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文档简介
Word-42-「必备」防火的应急预案模板
今日防灾的力度打算明天减灾的程度。当一切紧急事故突发之前,就可以提前制定完善相关的应急预案。对于应急预案的撰写你是否毫无头绪呢?或许你需要"防火的应急预案"这样的内容,感谢您的参阅。
防火的应急预案(篇1)
平安工作关系到单位干部职工的人身平安,为增加平安工作的责任感、紧迫感,坚固树立常抓不懈的思想,在平安预防领导小组的领导下并结合本单位平安的薄弱环节,组织制定各项防范措施,努力防止事故的发生,制定本预案。
一、应急预案
(一)发生火灾时,要做到准时报警,快速切断电源,组织人员离开火源、电源,避开更大的危急性发生。
(二)发生火灾状况紧急时,平安领导小组的同志及各部门的防火责任人,必需负责引导职工平安疏散转移,避开拥挤和推搡现象发生。逃离时应用湿毛巾掩住口鼻,尽量伏下身躯,快速地沿疏散通道进行疏散。假如人被困在室内,不要慌张失措。应侧身打开房门观看火势,以免大火伤及自身。当确信无法从房门逃命,应关闭房门,用衣物或被褥塞紧门缝,并且往门缝上浇水,以延缓火势。打开窗户大声呼救。当楼层不是很高时,可将被褥等撕成条状结成绳索,绑在暖气管上,确定牢固后逃离。
(三)要快速组织人员绽开自救工作,派人到规定地点或路口迎接消防人员到来。
办公楼内假如发生初起火灾,可依据起火的物质、地点等状况实行灭火器灭火、消火栓灭火等灭火方法。假如是办公桌、沙发等物品起火可利用干粉灭火器、消火栓直接灭火。假如是电器或是仪器发生火灾,应首先切断电源,一般电器可利用干粉灭火器灭火,仪器设备起火必需使用1211或二氧化碳灭火器灭火。液体物质如化学试剂等千万不行用水扑救,必需用灭火器灭火。仪器设备如发生电器火灾,应切断电源,然后用二氧化碳、1211灭火器灭火,不得用干粉灭火器灭火。
灭火器的使用方法是:拔下灭火器的保险销,将喷嘴对准火源,压下灭火器开关进行灭火。
二、平安防火有关规章制度
办公楼内原则上禁止动用明火,确因工作需要动用明火的,由动火科室填写动火证,经办公室审批,动火科室派员到用火现场监督、检查,并做好火灾扑救预备工作。各部门要设防火平安员1--3名。防火平安员要娴熟把握防火、灭火学问和消防器材使用方法,做到能扑救初起火灾。
办公楼内的楼道、楼梯、出口等部位,严禁堆放物品,保持畅通无阻。疏散标志和指示灯,要保证完整好用。
干部职工应把握工作环境四周的消防报警装置和灭火器材的使用方法。在无火灾状况时,禁止启动消防报警装置和动用灭火器材。
三、平安应急小组
组长:
副组长:
组员:
四、平安领导小组职责:
要本着平安第一、预防为主的方针,层层建立平安工作责任制。切实加强车辆、办公楼和职工宿舍防火设施及用电、火等场所平安工作,准时对平安隐患和漏洞进行专项整治,确保各项平安措施的落实。
防火的应急预案(篇2)
一.病区防火责任人:
邹逊高树芹
二.火灾应急程序
1.发觉火情后马上呼叫四周人员分别组织灭火,同时报告保卫处及上级领导,夜间电话通知院总值班。
2.依据火势,使用现有的灭火器材和组织人员乐观扑救。
3.发觉火情无法扑灭,立刻拨打“110”报警,并告知精确 方位。
4.关好接近房间的门窗,以减慢火势集中速度。
5.将患者撤离疏散到平安地带,稳定患者心情,保证患者生命平安。
6.尽可能切断电源,撤除易燃易爆物品并抢救珍贵仪器设备及重要科技资料。
7.组织患者撤离时,不要乘坐电梯,可走平安通道。嘱咐患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿态或匍匐快速前进。
三.病室防火责任人:
急诊外科、骨伤科、:孙慧茹内诊室:殷尧琴主任办公室:邹逊清创室:晏琴注射室:张科红
男值班室:蔡定颖女值班室:许秋萍处置室:陆建枫治疗室、护士站:吴静慧抢救室、EICU:蔡银珠
留5-8:张锡炎输液室:杨兰、鞠陶桃9905-9908:李静9909-9912:李莉9913-9916:秦湘9917-9920:何琳库房:高树芹机房:梁云丹开水间:管颖颖
以上为日间在班人员包管病室,其他都为机动人员。在病区发生火警时,由病区防火责任人组织扑救和疏散工作,机动人员依据详细状况,协作进行救援工作。
四.夜间防火平安工作支配
夜间值班人员为临时防火责任人,当发生火警时首先由护士担当疏散工作,组织、引导轻症患者向两侧平安楼梯疏散。值班医生负责通知院总值班报警,随后加入人员疏散工作,并与值班护士一起负责危重病员的转移安置工作。
防火的应急预案(篇3)
一、工作指导思想
我校始以构建和-谐校内,减轻学校财产损失和师生生命平安为目标,实行责任制,层层抓落实,统一指导分级负责单位自救和社会救助相结合,依靠科技,加强协作,快速处置,防止事故扩大的原则,本着以“预防为主,常抓不懈,以人为本,救人第一”的工作原则,确保师生和学校财产平安为工作目标。
二、组织领导机构:
学校防火工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、消防重点部位:
学校的一切设施
四、前期预备工作
1.紧急大事发生后,马上启动应急预案布置防火灾工作,学校进入紧急状态,做好各项应急工作。
2.讨论制定消防救灾详细方案,学校分若干组,由卫生、疏散、联络、救援四个方面组成,组建老师自救队,开展学校救灾工作。
3.做好消防检查工作
学校常常检查全部校舍,电线,电器等部位,准时消退隐患,确保平安。
4.组建消防应急抢险小分队
(1)抢险组:由韩宝委负责。
(2)抢救组:由胡正朋负责组建抢救中心,负责伤员的医疗,支配好转送做好抢救工作。
(3)机动抢救队:由孙振宝负责联系社会力气参与抢险救灾。
五、做好消防宣扬工作,由陈小丽负责,对救灾过程中的先进人事准时宣扬。
六、消防工作的应急措施
1.加强值班,加强联系,随时应对各类消防工作突发大事,加强检查,保证学校的正常教学秩序。
2.组织疏散演练,各班级要利用班队活动时间组织师生进行撤离演练,以免发生灾情时慌张失措,影响救灾工作的顺当进行。
3.健全应急机制,一旦发生灾情各小组马上进入工作状态,各司其职,自觉投入抢险救灾工作。
防火的应急预案(篇4)
1、组织工作
成立以项目经理为第一责任人、项目管理人员和分包项目经理为组员的施工现场领导小组,将方案编制、措施落实、人员教育、料具供应、应急抢险等详细职责落实到主控及相关部门,同时明确各责任人。
领导小组对施工现场三防的工作全面负责,详细实施现场三防工作方案的条款,对各分包公司劳动力、特别工种、重要部位的工作进行指导布置。
制定合理的符合现场实际状况的施工方案,并依据实际状况准时调整施工方案,随时预备处理可能消失的险情,并在第一时间准时上报,建立各级责任制,并监督严格执行。
依据现场实际状况,成立防汛、防火、防爆、防暑抢险队,每队建立三个梯队。要求项目部的全部分包单位均须指定专人参加。
2、预备工作
1)现场防汛预备
场地排水:施工现场应依据地形对场地进行平整、找坡硬化,以保证水流畅通,不积水,防止四邻地区水倒流进入场内。在基坑上沿基坑边缘砌筑15cm高挡水墙防止坑上水流入坑内,同时要重点防范地下室后浇带及预留洞口处,后浇带处及板上各预留洞用旧模板掩盖,后浇带两侧采纳砌起两皮砖,防止雨水流入地下室。
雨季指定专人负责修理路面,对路面不平或积水处应抓紧抢修,以消退隐患。
机械设备的电闸箱下部要砌300mm以上高台,上部搭设防护棚,以防雨防潮。并应安装接地爱护装置。
塔式重机的接地装置要按塔吊施工方案进行设置,雨季之前进行全面检查,其接地电阻不大于4欧姆,并应进行遥测。
2)现场防火、防爆设施预备
沿建筑物(基坑)周边敷设直径DN100镀锌钢管作为环线水源,水管埋深800mm,与现场内市政自来水管网接口,接口点设置水表井。
在环线水源DN100钢管上引出DN50的直管作为消防栓给水点,现场周边地下式消防栓(设消防栓井),并配备消防箱(内设消防水带50M、消防栓一个),设明显标志牌,以满意现场周边消防要求。
楼上消防用水由环线水管引到楼层内,并配备成套消防箱,设明显标志牌,以满意楼层现场的消防要求。
现场设置消防架4个(包括:8kg灭火器6个、消防水桶4个、铁锹2把、斧子1把)和大水桶1个(装满水);办公区配备8kg灭火器8个;配电室配备2kg灭火器2个;仓库配备8kg灭火器4个。
3)防暑预备
考虑暑期施工天气较热,项目部本着以人为本的精神,在工人食堂大厅安装吊扇,确保工人有一个凉快的就餐环境,每天由食堂熬大量的绿豆汤运到现场,以供应工人的饮水,杜绝工人直接饮用生水,以免影响身体健康。
宿舍实行单人单床。由于天气温度较高,要求工人必需保持房间内的通风。
项目部和分包单位必需配备防暑药品,并且合理支配工人错开工作,合理支配作业时间,严禁工人疲惫作业。
防火的应急预案(篇5)
一、演练目的
应急预案演练的目的包括以下五个方面:
(一)检验预案。通过开展应急预案演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的有用性和可操作性。
(二)完善预备。通过开展应急预案演练,检查对突发火灾事故所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的预备状况,发觉不足准时予以调整补充,做好应急预备工作。
(三)熬炼队伍。通过开展应急预案演练,增加演练组织单位、参加单位和人员等对应急预案的熟识程度,提高其应急处置力量。
(四)磨合机制。通过开展应急预案演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。
(五)科普宣教。通过开展应急预案演练,普及应急学问,提高公众风险防范意识和自救互救等灾难应对力量。
二、演练原则
应急预案演练的原则包括以下四个方面:
(一)结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,依据资源条件确定演练方式和规模。
(二)着眼实战,讲求实效。以提高应急救援指挥人员的指挥协调力量、应急队伍的实战力量为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结推广好阅历,准时整改存在的问题。
(三)细心组织,确保平安。围绕演练目的,细心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制订并严格遵守有关平安措施,确保演练参加人员及演练装备设施的平安。
(四)统筹规划,厉行节省。统筹规划应急演练活动,适当开展综合性演练,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。
三、演练分类
依据组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同分类方法划分,应急预案演练分为不同种类。
(一)按组织形式划分,分为桌面演练和实战演练。
1.桌面演练。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等帮助手段,针对事先假定的演练情景,争论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员把握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同协作力量。桌面演练通常在室内完成。
2.实战演练。实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的进展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急力量。实战演练通常要在特定场所完成。
(二)按演练内容划分,分为单项演练和综合演练。
1.单项演练。单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。注意针对一个或少数几个参加单位(岗位)的特定环节和功能进行检验。
2.综合演练。综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。注意对多个环节和功能进行检验,特殊是对不同单位(部门)之间应急机制和联合应对力量的检验。
(三)按演练目的与作用划分,分为检验性演练、示范性演练和讨论性演练。
1.检验性演练。检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急预备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置力量而组织的演练。
2.示范性演练。示范性演练是指为向观摩人员展现应急力量或供应示范教学,严格根据应急预案规定开展的表演性演练。
3.讨论性演练。讨论性演练是指为讨论和解决突发火灾事故应急处置的重点、难点问题,试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。
不同类型的演练相互结合,可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。
四、演练规划
演练组织单位要依据实际状况,并依据相关法律法规和应急预案的规定,制订年度应急演练规划,根据“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”等原则,合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。根据有关法律法规要求,消防平安重点单位应当每半年开展一次灭火和应急疏散预案的演练,其他单位应当每年开展一次灭火和应急疏散预案的演练。
演练应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。演练组织单位要成立由相关单位领导组成的演练领导小组,通常下设策划部、保障部和评估组;对于不同类型和规模的演练活动,其组织机构和职能可以适当调整。依据需要,可成立现场指挥部。
(一)演练领导小组
演练领导小组负责应急演练活动全过程的组织领导,审批打算演练的重大事项。演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担当;副组长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担当;小组其他成员一般由各演练参加单位相关负责人担当。在演练实施阶段,演练领导小组组长、副组长通常分别担当演练总指挥、副总指挥。
(二)策划部
策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评估总结等工作。策划部设总策划、副总策划,下设文案组、协调组、掌握组、宣扬组等。
1.总策划:总策划是演练预备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者,一般由演练组织单位具有应急演练组织阅历和突发火灾事故应急处置阅历的人员担当;副总策划帮助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参加单位的有关人员担当。
2.文案组:在总策划的直接领导下,负责制定演练方案、设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等;其成员应具有肯定的演练组织阅历和突发火灾事故应急处置阅历。
3.协调组:负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调,其成员一般为演练组织单位及参加单位的行政、外事等部门人员。
4.掌握组:在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类掌握消息,引导应急演练进程按方案进行。其成员最好有肯定的演练阅历,也可以从文案组和协调组抽调,常称为演练掌握人员。
5.宣扬组:负责编制演练宣扬方案、整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻发布等。其成员一般是演练组织单位及参加单位宣扬部门的人员。
(三)保障部
保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景,预备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和平安保卫等。其成员一般是演练组织单位及参加单位后勤、财务、办公等部门人员,常称为后勤保障人员。
(四)评估组
评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告,对演练预备、组织、实施及其平安事项等进行全过程、全方位评估,准时向演练领导小组、策划部和保障部提出看法、建议。其成员一般是应急管理专家、具有肯定演练评估阅历和突发火灾事故应急处置阅历专业人员,常称为演练评估人员。评估组可由上级或专业部门组织,也可由演练组织单位自行组织。
(五)参演队伍和人员
参演人员包括应急预案规定的有关应急管理部门(单位)工作人员、各类专兼职应急救援队伍以及志愿者队伍等。
参演人员担当详细演练任务,针对模拟火灾事故场景作出应急响应行动。有时也可使用模拟人员替代未到现场参与演练的单位人员,或模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟顾客等。
五、演练预备
单位在开展应急预案演练之前,应当做好下列四项预备工作:
(一)制定演练方案
演练方案由文案组编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。主要内容包括:
1.确定演练目的,明确举办应急演练的缘由、演练要解决的问题和期望达到的效果等。
2.分析演练需求,在对事先设定火灾大事故风险及应急预案进行仔细分析的基础上,确定需调整的演练人员、需熬炼的技能、需检验的设备、需完善的应急处置流程和需进一步明确的职责等。
3.确定演练范围,依据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定演练大事类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。演练需求和演练范围往往互为影响。
4.支配演练预备与实施的日程方案。包括各种演练文件编写与审定的期限、物资器材预备的期限、演练实施的日期等。
5.编制演练经费预算,明确演练经费筹措渠道。
(二)设计演练方案
演练方案由文案组编写,通过评审后由演练领导小组批准,必要时还需报有关主管单位同意并备案。主要内容包括:
1.确定演练目标
演练目标是需完成的主要演练任务及其达到的效果,一般说明“由谁在什么条件下完成什么任务,依据什么标准,取得什么效果”。演练目标应简洁、详细、可量化、可实现。一次演练一般有若干项演练目标,每项演练目标都要在演练方案中有相应的大事和演练活动予以实现,并在演练评估中有相应的评估项目推断该目标的实现状况。
2.设计演练情景与实施步骤
演练情景要为演练活动供应初始条件,还要通过一系列的情景大事引导演练活动连续,直至演练完成。演练情景包括演练场景概述和演练场景清单。
(1)演练场景概述:要对每一处演练场景的概要说明,主要说明火灾事故类别、发生的时间地点、进展速度、强度与危急性、受影响范围、人员和物资分布、可能造成的损失、后续进展猜测、气象及其他环境条件等。
(2)演练场景清单:要明确演练过程中各场景的时间挨次列表和空间分布状况。演练场景之间的规律关联依靠于火灾事故进展规律、掌握消息和演练人员收到掌握消息后应实行的行动。
3.设计评估标准与方法
演练评估是通过观看、体验和记录演练活动,比较演练实际效果与目标之间的差异,总结演练成效和不足的过程。演练评估应以演练目标为基础。每项演练目标都要设计合理的评估项目方法、标准。依据演练目标的不同,可以用选择项(如:是/否推断,多项选择)、主观评分(如:1—差、3—合格、5—优秀)、定量测量(如:响应时间、被困人数、获救人数)等方法进行评估。
为便于演练评估操作,通常事先设计好评估表格,包括演练目标、评估方法、评价标准和相关记录项等。有条件时还可以采纳专业评估软件等工具。
4.编写演练方案文件
演练方案文件是指导演练实施的具体工作文件。依据演练类别和规模的不同,演练方案可以编为一个或多个文件。编为多个文件时可包括演练人员手册、演练掌握指南、演练评估指南、演练宣扬方案、演练脚本等,分别发给相关人员。对涉密应急预案的演练或不宜公开的演练内容,还要制订保密措施。
(1)演练人员手册:内容主要包括演练概述、组织机构、时间、地点、参演单位、演练目的、演练情景概述、演练现场标识、演练后勤保障、演练规章、平安留意事项、通信联系方式等,但不包括演练细节。演练人员手册可发放给全部参与演练的人员。
(2)演练掌握指南:内容主要包括演练情景概述、演练大事清单、演练场景说明、参演人员及其位置、演练掌握规章、掌握人员组织结构与职责、通信联系方式等。演练掌握指南主要供演练掌握人员使用。
(3)演练评估指南:内容主要包括演练状况概述、演练大事清单、演练目标、演练场景说明、参演人员及其位置、评估人员组织结构与职责、评估人员位置、评估表格及相关工具.通信联系方式等。演练评估指南主要供演练评估人员使用。
(4)演练宣扬方案:内容主要包括宣扬目标、宣扬方式、传播途径、主要任务及分工、技术支持、通信联系方式等。
(5)演练脚本:对于重大综合性示范演练,演练组织单位要编写演练脚本,描述演练大事场景、处置行动、执行人员、指令与对白、视频背景与字幕、解说词等。
5.演练方案评审
对综合性较强、风险较大的应急演练,评估组要对文案组制订的演练方案进行评审,确保演练方案科学可行,以确保应急演练工作的顺当进行。
(三)演练动员与培训
在演练开头前要进行演练动员和培训,确保全部演练参加人员把握演练规章、演练情景和各拘束演练中的任务。
全部演练参加人员都要经过应急基本学问、演练基本概念、演练现场规章等方面的培训。对掌握人员要进行岗位职责、演练过程掌握和管理等方面的培训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法、工具使用等方面的培训;对参演人员要进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。
(四)应急演练保障
1.人员保障
演练参加人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、掌握人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人员等其他人员。在演练的预备过程中,演练组织单位和参加单位应合理支配工作,保证相关人员参加演练活动的时间;通过组织观摩学习和培训,提高演练人员素养和技能。
2.经费保障
演练组织单位每年要依据应急演练规划编制应急演练经费预算,纳入该单位的年度财政(财务)预算,并根据演练需要准时拨付经费。对经费使用状况进行监督检查,确保演练经费专款专用、节省高效。
3.场地保障
依据演练方式和内容,经现场勘察后选择合适的演练场地。桌面演练一般可选择会议室或应急指挥中心等;实战演练应选择与实际状况相像的地点,并依据需要设置指挥部、集结点、接待站、供应站、抢救站、停车场等设施。演练场地应有足够的空间,良好的交通、生活、卫生和平安条件,尽量避开干扰公众生产生活。
4.物资和器材保障
依据需要,预备必要的演练材料、物资和器材,制作必要的模型设施等,主要包括:
(1)信息材料:主要包括应急预案和演练方案的纸质文本、演示文档、图表、地图、软件等。
(2)物资设备:主要包括各种应急抢险物资、特种装备、办公设备、录音摄像设备、信息显示设备等。
(3)通信器材:主要包括固定电话、移动电话、对讲机、海事电话、传真机、计算机、无线局域网、视频通信器材和其他配套器材,尽可能使用已有通信器材。
(4)演练情景模型:搭建必要的模拟场景及装置设施。
5.通信保障
应急演练过程中应急指挥机构、总策划、掌握人员、参演人员、模拟人员等之间要有准时牢靠的信息传递渠道。依据演练需要,可以采纳多种公用或专用通信系统,必要时可组建演练专用通信与信息网络,确保演练掌握信息的快速传递。
6.平安保障
演练组织单位要高度重视演练组织与实施全过程的平安保障工作。大型或高风险演练活动要按规定制定特地应急预案,实行预防措施,并对关键部位和环节可能消失的突发大事进行针对性演练。依据需要为演练人员配备个体防护装备,购买商业保险。对可能影响公众生活、易于引起公众误会和恐慌的应急演练,应提前向社会发布公告,告示演练内容、时间、地点和组织单位,并做好应对方案,避开造成负面影响。
演练现场要有必要的安保措施,必要时对演练现场进行封闭或管制,保证演练平安进行。演练消失意外状况时,演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。
六、演练实施
应急预案的演练一般包括以下三个步骤:
(一)演练启动
演练正式启动前一般要进行简短仪式,由演练总指挥宣布演练开头并启动演练活动。
(二)演练执行
1.演练指挥与行动
(1)演练总指挥负责演练实施全过程的指挥掌握。当演练总指挥不兼任总策划时,一般由总指挥授权总策划对演练过程进行掌握。
(2)根据演练方案要求,应急指挥机构指挥各参演队伍和人员,开展对模拟演练大事的应急处置行动,完成各项演练活动。
(3)演练掌握人员应充分把握演练方案,按总策划的要求,娴熟发布掌握信息,协调参演人员完成各项演练任务。
(4)参演人员依据掌握消息和指令,根据演练方案规定的程序开展应急处置行动,完成各项演练活动。
(5)模拟人员根据演练方案要求,模拟未参与演练的单位或人员的行动,并作出信息反馈。
2.演练过程掌握
总策划负责按演练方案掌握演练过程。
(1)桌面演练过程掌握
在争论桌面演练中,演练活动主要是围绕对所提出问题进行争论。由总策划以口头或书面形式,部署引入一个或若干个问题。参演人员依据应急预案及有关规定,争论应实行的行动。
在角色扮演或推演式桌面演练中,由总策划根据演练方案发出掌握消息,参演人员接收到大事信息后,通过角色扮演或模拟操作,完成应急处置活动。
(2)实战演练过程掌握
在实战演练中,要通过传递掌握消息来掌握演练进程。总策划根据演练方案发出掌握消息,掌握人员向参演人员和模拟人员传递掌握消息。参演人员和模拟人员接收到信息后,根据发生真实大事时的应急处置程序,或依据应急行动方案,实行相应的应急处置行动。
掌握消息可由人工传递,也可以用对讲机、电话、手机、传真机、网络等方式传送,或者通过特定的声音、标志、视频等呈现。演练过程中,掌握人员应随时把握演练进展状况,并向总策划报告演练中消失的各种问题。
3.演练解说
在演练实施过程中,演练组织单位可以支配专人对演练过程进行解说。解说内容一般包括演练背景描述、进程讲解、案例介绍、环境渲染等。对于有演练脚本的大型综合性示范演练,可根据脚本中的解说词进行讲解。
4.演练记录
演练实施过程中,一般要支配特地人员,采纳文字、照片和音像等手段记录演练过程。文字记录一般可由评估人员完成,主要包括演练实际开头与结束时间、演练过程掌握状况.各项演练活动中参演人员的表现、意外状况及其处置等内容,尤其是要具体记录可能消失的人员“伤亡”(如进入“危急”场所而无平安防护,在规定的时间内不能完成疏散等)及财产“损失”等状况。
照片和音像记录可支配专业人员和宣扬人员在不同现场、不同角度进行拍摄,尽可能全方位反映演练实施过程。
5.演练宣扬报道
演练宣扬组根据演练宣扬方案作好演练宣扬报道工作。仔细做好信息采集、媒体组织、广播电视节目现场采编和播报等工作,扩大演练的宣扬教育效果。对涉密应急演练要做好相关工作。
(三)演练结束与终止
演练完毕,由总策划发出结束信号,演练总指挥宣布演练结束。演练结束后全部人员停止演练活动,按预定方案集合进行现场总结讲评或者组织疏散。保障部负责组织人员对演练现场进行清理和恢复。
演练实施过程中消失下列状况,经演练领导小组打算,由演练总指挥根据事先规定的程序和指令终止演练:
1.消失真实突发大事,需要参演人员参加应急处置时,要终止演练,使参演人员快速回归其工作岗位,履行应急处置职责;
2.消失特别或意外状况,短时间内不能妥当处理或解决时,可提前终止演练。
七、演练评估与总结
应急预案演练结束后,单位还应当对演练工作进行评估、总结,依据演练工作的阅历和教训,制定完善改进措施,提高演练和实战力量。
(一)演练评估
演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并编写演练评估报告的过程。全部应急演练活动都应进行演练评估。
演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式,也可要求参演单位供应自我评估总结材料,进一步收集演练组织实施的状况。
演练评估报告的主要内容一般包括演练执行状况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调力量、参演人员的处置力量、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现状况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。
(二)演练总结
演练总结可分为现场总结和事后总结。
1.现场总结。在演练的一个或全部阶段结束后,由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露的问题、解决问题的方法等。
2.事后总结。在演练结束后,由文案组依据演练记录、演练评估报告、、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,并形成演练总结报告。演练参加单位也可对本单位的演练状况进行总结。
演练总结报告的内容包括:演练目的,时间和地点,参演单位和人员,演练方案概要,发觉的问题与缘由,阅历和教训,以及改进有关工作的建议等。
(三)成果运用
对演练暴露出来的问题,演练单位应当准时实行措施予以改进,包括修改完善应急预案.有针对性地加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有方案地更新等,并建立改进任务表,按规定时间对改进状况进行监督检查。
(四)文件归档与备案
演练组织单位在演练结束后应将演练方案、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。
对于由上级有关部门布置或参加组织的演练,或者法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。
(五)考核与奖惩
演练组织单位要注意对演练参加单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人,可赐予表彰和嘉奖;对不按要求参与演练,或影响演练正常开展的,可赐予相应批判。
防火的应急预案(篇6)
一、总则
依据“明日家园”小区实际状况实施编制消防应急预案,目的为了做好本小区的消防平安工作。坚持“平安第一、常备不懈,防消结合”的工作方针,确保小区居民及商户人身、财产平安。做到有方案,有针对性地防火,增加主动性,削减盲目性,特制定本预案。
二、防火抢险组织机构及职责
(一)物业服务中心防火领导小组:
组长:程建新
电话:
副组长:顾东明
电话:
副组长:孙建文
电话:
抢险成员:程德苏、倪军、苗召元、赵聚堂、唐中坚、胡传志、田庆宾(保安员)
共计:10人
(二)应急职责
1、组长:负责定时召开消防应急领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防平安事宜;宣布紧急状态的启动和解除;全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。
2、副组长:负责应急预案工作的详细落实,做好相关应急预备;帮助组长作好应急救援的详细指挥工作,若组长不在时,由副组长全权负责应急救援工作。
3、领导小组各成员详细负责火险发生时突发大事的、报告、监控协调、处理,保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣扬、教育、检查等工作,努力将火灾事故的损害减小到最低限度。
4、消防灭火组(人员组成名单:修理员1名、保安队长)负责消防设施完善和消防用具预备,负责检查本单位各个部位的用电、用火平安;发生重大火灾,马上赶到事故现场进行火灾扑救抢险。
5、抢险抢修组(人员组成名单:修理员1名)应急状态下,扑救火灾、设备抢修、设备复位,制定设备保养、维护措施方案,监督检查平安措施的落实状况。
6、物资供应组(人员组成名单:物管员1名、)负责应急物资的供应保障,如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消防泡沫、水泥、防护用品等。
7、交通运输组(人员组成:保洁员):负责交通车辆的保障;伤病员和救灾物资的运输。
8、平安警戒疏散组(人员组成:保安1名):事故现场负责布置平安警戒,保证现场井然有序;实行交通管制,保证现场道路畅通;加强保卫工作,禁止无关人员、车辆通行;紧急状况下的人员疏散。
9、医疗抢救组(人员组成:物管员1名)物业办公室留守负责联系医疗机构;组织抢救车辆及医务人员、器材进入指定地点;组织现场抢救伤员。
三、应急预案的启动
当有发生火灾事故的危急隐患或者突然起火时,启动相应的应急程序。
四、应急程序
(一)预警
定期对火险危急源、危急区域和因素进行监控和排查,对排查出的隐患要准时整改排解并建档登记。做好动态监控和应急预备工作,并准时向上级部门报告整改状况。对近期国内外及本地火灾事故准时通报,加强宣扬力度,提高火灾防范意识。
(二)报警
1、当确认发生较大火灾时,第一时间拨打119,第一发觉人马上通知业主,向值班保安说明事故地点、事故类型等事故概况。
2、如不能准时掌握、扑灭火灾,在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等),并快速利用就近的消防器材掌握火情,防止火势扩散。
3、马上引导四周人员先行疏散,争取毁灭于火灾初级阶段。
4、马上向应急领导小组组长和副组长汇报事故状况。
5、事故如发生在夜间或节假日,发觉人员直接向组长及副组长报告事故状况,紧急状况下同时拨打119公安,消防报警,并实行必要的可行的掌握措施。
(三)接报
1、保安值班人员、组长、副组长为接报人员。
2、接报人员应问清报告人姓名、单位、联系电话;问明事故发生时间、地点、事故缘由;向上级有关部门报告,做好电话记录。
(四)组织救援队伍
1、组长或副组长接到报警电话后支配保安人员实行可行灭火措施,如:灭火剂,关闭起火局部电源等措施,再通知应急领导小组全部成员10分钟内到达事故现场。
2、防火应急领导小组各位成员接到通知后,马上组织起本组的工作人员及抢险装备,赶往事故现场,向组长、副组长报到,接受任务,了解现场火灾状况,开展统一分工的救援工作。
(五)设立急救医疗点
l、各救援队伍进入事故现场后,选择有利地形设立必要时通知120抢救车到现场等到救援。
2、各救援队伍听从支配,听从指挥,随时保持与指挥部的联系。
3、指挥部、各救援组、医疗组均应设置醒目的标志,悬挂旗帜,便利救援人员和伤员识别。
(六)抢险救援
进入现场的各支救援队伍要尽快根据各自的职责和任务开展救援工作。
1、防火救援小组:快速分析事故缘由,制定救援方案;依据火灾程度,决策是否需要外部救济;乐观组织指挥灭火及住户转移疏散。
2、危急源掌握
组织消防人员进行灭火扑救;组织专业人员对消失火险的部位进行掌握、抢修;对可能造成危急物品、气体泄漏的要制订相应的应对措施。
(七)现场警戒
警戒疏散组依据划定的危害区域做好现场警戒,在通往事故现场的主要干道上实行交通管制;在警戒区的边界设置警示标识,禁止其他人员及车辆靠近。
(八)现场医疗急救
l、医疗抢救组在火灾事故初发阶段就应与各大医院联系,说明事故状况,做好紧急抢救的预备工作。
2、医疗抢救组协作120专业医生在第一时间对伤员转移并在现场进行处理急救,急救时按先重后轻的原则治疗。
3、经现场处理后,120送至医院救治。
4、在办公室查询伤者家人的电话,尽可能准时通知伤者的亲人。
(九)疏散撤离
1、事先设立平安区域,确定疏散撤离路线,只会有序,撤离平安区。
2、依据火情发生的位置、集中状况及威逼的严峻程度,组织和指挥引导遇险人员撤离事故现场。
五、善后恢复
1、事故现场清理,受伤人员的医治慰问:
2、事故缘由调查,并形成火灾事故调查报告;
3、灾后生产生活秩序的恢复;
4、其他。
防火的应急预案(篇7)
消防平安工作关系到学校广阔师生的生命、财产平安,人命关天,不得有丝毫马虎。依据“预防为主”的原则,以预防杜绝特大火灾,尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防平安和灭火救援工作,落实学校消防平安工作责任制,增加抵制火灾事故的力量,尽力消退或减轻火灾事故的损失程度,特制定消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生、特殊是学校领导和值班人员要有高度的防火意识,坚持常常性的检查。牢记学校值班电话及火警电话:119。
(一)发觉火灾事故苗头或遇有火灾事故时应准时向学校值班室报警,或拨打火警电话,恳求有关部门准时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
(二)在拨打报警电话的同时,组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效掌握火情,尽量把火灾毁灭在萌芽状态。
(三)在发觉火灾有扩散扩大,且一时无法扑灭时,应快速组织引导室内人员疏散、撤离现场,清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救制造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系,为伤员救治、物资供应管理做好预备。
二、重大火灾处置步骤
(一)组织领导
为防止发生重大火灾事故时消失混乱局面,使灭火工作得到准时有组织、有步骤的进行。各部门能乐观协作,指挥得当,处置有方,避开和削减人员伤亡、财产损失。依据实际状况成立学校火灾救急工作领导小组(见附件)。由学校主管校长负责,德育处、校长办公室、总务处的主要领导参与。下设:灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、保障抢救组、物品管理组、现场协调组。
(二)任务、要求
1.灭火行动组:由学校义务消防人员组成。主要任务是:发生火情时能快速组织人员尽快赶赴现场,指挥消防队队员和广阔老师进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾毁灭在初级阶段,尽力削减或避开人员伤亡、财产损失。
2.疏散引导组:由后勤管理人员组成。主要任务是:在管理人员的协作下,快速组织室内人员从平安通道有序疏散,撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开拓通道,引导其进入有利地形,乐观协作消防部门进行扑救。
3.通信联络组:由安管办人员和学校办公室主任人员组成。主要任务是:利用喇叭、电话、手机等通讯设备准时沟通联络,当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最为关键的地方,确保灭火指挥机关通信联络畅通,指挥正确准时。
4.水电保障与人员抢救组:由总务处和卫生室人员组成。主要任务是:接警后马上通知断电、并增大水源压力。校卫生室要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施抢救,依据要求应快速派车辆,将危重伤员送往四周医院进行救治。确保救火用水和伤员得到准时有效的救治。
5.物品管理组:由总务处有关人员组成。主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥当保管,对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
6.现场协调组:由德育处人员组成,分管消防同志负责。主要任务是对现场的状况进行仔细、科学的分析,依据校灭火小组的指示,敏捷调配,正确指挥救火力气和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱,高效有序,以免因人为因素造成人员生命、财产损失。
三、教育、培训
(一)各班级要坚持常常性消防平安宣扬、教育工作、利用各种形式(如黑板报、图片、滚动电子屏等)宣扬、普及消防学问,通过组织师生学习《消防法》和防火灭火基本学问,懂得人人都有维护消防平安、爱护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参与组织的灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
(二)加强消防平安人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”,即会宣扬消防学问,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃命自救。教学楼、办公楼、试验室等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火状况,发觉火灾隐患准时处理。
(三)定期不定期坚持对消防设施的检查、修理、更新。教学楼、办公楼、试验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。
(四)易燃易爆的危急试验用品,有特地存放室,由试验员负责保管,保卫人员要作为重点巡查部位,做好平安保卫工作。利用易燃易爆物品做试验的老师,必需在试验或试验前向同学讲清晰留意事项,指导同学正确使用,防止火灾事故发生。
(五)一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发觉火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到:
1.镇静镇静,不要挂错电话,不延误时间。
2.讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话
3.讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。
4.报警后,应马上派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警后,应马上组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。
消防平安工作是一项非常重要的工作。全体人员务必要充分熟悉其重要性。自觉增加消防平安意识,提高消防平安工作的自觉性和高度警惕性,常年处于戒备状态,树立常备不懈的思想,确保消防平安工作万无一失。
防火的应急预案(篇8)
为切实做好、国庆节日期间林地防火工作,应对易发林地火灾的各项预备,最大限度地削减林地火灾损失,确保林地资源和人民生命财产平安,特制定本预案。
一、组织领导
依据《市区林地火灾应急预案》的总体要求,区护林防火指挥部负责全乡、国庆节日期间林地防火处置工作。乡护林防火指挥部成立、国庆节日期间林地防火工作领导小组:
领导小组主要负责、国庆节日期间全乡林地防火的组织、指挥、协调工作,全乡各村要成立相应的组织机构,落实林地防火责任,确保、国庆节日期间全乡林地资源和人民群众生命财产平安。
二、工作措施
1、领导高度重视,责任落实到位。、国庆节日期间历来是我乡林地防火重要时段,火险隐患多、工作压力大。各行政一把手要认清当前林地防火工作面临的严峻形势,增加责任意识,提高警惕、仔细部署,切勿产生侥幸心理和麻痹大意思想,仔细落实林地防火责任制,乐观预防林地火灾。
2、加强火源管理,消退火险隐患。依据我乡目前林地防火形势,人为因素是主要火险隐患。尤其是、国庆节日期间林区人员活动频繁等活动密集,极易引发林地火灾。各村要加强对重点区域、重点时间和重点人员的管理,实行“疏堵结合”的方式,一方面发动群众清除四周、道路两旁等枯杂草易燃物;另一方面严格执行野外火源管理“五个百分之百”制度,将火险隐患降到最低。
3、加强宣扬力度,提高防火意识。各村要实行各种有效手段,加强对群众,尤其是老人、小孩子的宣扬教育,增加群众的林地防火意识,避开人为起火因素的发生,同时也树立起“林地防火,人人有责”的观念,营造出良好的社会氛围。
4、坚持各项制度,加强值班备战。各村在、国庆节日期间务必坚持各项防火制度,督促巡山护林人员人员到位,加强对林区的巡查和监控力度。同时,要坚持24小时值班和领导带班制度,确保信息通畅,能够第一时间核实群众报告的火情,按火灾报告制度归口上报,并准时组织人员开展扑救,将火灾损失削减到最低。-
5、制订工作预案,增加应急力量。各村依据当前形势,结台本地实际,要制订出、国庆节日期间林地火灾应急力量,做好应对突发火情的各项预备工作。要保证扑火队伍随时处于待命状态,确保扑火工具随时能够正常使用。如遇火情能够“召之即来,来之能战”,真正做到火情早发觉、早报告、早处置、早扑灭,将林地火灾毁灭于萌芽状态。
三、火情处置
1、火情监控。各村林地防火值班人员、村民轮番挂牌值班人员、巡山护林人员不得缺岗、漏岗,必需加强巡山检查力度,严禁火种入山进林,全面监控林区火情,一旦发觉火情要马上上报并准时组织力气扑救。
2、火情处量。乡接到火情报告后应快速启动林地火灾应急预案,准时组织力气赶赴火场,根据规定的职责开展工作,同时将火情发生时间、地点、火场状况准时上报区护林防火办公室。
3、现场扑救,成立现场指挥部,依据火场状况,制定扑救方案,调动力气开展扑救。
(1)扑救原则是把保证人民生命财产、扑火人员、重要设施和居民房屋的平安放在首位。
(2)扑火战略上,要敬重自然规律,实行“阻、打、清”相结合,做到快速出击,科学扑火,集中优势兵力打歼灭战。
(3)扑火力气坚持以专业或半专业林地消防队、民兵、应急分队,严禁老弱病残、孕妇、儿童及其他不相宜参与林地火灾扑救的人员参与扑火。
(4)在落实责任制上,实行分片分段包干,明确工作责任,实行扑火、清理、看管火场责任制。
4、善后处置.火灾扑灭后必需组织人员对火场余火进行彻底清理,并支配足够人员看管现场6小时以上,防止死灰复燃。
四、每日状况汇报
要求全乡各村在、国庆节日期间实行每日状况汇报,各村必需在每日15:00前向乡护林防火办公室报告当日天气状况和有无灾情。
防火的应急预案(篇9)
为进一步提高我辖区森林防火处置应急力量,保障在扑救森林火灾过程中更好的起好参谋作用,准时快捷的组成森林防火措施体系和扑灭山火,特制定本预案。
一、加强领导,落实森林防火责任制
我处充分熟悉到了当前森林防火的严峻形势,坚固树立隐患限于明火,防范胜于救灾的思想,切实把森林防火工作为当前林业工作和保障生态平安的头等大事来抓。子房街道办事处党委书记刘华东亲自负责此事,并落实办事处主要领导包挂制。根据“预防在先、发觉在早、处置在小”的要求,结合子房辖区的实际,细心讨论部署,切实抓好森林防火各项措施的落实,力争做到不发生大的森林火灾。
二、全面检查,强化林区火源管理
针对子房辖区的火灾隐患组织一次全面排查,包括:对山林区的道路两旁、重点地段的枯枝杂草落叶等可燃物的全面清理;对森林防火重点部位和人员活动密集地方的巡查力度;对上山人员实行登记制度,严防携带火种上山,切实做到不留盲区死角。
三、加大宣扬力度,营造防火氛围
在辖区内乐观开展形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣扬教育活动,营造深厚的防火氛围,切实提高群众的防火意识和防火乐观性。
四、强化预警,提高应急处置力量
自进入冬季以来,我处森林防火专业队始终处于临战状态,预备随时应对可能消失的突发森林火灾大事。护林员到岗到位,加大巡查力度,力争第一大事发觉火情。对防火设施、设备、扑(灭)火机具始终保持完好,对眺望台、对讲机、防火车辆等通讯、交通运输工具进行定期的全面检查和修理。真正做到人员落实、方案落实、物资落实、责任落实,切实提高扑火救灾的主动性、有序性和实效性。一旦发生火情,要根据“平安、有序、高效”的要求,组织扑救队伍,把握有利时机,集中优势兵力打歼灭战,努力把森林火灾损失减到最低限度。明火扑灭后,要留足看管人员,彻底清理火场,防止死灰复燃。肯
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