陕西省西安市《通用学前教育知识和素养》公务员（国考）真题及答案

陕西省西安市《通用学前教育知识和素养》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.下面哪项陈述不属于教师劳动的特点（

）。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【参考答案】C2.通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（

）。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】D3.哲学的党性是指（

）。A、唯物主义和唯心主义的对立B、辩证法和形而上学的对立C、无产阶级政党和资产阶级政党的对立D、一元论和二元论的对立【参考答案】A4.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（

）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特【参考答案】C5.学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是（

）。A、讨论法B、实验法C、实习作业法D、研究法【参考答案】D6.（

）是教师获得知识和技能、提高智力和能力的主要途径之一，而且也是进行师德修养的重要方法。7.素质教育是以培养（

）为重点的教育。A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【参考答案】D8.面孔偏好在婴儿

1岁以内，随着年龄的增长呈现（

）的发展趋势。A、类似倒

U型曲线B、类似

U型曲线C、发展D、退化【参考答案】C9.下列人物中，不属于鸦片战争前后地主阶级改革派的是谁？（

）A、林则徐B、阮元C、龚自珍D、魏源【参考答案】B10.教师期望的预言效应也称作（

）。11.依据法律规定，在管制的判决和执行方面，下列哪一说法是不正确的？（

）A、管制的期限为

3个月以上

2年以下，数罪并罚时最高不得超过

3年B、对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正C、对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应酌量发给报酬D、管制的刑期从判决执行之日起计算，判决执行以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期二日【参考答案】C12.中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A13.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了（

）

这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移【参考答案】B14.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（

）。A、努力B、能力C、任务难度D、运气【参考答案】B15.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（

）。16.是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的（

）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】C17.在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（

）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B18.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（

）。A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定【参考答案】A19.下列选项中，哪一个不是法的要素的特征？（

）A、个别性和局部性B、不确定性和多变性C、多样性和差别性D、整体性和不可分割性【参考答案】B20.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（

）。21.下列不属于我国中小学德育的主要途径的是（

）。A、政治课B、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D22.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（

）。A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作【参考答案】B23.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（

）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】B24.英国教育家洛克的“白板说”属（

）。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】C25.以下哪种说法是不正确的（

）。A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。D、成绩好的同学也会有厌学情绪。【参考答案】C26.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（

）。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【参考答案】B27.1980年

5月，邓小平说：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的（

）。28.下列说法中错误的是（

）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑【参考答案】C29.博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人（

）开放。A、无偿B、免费C、优惠D、免费或者优惠【参考答案】D30.到

2020年，我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，即基本实现（

），基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。A、教育终身化B、教育现代化C、教育民主化D、教育优势【参考答案】B31.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（

）。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响【参考答案】A32.（

）以前是人格陶冶的最重要时期。A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁【参考答案】D33.不属于我国中小学德育的主要途径的是（

）。A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D34.课程的（

）是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。A、纵向组织B、逻辑组织C、横向组织D、心理组织【参考答案】B35.有关我国土地类型利用的做法不正确的是（

）。A、积极毁林垦荒，不断扩大耕地面积B、大量植树造林，提高森林覆盖率C、在半干旱、干旱地区采取退耕还牧政策D、控制工业、交通、城镇建设和生活用地【参考答案】A36.教育的本体功能之一是（

）。A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展，服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用√D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【参考答案】D37.素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是（

）。A、全体性B、全面性C、主体性D、发展性【参考答案】D38.程序性知识的运用是指（

）。A、解决“是什么”的问题B、解决“怎么办”的问题C、解决“怎么样”的问题D、以上都正确【参考答案】B39.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（

）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B40.通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（

）。A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法【参考答案】D41.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（

）。A、感觉登记B、注意C、组块D、复述【参考答案】C42.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（

）。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【参考答案】A43.公民、法人或者其他组织不服（

），可以申请行政复议。A、行政法规、规章或具有普遍约束力的决定、命令B、国防、外交等国家行为C、行政机关有终局裁决权的具体行政行为D、某行政执法人员李某个人行为【参考答案】C44.德育具有（

）。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D45.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（

）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【参考答案】D46.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（

）。47.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（

）。A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习【参考答案】A48.双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（

）的作用。A、遗传素质B、家庭教育C、文化环境D、生理成熟【参考答案】D49.学校（

）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以【参考答案】B50.班杜拉把学习划分了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（

）。二、多选题51.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（

）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE52.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE53.行政执法人员应当严格按照（

）规定的职权范围实施行政执法行为。A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【参考答案】ABC55.12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型（

）。56.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD57.文明时代包括（

）。58.学校组织和制度文化包括（

）。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD59.公民基本权利也称宪法权利。关于公民基本权利，下列哪些选项是正确的？（

）A、基本权利的主体主要是公民，在我国法人也可以作为基本权利的主体B、权利和义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点C、基本权利是人权宪法化的具体表现D、我国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和利益【参考答案】BCD60.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE61.关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是（

）A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【参考答案】ABD62.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE63.当代世界教育改革的趋势是（

）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化【参考答案】ABCDE64.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是（

）。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE65.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（

）。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【参考答案】ABCDE66.根据《宪法》的规定，监督权包括（

）。A、请求权B、批评权C、建议权D、检举权【参考答案】BCD67.教育的社会功能的特点表现在（

）。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE68.关于

20世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE69.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD70.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE71.品德的心理结构包括（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC72.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD73.说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是（

）。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE74.问题解决的特点有（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC75.教师的人格特征包括（

）。76.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。77.社会主义社会的基本矛盾是（

）。A、贯穿于社会主义的始终，是推动社会主义社会前进的根本动力B、不是对抗性而是非对抗性矛盾C、具有“又相适应又相矛盾”的特点D、是在人民根本利益一致基础上的矛盾【参考答案】ABCD78.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、发展原则【参考答案】ABCD79.在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（

）。A、涂尔干B、沛．西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE80.家庭教育的主要任务有（

）。81.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE82.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（

）。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征【参考答案】ACE83.要认真落实我国的教育目的，培养合乎时代需要的一代新人，应当特别注意人才具备如下几个方面的素质（

）。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE84.垄断竞争的特点（

）。A、垄断竞争与非垄断竞争并存B、价格竞争与非价格竞争并存C、国内竞争与国际竞争并存D、垄断企业与非垄断企业的控制与反控制的竞争【参考答案】ABCD87.根据一节课所完成任务的类型，课可分为（

）。A、单一课B、综合课C、实验课D、检查课E、技能课【参考答案】AB88.教育的功能有（

）。89.关于个体身心发展的动因的观点有（

）。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD90.随着自然科学的每一个划时代的发展，唯物主义必然要改变自己的形式。这说明（

）。A、哲学以各门具体科学为基础B、哲学随着各门具体科学的发展而发展C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学是对各门具体科学知识的概括和总结【参考答案】ABCD91.制约和影响教育目的的因素有（

）。A、生产力发展水平B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD92.态度和品德形成的三阶段是（

）。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE93.新课程改革过程中，需要关注的问题有（

）。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD94.传统智力因素包括（

）。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD95.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC96.影响课堂管理的主要因素有（

）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD97.关于行政处罚的罚款、没收违法所得或没收非法财物拍卖的款项，下列说法正确的是（

）。98.下列属于社会资源管理策略的是（

）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE99.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念，关于教师表述正确的有(

)。A、是教育者，教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC100.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD判断题101.教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。（

）【参考答案】错误102.教学大纲和教学计划等课程标准文件，从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件，因此全国课程标准必须统一。（

）【参考答案】错误103.私有财产神圣不可侵犯原则在近代和现代资本主义法中都表现为一种绝对的所有权，国家对财产所有权的行使始终不加任何干涉。（

）【参考答案】错误104.评定一个测验质量优劣的主要技术指标是“三度”，即信度、效度和难度。（

）【参考答案】错误105.科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。（

）【参考答案】正确106.社会生产力决定着受教育的权利和机会。（

）【参考答案】错误107.地方政府创新和中央政府创新相比重要性要小得多。（

）【参考答案】错误108.美的基本形态是艺术美和现实美。（

）【参考答案】正确109.在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要再对学生的回答作出评价了。（

）【参考答案】错误110.教育是再生产科学技术的重要手段和途径。（

）【参考答案】正确111.非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。（

）【参考答案】错误112.学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。（

）【参考答案】正确113.政府职能同政府机构密切相关，有什么样的职能就有什么样的机构。（

）【参考答案】正确114.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（

）【参考答案】错误115.教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。（

）【参考答案】错误116.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。（

）【参考答案】错误117.人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。（

）【参考答案】正确118.在当代中国，司法就是指审判，司法权就是指审判权。（

）【参考答案】错误119.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。（

）【参考答案】正确120.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（

）【参考答案】正确121.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（

）【参考答案】正确122.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。（

）【参考答案】正确123.义务教育法实施细则由国家教委制定的，于

1993

年

3

月

14

日实施的。（

）【参考答案】错误124.领导武昌起义的是同盟会。（

）【参考答案】错误125.“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。（

）【参考答案】错误126.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（

）【参考答案】正确127.课程计划是由教育行政部门制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。（

）【参考答案】正确128.现代学制产生于美国。（

）【参考答案】错误129.有经验的老师在上课前可以不用写课时计划。（

）【参考答案】错误130.情况紧急时，行政执法人员可以当场实施行政强制措施，在

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