五四青年节演讲比赛方案1000字

Word-10-五四青年节演讲比赛方案1000字

胜利的秘诀在于永不转变既定的目标。为了完成领导下达的任务，提前拟好一份方案是最重要的。方案对于一项工作或者活动的开展具有重要作用。有关方案你知道怎样去撰写吗？下面是细心收集整理，为你带来的五四青年节演讲竞赛方案1000字，在此提示你保藏本页，以便利阅读！

五四青年节演讲竞赛方案【篇1】

一、活动宗旨

为了迎接“五四”运动xx周年，弘扬“五四”精神，激发青年老师的热忱和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲竞赛。通过活动，盼望能提高广阔老师的熟悉，增加广阔老师的紧迫感、责任感及使命感，快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

三、组织机构

组长：xx副组长：xx

评委：xx

四、参赛对象

本校30周岁以下青年老师。

五、竞赛时间

5月5日（星期一）下午

六、竞赛地点

电教室

七、评奖方法

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

八、留意事项

1、参赛者按抽签打算的挨次上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。

2、评分：演讲竞赛由现场的评委评分，评分采纳百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最终所得的平均分为该选手的最终成果。

3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧急（10分）；②脱稿演讲、语言流畅（30分）；③内容详实、生动，自己撰写（30分）；④语言标准、富有感染力，用词精确     （20分）；⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间（10分）。

4、参赛老师每人上交一份演讲稿。

五四青年节演讲竞赛方案【篇2】

一、活动主题：“新时代新青年新五四”

二、活动目的：政法系团总支同学会为丰富同学们课余生活，熬炼口才，培育演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲竞赛。此次活动调动师生乐观预备，增加同学们自信念、骄傲感、富强校内文化，发扬竞赛的优良传统，选拔优秀演讲人才;

三、承办单位：政法系团总支同学会四、参与对象：政法系全体师生

五、活动时间、地点：4月23日、地点待定

六、活动要求：

1、竞赛要求个人参赛，报名要求供应真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣扬工作。于20__年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求乐观、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

4、竞赛分预赛和决赛两个阶段推动。

七、时间支配：

(一)预赛时间：4月23日至4月27日

(二)决赛时间：5月4日

七、活动过程支配：

1、由六盘水师范学院政法系团总支同学会于4月16日前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知;

2、此次活动的宣扬工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣扬部负责以上几项宣扬工作;

3、确定竞赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支同学会支配各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的挨次抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整进行演讲竞赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视详细状况可适当加分)

评分标准：

1、紧扣主题、内容充实、立意新奇、文字美丽(4.5分)

2、表达清晰、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音嘹亮、一般话标准流利(2分)

4、服装干净、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、竞赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名，奖金100元并颁发证书;

二等奖二名，奖金80元并颁发证书;

三等奖三名，奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、附件一：政法系五四演讲竞赛与赞助商合作方案附件二：政法系20xx年五四演讲竞赛经费预算表

关于各小组在五四演讲竞赛活动中任务职责

一、五四竞赛筹备工作领导小组

组长：蔡娟老师

副组长：刘锐、甘丽

组员：孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组，详细支配如下：

(一)竞赛指导组

组长：张静、张海燕

成员：付恩洪

职责：负责竞赛支配;负责各竞赛指导;负责演讲场地设计支配。

(二)现场策划组

组长：杨磊、韩鸿志

成员：部门成员

职责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的支配。

(三)秘书工作组

组长：甘丽

成员：组织部、学习部

职责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责竞赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;竞赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组组长：韩恋、王兵成员：部门成员

职责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组组长：罗仁俊成员：部门成员

职责：负责竞赛晚会拍照、摄像等工作。(六)观众组织组组长:付恩洪成员：部门成员

职责：负责组织同学按时到场观看竞赛;负责支配护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组组长：马涛

成员：可以自由组合进行资金筹备职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参加竞赛并关心赞助商做好广告宣扬

二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略)

政法系五四演讲竞赛与赞助商合作方案敬重的赞助商：

政法系于20__年5月4日举办政法系五四演讲竞赛，对商家赞助高校生活动的可行性，特殊是赞助我系五四演讲竞赛的可行性进行深化了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。

五四青年节演讲竞赛方案【篇3】

为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，树立崇高的社会抱负，丰富校内文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培育和提高同学的综合素养，从而促进同学的全面进展。特举办此次以“抱负点亮人生”为主题的演讲竞赛。

一、组织机构：

组委会：学校团支部

主持人：同学(待定)

评委：李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍

计分：李琼翠、李中琳

音响：禹志臣

摄影：孔得利

二、竞赛内容与时间

1、内容：以“抱负点亮人生”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。

2、时间：5月3日晚7:00——9:00

3、地点：音乐教室

4、参赛人员：

七、八班级各班推选两名同学代表本班参赛

三、实施细则

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中同学的良好风貌

2、吐字清楚，一般话标准

3、具备较强的演讲力量

4、主题突出，内容真实感人

(二)竞赛环节

1、时间：不少于5分钟，不超过7分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“树立远大抱负，努力成就人生”。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、选手参赛必需使用一般话，采纳站立式脱稿演讲。

(三)评分标准

本次竞赛采纳10分制进行评判，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出来的平均分保留到小数点后两位，为参赛选手的最终得分。

1、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清楚，语言流畅自然，文采美丽。

2、语言表达(3分)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合。

3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，能敏捷运用语言速度，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。

4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装干净大方，讲究礼仪。

5、其他(1分)：时间掌握，出入场致意、答谢，演讲效果，创意及有关内容。

四、竞赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装干净，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。

2、赛前，各参赛选手上报竞赛演讲稿1份。

3、选手参赛挨次抽签打算。

4、请各班根据学校的要求，做好同学报名的宣扬发动，选拔出各班优秀的演讲人才参加竞赛，以期达到最佳的效果。

5、请各班语文老师准时对参赛同学进行演讲稿和演讲仪态方面的指导，提高同学的演讲水平。

6、由于时间比较紧迫，因此请相关老师根据学校的统一支配，确保各项进程的准时顺当进行。

五、决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六、竞赛规章：

⒈演讲挨次由选手抽签打算。评委当场打分，从其次位选手开头主持人当场宣布成果。

⒉每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分实行非常制