第二单元 友谊的天空 复习课件- 部编版道德与法治七年级上册

第四课友谊与成长同行首页末页友谊对生命成长的意义１.朋友对我们的成长有什么意义?(１)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(２)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。(３)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。首页末页２.我们要和什么样的人交朋友?我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友，也要与有优秀品质和能力、德才兼备的人交朋友。３.友谊有哪些特质?友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。４.如何正确认识友谊?(１)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。(２)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。(３)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。第五课交友的智慧首页末页建立友谊、呵护友谊；网上交往１.怎样建立友谊?(１)建立友谊，需要开放自己。(２)建立友谊，需要持续的行动。(３)建立友谊，需要掌握正确的方法。２.怎样呵护友谊?(１)呵护友谊，需要用心去关怀对方。(２)呵护友谊，需要学会尊重对方。(３)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。(４)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。首页末页３.网上交往的特点和利弊特点网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。积极作用①网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②网上交往可以满足我们的一些心理需要。消极影响①网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。首页末页４.网上交往要注意什么?(１)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。(２)虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。(３)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(４)网上交往要遵守法律、法规和道德。(５)我们都不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。首页末页温馨提示青春期闭锁心理的表现和危害(１)表现:①影响与同学、朋友的正常相处和交往；②不利于良好人际关系的建立，不利于健康成长，容易形成自我封闭、自我孤立的性格，影响正常的学习生活。(２)危害:①封闭自己，不主动与他人交流；②内心的矛盾和想法不愿意外露；③当困难和矛盾得不到解决时，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃等。练达标训首页末页一、单项选择题（在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）1.多年前，英国《泰晤士报》曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：“从伦敦到罗马，最短的道路是什么？”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：“一个好朋友。”这样说的理由有（）①旅途中，朋友可以相互扶持、相互帮助②在朋友的激励下，我们的脚步会迈得更加沉稳、更加坚实③朋友带给我们温暖，给我们支持和力量④有了朋友，我们的人生旅途就不会遇到任何困难A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A2.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句体现深厚友情的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.本是同根生，相煎何太急D.谁言寸草心，报得三春晖A3.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你胜严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（）A.一个人的朋友圈越大越好B.朋友带给我们温暖和力量C.要善于与不同的人交朋友D.朋友在我们生命中最重要B4.小玉因为父母经常吵架，所以很苦恼，学习也不能静下心。小玲发现后经常开导她，在学习上也帮助她，逐渐地小玉不再整天愁眉苦脸了。这个事例告诉我们（）A.朋友可以帮助我们解决一切困难B.朋友能使我们减少孤独，获得温暖，活得更加自在C.小玲应该帮助小玉解决父母吵架的问题D.小玲不应该管别人家的事情，这是小玉家的隐私B5.朋友丰富了我们的生活经验，对我们的影响很大。孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”孔子这句话告诫我们在交友时，要选择与____________的人做朋友。（）A.直爽、度量大、对学习有帮助B.真诚友善、爱讲“哥们儿义气”C.合作进取、友爱善良、喜欢听音乐D.正直、诚信、见识广博D6.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项中对友谊的理解不恰当的是（）A.友谊是平等的、双向的B.友谊是一成不变的C.友谊是一种亲密的关系D.友谊是一种心灵的相遇B7.右面漫画《竞争与友谊》给我们的启示有（）①竞争并不必然伤害友谊②竞争与友谊就如同鱼和熊掌，不可兼得③竞争会破坏友谊，葬送友谊④在竞争中要能坦然接受并欣赏朋友的成就A.①④B.①②C.②④D.③④A8.《诗经·大雅》中有“投我以桃，报之以李”这句话，后来“投桃报李”成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是（）A.平等、双向的B.一成不变的C.一种心灵的相遇D.一种亲密的关系A9.“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸。”这告诉我们（）A.友谊是平等的，双向的B.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好C.竞争并不必然伤害友谊D.友谊不是一成不变的，需要用心呵护D10.“虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句谚语告诉我们友谊（）A.需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友B.是一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益C.需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责D.需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错C11.“世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。”要结交到真正的朋友，我们应该（）①不断努力，付出持续的行动②包容差异，避免一切冲突③掌握交友的智慧和方法④正确对待朋友无意间的伤害A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B12.芳芳向妈妈诉说烦恼：“班里很多同学都有好朋友了，可我一个也没有。”对此,妈妈恰当的回应是（）A.你需要对别人投其所好，迎合他人的喜好B.你需要主动向别人敞开心扉，把秘密与他人分享C.你需要改正自己的不足，让同学们都喜欢你D.别气馁，你需要持续付出行动，学会真诚待人D13.影片《少年的你》的热映，再次引发对校园霸凌的热议。媒体呼吁，要重视那些被忽视的“同学之间的小摩擦”，不能再给校园霸凌这个恶魔壮大的机会。重视“同学之间的小摩擦”，同学们要做到（）①正确对待同学之间的友谊②重视同学之间的摩擦，不加分辨地为同学做任何事③呵护友谊，学会正确处理同学之间的冲突④学会正确对待交友中受到的伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C14.古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸，这充分说明了交友智慧的重要性。下列名言警句中，体现交友智慧的有（）①独学而无友，则孤陋而寡闻②肯规予者必肯助予，宜倾心听之③水至清则无鱼，人至察则无徒④君子之交淡如水，小人之交甘若醴A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D15.七年级学生小刚说：“进入初中后，我渴望结交新朋友，可是几次主动交往，对方都不理我，太尴尬了，还是算了吧。”对此你想对小刚说（）A.呵护友谊需要学会尊重对方B.建立友谊需要敞开心扉、开放自己C.友谊是一种心灵的相遇D.建立友谊需要持续的行动D二、非选择题16.阅读材料，回答问题。

小明和小亮是同一个院里的邻居，又在同一所小学读书，一直以来都是最亲密的朋友。上了不同的中学后，他们见面少了，联系也越来越少，感情也越来越淡。上周在校际篮球赛上，小明发现自己居然和小亮成了竞争对手，代表各自的学校参加比赛，似乎再也找不到原来的亲密友情，而只是竞争对手了。小明在自己的日记里忧伤地写道：“距离、竞争等因素都可以成为友谊的杀手，这个世界没有什么真正的友谊。”结合材料，运用所学知识，对小明的观点进行辨析。

小明的观点是错误的。虽然友谊可能受到各种因素的影响，但我们仍能获得真正的友谊。①友谊不是一成不变的,人与人之间距离的改变，环境的改变，甚至个人的改变，都可能改变友谊。在这种改变中，有些友谊得到保持，有些友谊逐渐淡出。我们要学会接受友谊的淡出，坦然接受新的友谊。小明和小亮的距离远了，并不意味着他们的友谊必然淡出。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。小明和小亮虽然是竞争对手，但他们可以相互学习，相互帮助，共同进步，也同样可以拥有真诚的友谊。③所以，我们应该在友谊的长河中，梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，敞开心扉，建立友谊，呵护友谊，用真诚的行动获得真诚的友谊。17.阅读材料，回答问题。材料一：下面是某班级学生上网情况抽样调查统计表，据此回答相关问题。性别上网目的打游戏聊天交友学习其他男生65%21%6%8%女生25%48%15%12%（1）上面的调查统计表反映了什么问题？反映了部分同学上网的主要目的是打游戏和聊天交友，利用网络来学习的比例较低，没有正确合理利用网络。材料二：一项针对当代中学生网络生活的调研表明，在网上交往方面，中学生对网友的依赖程度有升高的趋势。（2）为了能享受健康