母亲节感恩教育活动方案

Word-18-母亲节感恩教育活动方案母亲节感恩教导活动计划

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定计划，计划具有可操作性和可行性的特征。怎样写计划才更能起到其作用呢？以下是细心收拾的母亲节感恩教导活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

母亲节感恩教导活动计划1

一、活动任务：

以“母亲节”教导为契机，借助“怀蛋”活动体悟，体悟做父母的辛苦，从而孝顺父母，关爱父母，恭敬长辈，培养同学感恩情怀。

二、活动对象：

一班级全体同学

三、活动指导教师：

班主任、语文教师、品社课教师、美术课教师、探索课教师

四、活动内容及相应课程：

1、送一朵温馨康乃馨

探索课：熟悉并学会制作纸康乃馨；

2、说一说妈妈的眼睛

语文课：用学过的词语描述妈妈的眼睛；

3、画一画我的妈妈（家人）

美术课：会画容易的人物图像；

品社课：体悟家庭的可爱；

4、体悟“怀蛋”情怀

专题课：体悟做生鸡蛋妈妈（爸爸）的情怀。

五、详细要求：

班主任应通过晨会课举行母亲节相关内容教导，做好囫囵活动的指导、调控，并适时举行即时教导；

相关学科教师要在学科教学中举行感恩教导；

德育组下发《告家长书》，争取取得家长对活动的支持。

母亲节感恩教导活动计划2

一、活动目的

母亲节即未来临，为进一步强化同学思想道德教导，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，小学少先大队打算：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教导主题系列活动。利用调查访谈、亲情沟通、体悟感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动，引领同学从理解、关怀父母开头，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会体贴他人，恭敬师长，体贴他人，恭敬师长，与他人和睦共处;并从亲身体悟感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激活同学的学习热度，提高同学的道德素养。

二、活动主题：

浓情五月，感恩母亲

三、活动时光：

20xx.5.4-10

四、活动支配：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个高兴。每一个母亲都记得孩子的生日兴趣，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和兴趣呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的高兴。

建议：能够再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、爱好、兴趣;妈妈最喜爱 的食物;妈妈最欢乐的事;妈妈最喜爱 做的事情;妈妈最大的心意等等。

(2)向母亲道一声谢谢和祝愿，送给妈妈一份温馨。母亲节前夕，对妈妈说一句诚挚谢谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，能够利用打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝愿。

建议：各中队能够评比出“感恩母亲节最温馨的祝愿语”，在中队举行出示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，收拾一会房间等等。

建议：只要可以表述你对妈妈的爱和谢谢就能够，并且把它记录下来(体悟日记、照片、视频都能够)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切体贴和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给教师、学生和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事可以打动人，能够使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你诞生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和体贴送给妈妈，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

2.通过国旗下讲话、校内广播、LED、板报等宣扬形式，强化对同学举行感恩宣扬和教导。

3.各中队于5月5日班队会时光开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动同学搜集激动自己的有关母爱的真切故事，利用班内沟通的形式，让同学去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感触到父母的宏大，体味父爱母爱的真正内涵。

4.进行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲竞赛。

五、按照活动计划需要上交的材料：

1.主题教导班队会记录，四班级每班交五份同学的收获体味，统一用方格稿纸誊写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时光：5月8日。

2.五六班级每个同学写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写仔细，内容真实、感人。时光：5月11日。

3.四至六班级每班选一名最优秀的演讲选手参与演讲竞赛，各班于4月29日下午放学前把参与演讲竞赛的同学名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六班级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，细心组织，合理支配，开展对同学的感恩教导活动。

2.强化宣扬。计划下发后，各班要仔细学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

母亲节感恩教导活动计划3

“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即未来临之际，为进一步强化中同学思想道德教导，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去体贴他人、体贴社会，城赵中学打算在全校各班开展“母亲节”感恩活动。

利用活动，引领同学感恩母亲，明了拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去恭敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关怀，协助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有幸福。

宣扬阶段（5月10日——5月11日）。各班利用主题班会、倡议书等方式广泛发动同学搜集激动自己的有关母爱的真切故事，利用征文、讲故事等形式，让同学去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感触到母亲的宏大，体味母爱的真正内涵。

实践阶段（5月13日——5月18日）。引领同学乐观“感恩”实践活动，让母亲感触到孩子们所带来的那份舒心、称心和高兴。队员们也感恩于母爱的春晖，体悟到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养同学体贴家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

（1）、《给母亲的一封信》

（2）、为母亲洗一洗脚。

（3）、为母亲捶一捶背。

（4）、为母亲做一点力所能及的.家务。

（5）、送给母亲一份自制的小礼物。

（6）、开展一次感恩母亲表演会。

每班能够以集体或者个人为母亲朗诵诗歌，唱一首感恩歌曲等等。

母亲节感恩教导活动计划4

友爱的学生们：

再过几天就是母亲节了，日常妈妈总是不辞辛劳、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永久是个暖和的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是早晨路上的几句吩咐、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……，母爱是世界上最宏大的爱，最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的体贴，作为孩子，我们想过如何体贴妈妈吗?当我们接受着无私的体贴时我们曾为她们做过些什么?

母亲节即将到来，你们是否也想借此机会向关怀你的妈妈点什么呢?在此，小学大队部向全校学生发出倡议，希翼在妇女节为她们献上一份最真诚的爱，送上最特殊的节日祝愿。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小长进都将是长辈们最爱慕的礼物)。为此，小学大队部特意为你们设计了几个“感恩计划”供学生们参考，固然，你也能够按照状况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施计划20xx年学校”母亲节”感恩教导活动计划20xx年学校”母亲节”感恩教导活动计划。参考计划如下：

给妈妈写一封信……请给妈妈写一封信，告知妈妈你哪些地方取得了很大的长进。

给妈妈放一天假……请你和家人一起完成今日全部的家务，让妈妈好好歇息一天,以实际行动回报她们的爱。

给妈妈做一张卡……请为妈妈设计一张真情卡，写上你对妈妈的祝愿和感激之情。

给妈妈拍一张照……请拍下最美最衰老的妈妈，告知学生，这就是最爱我的妈妈

跟妈妈作一次交流……请跟妈妈说句心里话，告知她你懂得她们对你特殊的爱。

给妈妈捶一次背……请给妈妈捶一次背，请她们谅解你有时的淘气和不懂事。

母亲节这天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的体贴并不只一天、一件事，而是天天坚持不懈地去做

让我们在接受爱的同时学会体贴，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心，更懂得珍惜这难得的真情!

为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德，引领广阔青少年同学从理解、关怀父母开头，培养感恩之心，共同打造和睦家庭、和睦校内文化20xx年学校”母亲节”感恩教导活动计划活动计划。我校打算在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱·共创”主题教导活动。各班要以节日为契机，开展有针对性、实效性的教导活动。现将计划方案如下：

一、活动目的

利用开展母亲节感恩教导活动，让同学表述对母亲的感激、爱意和祝愿。感触到母亲的宏大，感恩于母爱的春晖，弘扬中华民族的优良传统，激活同学的学习热烈，引领广阔学校生学会拥有一颗感恩的心，回报他人，奉献社会。

二、活动时光

20xx年5月5日5月10日

母亲节感恩教导活动计划5

一、活动设计思路与说明：

每一个子女都在清纯而又无私的母爱沐浴下长大，含辛茹苦的抚养子女长大成人，子女就应铭记父母的恩情，要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩，况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动利用观赏歌曲《烛光里的妈妈》，激情导入。然后让同学读材料，观赏电影片断，引起共鸣。紧接着同学回忆与之间的感人事。播放歌曲《》，同学齐叫一声“妈”，升华感情。然后在课堂让同学现场与通电话，一直到现场的自己的真情表白。再制作贺卡，将这种情感酝酿到极至。其它再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延长到课外，永久刻在同学的心灵深处，终于学会施恩。

二、活动任务：

利用节知恩、感恩、报恩活动的开展，培养同学知恩图报、饮水思源的品格，教导同学铭记父母的恩情，孝顺父母，报答养育之恩，体谅父母的辛苦，懂得做人的责任，终于学会施恩。

三、活动设计理念：

1、以人为本，着眼于同学的全人进展；

2、为了每一位同学的本事、素养、情感的全面、和睦进展；

3、培养同学良好的道德品质和心理素养，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关心；

4、活动面对同学的生活世界和社会。

四、活动预备：

多媒体课件，电话，邀请同学家长，生预备制作贺卡的工具、材料等。

（一）观赏歌曲，点燃情感

教师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》，同学观赏。

同学说感触。

（利用观赏此曲，忆海钩沉，激活起同学对自己与之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己的深深眷恋之情。）

（二）阅读观赏，情感共鸣

1、同学倾听配乐朗诵《秋天的怀念》。（配乐：二胡曲《二泉映月》）

同学听后说感触。

师：母爱是无私的，母爱是宏大的！母爱给了——一个残疾青年生活的士气和希翼。他多么想对妈妈说：“妈妈，再爱我一次吧！”

2、老师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断，同学观赏。

同学看后说感触。

（此时同学已经被短文中的故事情节所感染，已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。）

老师小结：学生们，是赋予我们生命，是的体贴让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾，又是我们前进的引路人。

（三）亲情回眸，激活情感

师：学生们，在你们记忆深处一定有许多你与之间让你动情、落泪的故事，挑个最动情的讲给大家听，好吗？！

同学回忆并叙述自己与之间曾发生过的感人事（伴轻缓的钢琴曲）

先同桌互讲，再登台讲

师：世上有千种情，惟有亲情最感人；人间有万种爱，惟有母爱最宏大。学生们下面请听歌曲《》

教师播放阎唯文演唱的歌曲《》，生观赏。

师：此时此刻，你一定百感交集，想到自己的，你会深情的喊一声——

同学自由地、深情地叫出：妈——

（四）真情现场，升华情感

1、电话现场，真情表白：

师：课前我利用了解，知道我们班有将近一半的学生的父母在外地打工，一年半载才回来一趟，此时此刻你一定很惦念你的，你想对她说点什么。春风又绿淮楚地，明月何时照母还。今日教师特意给大家提供一个机会。教师这儿有电话，能够现场把电话打给你的妈妈。

教师拿出电话，同学现场拨通远在他乡的厂里的电话或的手机，向传递真情。

（这一环节的支配，让同学知道诚挚的去谢谢，令课堂现场气氛一下子燃烧起来，同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。）

2、真切现场，真情喷涌：

师：学生们，今日我们特意请来了3名同学的，固然课前这3名同学并不知情，掌声有请他们上台前来！

3名同学家长走上台前，那3名同学惊异中台前真情表白。（伴舒缓、抒情的钢琴曲。）

（这一真情现场的支配，会让现场全部同学的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵，进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。）

3、贺卡真情，诗意无限：

师：学生们，此情此景，你一定思绪万千！今日还有学生没有机会打电话给自己的妈妈，妈妈也没能来到现场，那就把你们的心里话全倒出来吧，写在贺卡上寄出去不也一样吗？

同学自我设计贺卡，写话表述真情。

（五）报答母恩，方式缤纷：

师：我们向表述真情与谢恩的时光与方式还有无数，你们还会挑选什么方式？

同学说（伴温馨的音乐）

师：是啊！下班回来后端上一杯热茶，妈妈劳累时一声轻轻的问候，都会让惊喜不已，甚至喜极而泣，由于她们看到了自己的孩子长大了，也懂事了。

（六）吟《游子吟》，抒真感情

游子吟

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

（七）真情回聩，延长内涵

师：心动不如行动，让我们将愿望化为实际行动吧！

教师展示多媒体，投影亲情作业：

1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头，再替妈妈做一次家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。下一周进行亲情沟通活动。

（八）小结。

师：是啊！一寸母爱一寸金，寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的，品味母爱更是甜美的。难忘母恩，母恩难忘。谢谢，让感恩之心陪同我们一生。最后让我们用最诚挚的声音一齐祝人世间全部的，节——

生齐：欢乐

音乐《感恩的心》起，活动结束

母亲节感恩教导活动计划6

一、活动目的

母亲节即未来临，为进一步强化同学思想道德教导，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，小学少先大队打算：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教导主题系列活动。利用调查访谈、亲情沟通、体悟感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动，引领同学从理解、关怀父母开头，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会体贴他人，恭敬师长，体贴他人，恭敬师长，与他人和睦共处;并从亲身体悟感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激活同学的学习热度，提高同学的道德素养。

二、活动主题：浓情五月，感恩母亲

三、活动时光：20xx.5.4-10

四、活动支配：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送母亲一个高兴。每一个母亲都记得孩子的生日兴趣，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解母亲的生日和兴趣呢?搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的高兴。

建议：能够再卡片上写上最想对母亲说的话;母亲，我爱你;母亲的姓名、生日、爱好、兴趣;母亲最喜爱 的食物;母亲最欢乐的事;母亲最喜爱 做的事情;母亲最大的心意等等。

(2)向母亲道一声谢谢和祝愿，送给母亲一份温馨。母亲节前夕，对母亲说一句诚挚谢谢和祝愿的话，母亲不在身边的，能够利用打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝愿。

建议：各中队能够评比出“感恩母亲节最温馨的祝愿语”，在中队举行出示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给母亲一个舒心。给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，收拾一会房间等等。

建议：只要可以表述你对母亲的爱和谢谢就能够，并且把它记录下来(体悟日记、照片、视频都能够)。

(4)搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切体贴和无私付出，搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事，讲给教师、学生和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事可以打动人，能够使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲自织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你诞生时的纪念品，或者是母亲为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一个爱心。

在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和体贴送给母亲，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

2.通过国旗下讲话、校内广播、LED、板报等宣扬形式，强化对同学举行感恩宣扬和教导。

3.各中队于5月5日班队会时光开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动同学搜集激动自己的有关母爱的真切故事，利用班内沟通的形式，让同学去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感触到父母的宏大，体味父爱母爱的真正内涵。

4.进行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲竞赛。

五、按照活动计划需要上交的材料：

1.主题教导班队会记录，四班级每班交五份同学的收获体味，统一用方格稿纸誊写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时光：5月8日。

2.五六班级每个同学写一篇以“母亲，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写仔细，内容真实、感人。时光：5月11日。

3.四至六班级每班选一名最优秀的演讲选手参与演讲竞赛，各班于4月29日下午放学前把参与演讲竞赛的同学名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六班级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：