幼儿学期教师工作计划

相关幼儿学期教师工作方案4篇新学期的准备工作也已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，自己以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的方案为目标，以本班幼儿的年纪特点及需要为基础，特制定了个人工作方案以下：一、指导思想更新观点，以大纲和规程为指导，自觉恪守园的规章制度，听从上司领导安排，做好本员工作，增强政治学习，提高自己思想政治素质，建立优异的形象和科学的少儿观、教育观，使幼儿的身心健康开展。二、工作要点１、全面认识幼儿教育新动向，思想牢牢跟上现代教育的步伐。仔细研究教材，全面仔细的认识每个幼儿的身心展开状况，因人施教，使每个幼儿获取全面的展开。２、在教课中，尊敬幼儿，创办同样、友善学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并拥有较强的操作性，在教态上拥有少儿化，形象生动，和幼儿交融在一同，为幼儿创办一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行增强培育，让幼儿学会在游戏中去找寻问题，并解决问题。在讲堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。３、着重学习环境的创办对幼儿的作用。为幼儿创办一间有特点、存心义的教室，是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年纪特点、动静活动特点为幼儿设计各种活动地区，并为孩子们准备了丰富的资料，让幼儿自主选择，英勇使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。４、激励幼儿参加各种各种的活动，比方舞蹈、美术等兴趣班，这样不单可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感５、着重家园联系。真挚的对待每一位家长，照实的和他们交流对孩子教育方面的见解，对家长提出的要求尽量去知足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感觉我不但是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一同解决。当问题出现，第一时间与家长联系，让家长知道老师对问题很重视。本学期，我必定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获取提高：教课方面，我将仔细准备幼儿活动所需资料，写好每一次教育活动方案和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教课中，多思反，联合自己班幼儿状况实行奏效好的教育方法，促进幼儿展开。从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，我从一名在校学生逐变为一名幼教工作人员，固然我已从一名没有实践经验的新教师渐渐转变为拥有必定经验的教师，但更多的教课经验仍是不够的，幸好园领导及老师们还有可爱的家长在工作上赏赐了我极大的帮助，使我很快成长起来。作为教师，特别是幼儿教师我深深的感觉，应以创新精神为出发点，努力完美自己的综合文化修养，赶快形成自己的教课特点，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。一、新学期，新气象〔1〕和班级的孩子在一同两年了，从陌生到熟习，从刚开始弄错他们名字，到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道和家长说些什么，到现在能轻松地发言，在家长工作方面累积了必定的经验，而且我和班中家长的关系比较友善，家长也很体谅、配合老师的工作。在新学期要连续有勤学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教课新理念的冲击。2〕连续累积经验，在碰到一些事情的时候，能圆满解决。二、个人展开总目标：〔1〕赶快提高自己对大班班幼儿的管理和教课能力。特别是面对孩子上学前班，把知识做到很好的连接。〔2〕努力提高自己的专业素质，仔细学习、研究业务，能更熟习幼儿的年纪特点和展开特点。3〕连续增强家长工作的展开，做到与家长合时、有效的交流。4〕多向丰饶教课经验的搭班老师学习，着重模范借鉴、内化，争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教课能力。5〕自从建立qq空间以来，我们与家长的关系更进了一步，本学期将连续努力。加速家园联系窗内容的改换频次，为家长供给更优异效力。除此以外，我还一定做到每周向家长反应幼儿在园的状况，经常认识家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。〔6〕主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种门路：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技术。作为幼儿园教师单单有满腔的热忱，优异的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技术，利用安闲时间多听听其余老师的授课，多看光盘，在家多查相关教课的资料，为了自己更好的工作，并在学习工作中获取成长，并在方案实行中不停修正自己、完美自己，不停提高作为一名教师应拥有的素质。为了自己更好的工作，并在学习工作中获取成长，特制定该方案，并在方案实行中不停修正自己、完美自己，不停提高作为一名教师应拥有的素质。现将本学期工作方案以下：一、提高思想政治修养踊跃参加各项时势、政治学习，坚持把理论同实质相联合，从我做起从身旁的小事做起，严格恪守幼儿园各项规章制度、热爱本员工作，建立较强的事业心、责任感和优异的师德。听从领导的安排，仔细达成各项教课、教研工作。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作那么，仔细、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促进幼儿在自己水平上获取展开。连续发挥“你中有我，我中有你〞的团队精神作用，辅助修养员老师做好班级工作。二、增强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感觉老师的爱，小朋友的友善，使他们可以喜爱上幼儿园。赶快的适合新的环境。1、在体质上，我连续以游戏的形式展开锻炼活动，注意依据天气的变化和室内外的温差，随时敦促孩子自己增添衣服，对爱出汗的孩子，应当进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。增强体育锻炼和户外活动，减少幼儿患病机率，保持本班的出勤率。真实做到让家长放心。2、抓好孩子的常例习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都可以主动达成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。3、教育孩子自己的事情自己做，连续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的能力培育作为要点。4培育幼儿的道德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不发言;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有伤害班级的事情。4、生活卫生知识知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光芒太强、太弱和阳光下看书、绘画。知道保护牙齿的一般卫生知识，用正确的方法刷牙。知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般知识，不吃不洁净的食物。知道天气变化和运动前后实时增减衣服，饭前饭后不做强烈活动。5、安全知识不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会办理可能碰到的简单危险。有自我保护的意识。6、生活卫生习惯及生活能力正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不高声说话，不乱残渣，饭后整理洁净。沉寂就寝。独立、有序次、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着他人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁三、做好教育教课工作依据幼儿园的大纲指导思想并联合本班幼儿年纪特点和个性差别，进一步学习领悟大纲精神，并较好的融入实践活动之中，仔细研究教材，创办性的使用新课程。依据本班幼儿的年纪特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松快乐的活动中学习知识。同时，以规程与刚要为指导,连续展开网络教课。在学习、实践、总结中不停完美教课，掌握技术，踊跃学习和研究新的教课方法以提高自己的专业素质。三、在本学期里配合修养员连续展开孩子以下的能力：1、连续搞好班级特点：“把孩子培育成自信、友善、老实、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、保护环境的优异品道德为习惯是本班的教育宗旨。2、教课上采纳分组等教课模式、英勇试一试新的教课模式仔细察看孩子活动状况、做好察看解析、展开幼儿的察看能力、着手操作能力及培育幼儿学会自主发现和解决问题的能力。3、增强幼儿的常例培育，经过平常随机地向幼儿讲清常例的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常例的履行状况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。4、注意幼儿的个别差别，使每个幼儿都有较大的提高。5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团联合作的能力。四、家长工作方面：1、按期、随机家访、等多种形式保持家园联系，让家长认识幼儿在园的状况、两方交流思想、征采建讲和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。2、连续应用qq群和班级“博客〞和家进步行网络交流、视频等当面的交流，让家长能实时认识班级近来的活动，并做好配合，又能认识到自己孩子近来的表现状况3、每两周仔细照实地填写好家园联系册，与家长实时交流、交流。4、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能踊跃参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教课需求、供给各种资料和材料，为搞好幼儿的教育悉心全力。五、个人成长方面1、向丰饶教课经验的老师学习，着重模范借鉴、内化，提高自己对幼儿的管理和教课能力2、努力提高自己的专业素质，仔细学习、研究业务3、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种门路：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技术。幼儿园教师既有优异的思想道德和职业道德是不够的。练习各种技术技巧，把自己综合素质提高。4、利用安闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参照专业书本，使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的学期工作方案，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。安闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻幼儿园大纲精神，增强学习和研究，不停更新教育观点，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面展开的需要，尊敬幼儿身心展开的特点和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面展开。一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导大纲〔试行〕精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培育幼儿的创新精神和实践能力，争创一流效力。二、工作目标：在实践新大纲的过程中，不停转变教育观点，落实教育行为，本着可连续展开的原那么，运用展开的目光，挖掘自己潜力，增强内涵建设。在课程改革、创特点教育、树自己品牌上下时间，建立经营幼儿园的新理念，增强园舍建设与管理，不停改良办园条件，优化育人环境，努力建立友善幼儿园，以一流的'师资、一流的环境、一流的效力创办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三、主要工作：〔一〕园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，着重行风建设。幼儿园全部工作以促进幼儿展开、促进教师成长、推进幼儿园展开为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵巧而求实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上，园长参加实践教育教课第一线。3、班子建设：着重学习反省、建议责备监察，自察与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上增强三个意识：“一体意识〞、“开辟意识〞、“效力意识〞，形成一支“开通、团结、清廉、高效〞的好班子，使幼儿园整体工作快速展开。4、师资建设：经过不停完美竞争激励体系，促进教师能力、素质、知识构造的提高，更好地促进幼儿园的内涵展开，多门路促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充散发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是增强对话与交流，激励优势互补、相互合作、共同提高。四是创办一支师德崇高、业务精深的教师队伍。5、教师生活：激发教师的踊跃性，知足青年人的生活情味，每个月按期展开丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。〔二〕教育教课：立足实质，提高质量园部工作要点：围绕目标增强协作，酝酿较高组织智慧，鼎力提高个体教育能力，把全体教师的教育教课水平提高到一个新的品位。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化相关理论，二要厚实实践基础。教师要依据新的基础教育理念来审察和反省自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地建立自己的教育观点。实践中：在“存精、吸纳、创新〞的总原那么下，教师要提高教育艺术、累积教育智慧、互动策略和技术技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。1、仔细贯彻落实大纲精神，依据幼儿园教育目标，针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿展开状况，各班主任制定出学期工作方案，做到月、周、日工作目注明确，在实行教育教课活动中要富于生活、游戏中。2、创办与幼儿教育适应的优异育人环境，让环境与幼儿对话。教师的每个角落，每一个面墙都充分利用，作为向幼儿传达信息、创办氛围或展现其学习成就的实用之地。3、建立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各环节要表达教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机联合，注意保教联合教育的教育原那么，对幼儿的活动或技术进行观察，仔细评论，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或察看日志中。4、做好重生招待工作，牢固幼儿情绪，采纳多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让幼儿赶快适应幼儿园的生活。5、教课活动的组织形式多样化，在各项教育教课活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和指引者，教师要不停调整自己的角色，仔细察看，认识幼儿在活动中的表现，实时调整和增补活动内容，努力使每个幼儿都获取知足和成功，培育幼儿学习的踊跃性、主动性和创造性。6、各班教师要点要抓好幼儿常例习惯的培育，教师要培育幼儿从小养成优异的行为习惯和生活自理能力。7、教师对每位来园幼儿进行成天制察看，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当日发生的状况，做到成竹在胸。对患病的幼儿要注意观察，仔细照料，对一日的活动量要适量调治。〔三〕卫生保健：狠抓落实，增强责任做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。教室要着重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，踊跃做好预防传染工作。第一，做好一平老例保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不可以马虎和马虎，按期和不按期进行抽测检查。第二，落实消毒工作，实行每天消毒制，预防疾病，传患病的流传。〔四〕家长工作：宣传交流，指引合作家长工作也是做好幼儿园工作的要点，使家长和老师成为合作者和朋友素来是我们做好家园互动的最后目标。本学期将展开多种形式的家园互动活动，多方向，多渠道地让家长参入幼儿教育，认识家长需求，办人民满意的幼儿园。1、与交流并举，指引与合作并重。召开不同样种类的个性化家长会，争取家长的支持配合，尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信用度。2、老师与家长的角色。教师在转变教育观点的同时，也要转变与家长之间的角色关系，从纯真的教师与家长关系转变为教育的合作，同样的朋友关系，进而更好地做好家园共育工作。3、多样化家园互动模式。不停增强家园联系工作，有方案地展开家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷检查表，依据反应状况调整顿进工作；展开网络交流等，促进家园共育。〔五〕安全教育：增强意识，警钟长鸣。增强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，切记“安全第一〞是全部幼教工作的保障。一定做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。依据保教联合的原那么，身心健康展开。1、落实安全管理制度。全园师生经过班会和专题会学习各项安全制度和安全手那么，建立安全第一的思想，以幼儿园“零事故〞为目标，全方向建立幼儿园安全管理系统。安全责任到班，责任到人，明确职责，分工到位。学会办理突发事件，大事化小，小事化了。增强大型玩具的安全检查，根绝事故发生。增设突发事件演练等活动，增强幼儿自我保护意识。每个月安全一总结，学习好的做法，互学互用。进而提高大家的安全管理能力。2、依据本园安全工作方案，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。按期检查维修，合理考评。四、工作安排九月：主题活动亲亲一家人1、制定各项工作方案，达成校园环境部署