是你的心情如何迫切,更不会以迫切程度来区分、取舍,而是看你已具备哪些报考的条件。所以,关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲,有一句就够了,还是腾出时间来摆事实吧!北京学校中学艺考生项目主管王丹宁老师提示考生,口试过程只需要呈现出真实的自我,不要往夸大炫耀,这样才能做到事半功倍、游刃有余。

艺术类考生自我介绍篇五

各位评委老师,您们好!(鞠躬)我是来自泉城济南的一位女孩,我的名字叫做##,我是一位活泼开朗的女孩,生活中的我对艺术有着深厚的爱好,我觉得艺术是人类精神的延长,也可以说是一种文化的传承,我喜爱艺术赛过我的生命,所以报考艺术学校就成为了我的`幻想,今日我来到了这里,来追赶我的幻想,盼望个位评委老师能够帮我完成我的幻想,让我在艺术道路上走的更远,感谢各位老师!

艺术类考生自我介绍篇六

各位评委老师,您们好!(鞠

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