2016年度智慧树大学生心理健康期末考试

l名称大学生心理健康l对应章节l成绩类型分数制l截止时间2016-12-1523:59l题目数30l总分数100说提明：示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准l第1部分l总题数:30l1【单选题】(4分)1968年提出现代生命教育的是哪国学者？A.新西兰B.美国C.日本D.中国2【单选题】(4分)情侣分手后短时间内最好不要见面，以免互相伤害。A.错B.对3【单选题】(4分)经常或长期与异性处于暧昧状态，是缺乏接受爱和表达爱的能力的表现。A.错B.对4【单选题】(4分)幼儿时期自主感形成有问题的孩子长大后容易产生自我认同方面的困扰。A.对B.错5【单选题】(4分)在恋爱和婚姻中，包装自己以迎合对方的喜好和需要，是情感成熟的表现。A.对B.错6【单选题】(3分)压力与情绪没有关系A.对B.错7【单选题】(3分)长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。A.错B.对8【单选题】(3分)呼吸和冥想等放松训练，可以帮助释缓压力。A.错B.对9【单选题】(3分)行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。A.模仿B.联想C.强化D.练习10【单选题】(3分)斯金纳提出了操作条件反射的原理。A.否B.是11【单选题】(3分)广义的学习指学校情境下学生的学习。A.对B.错12【单选题】(3分)艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。A.否B.是13【单选题】(3分)人们的行动会强化行为后面的动机。A.对B.错14【单选题】(3分)转变情绪的有效的方式是改变行动。A.错B.对15【单选题】(3分)心态好情绪就好。A.错对B.16【单选题】(3分)制定目标时的SMART原则不包括（）。A.可量化B.规定完成时间C.正面的D.具体17【多选题】(4分)人生命哪由三个因素构成？A.情感性B.心理性（精神）C.社会性D.生物性18【多选题】(4分)安乐死有哪些类型？A.被动安乐死B.主动安乐死C.自主安乐死D.医学安乐死19【单选题】(3分)处于婴儿“分离个体化”阶段的婴儿开始能够区分自己和妈妈是不一样的。A.对B.错20【单选题】(3分)共生期（2-6个月）的婴儿只与母亲互动，对其他人则完全无视。A.对B.错21【单选题】(3分)依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。A.对B.错22【单选题】(3分)途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。A.否B.是23【单选题】(3分)“处理性应对”与韧性有着更积极的关系，它可以促使人们复原并超越自我。A.是B.否24【单选题】(3分)乐观、悲观都各有利弊。A.否B.是25【单选题】(3分)专长是完成特定领域任务需使用的技巧。A.否B.是26【多选题】(4分)下面哪些是自杀危险的信号？A.突然失恋B.反复谈及自杀，谈及无助无望的感受C.做了自杀的准备，准备自杀工具D.关注死亡的信息，尤其是自杀的信息E.伤害或杀死自己的威胁27【多选题】(4分)常见的大学生心理危机有哪些？A.生存危机B.发展和存在危机C.情感危机D.学业危机28【多选题】(4分)作为同学，做哪三件事情，就可以挽救你身边有伤害自己倾向同学的生命？A.心理咨询B.身边陪伴C.主动询问D.转介老师29【单选题】(3分)做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给