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广州市番禺区广州番禺校区接洽电话：4000066911转分机58265广州市海珠区广州海珠校区接洽电话：4000066911转分机58263广州市荔湾区广州荔湾校区接洽电话：4000066911转分机58266广州市天河区广州天河校区接洽电话：4000066911转分机58262广州市越秀区广州越秀校区接洽电话：4000066911转分机58264--教学心得教学不是老师讲学生学的过程，而是教学生学会怎么学习。在教学过程中老师要擅长察觉学生的优点和问题，实时加以正确的引导，使学生能在轻松高兴地空气中学到学识。

********************************孩子在出世后，他的成优点在一种孤立无援的状态，他就会孤独、无助、没有安好感，需要家长的陪伴。否那么，他会逐渐产生惧怕感、对人生的无助感，也就没有手段成长。太多的家长由于自己事情太忙就用钱打发孩子，其实大错特错。假设在此时此刻，让孩子选择给他100块或者父母用1小时来陪伴他，来了解他的生命，他可能会选择100元钱。这是由于，他自己不知道他真实的需要是什么，他的潜意识里更需要父母用1小时确认他的价值，伴随他成长！我们既要把孩子在主体资格上当作对等的人来对待，又要在思维方法上考虑他的人格是待发育的、才能是待培养的，所以还不能完全理解我们的意思。这也是儿科医生难当的理由。孩子在很小的时候只是哭，不知道自己哪儿不安逸，医生务必像兽医对待小动物那样去查看、了解。孩子缺乏父母

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