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小学语文一年级下册课件（人教版）7操场上情境导入认识新偏旁新偏旁含义例字（火）火字旁多与燃烧、火焰、干燥等有关炼、泡

操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体cāochǎngbápāipǎotīlíngrènàoduànliàntǐ我会认我会认结构：左右组词：打球我会写“打”左窄右宽，左高右低提手旁的横和提左伸右缩“丁”的一横要穿插在提手旁一横下面些，竖钩在横的中间起笔

结构：左右组词：拍皮球我会写我会认左窄右宽提手旁的横合提左伸右缩“白”的一竖在竖中线上起笔

我会写结构：左右组词：跑步我会写左窄短右宽长

足字旁的最后一笔是提“包”起笔较高，最后一笔竖弯钩要圆润舒展我会写结构：上下组词：足迹我会写上小下大“口”要写在横中线偏上一点的位置下部撇不宜太长，捺要舒展，撇尖与捺脚基本持平

我会写结构：上下组词：声音我会写上小下大“士”注意上横长，下横短下面部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐，都写在竖中线上。最后一撇要舒展

我会写结构：独体组词：身体我会写横向笔画间隔均匀第一笔撇要短横折钩要写得长而挺拔第六笔横的右边不出头最后的撇要贯穿整个字

我会写结构：独体组词：身体我会写左窄右宽，左右高低差不多，要紧凑“本”撇、捺要舒展但开度不要太大，不宜写得过长

打（）拍（）跑（）足（）声（）身（）体（）打球身体全身声音足球跑步拍手加一加：扌+白=拍+包=跑+易=踢钅+令=铃门+市=闹亻+本=体扌+丁=打

换一换：杨-木+土=场伯-亻+扌=拍抱-扌+=跑打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。从课文开头的两组词语中，你发现了什么？打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球这些词语都是体育活动。第一组的三项活动都用到了手，“扌”表示手的动作，“打”“拔”“拍”。第二组的三项活动都用到了脚，“”表示脚的动作，“跳”“跑”“踢”。下课时，操场上是怎样的情景？操场上，真热闹。有跳绳的，有踢毽子的，还有丢沙包的。这些体育活动有什么好处？可以锻炼我们的身体。下课后，你还会做哪些活动呢？捉迷藏、丢手绢、滑滑梯、放风筝、玩老鹰捉小鸡下课时，操场上是这样的情景，上课时，教室里就变成了怎样的情景呢？教室里，静悄悄。看书写字做算术。

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