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文档简介
第一课责任与角色同在我对谁负责,谁对我负责课堂目标第一课责任与角色同在
我对谁负责1、责任的含义?2、责任的来源?3、有没有不需要承担责任的角色?
4、我的角色,我的责任?
子女:
学生:
朋友:陌生人:普通公民:
在美国流传着这样一个小故事:一个11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗,人家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后要还我”。在随后的半年时间里,这个男孩打工赚钱,终于还清父亲的12.5美元。(1)少年该赔钱给店主吗?
答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。(2)该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任(3)你赞成该孩子爸爸的决定吗?答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。(1)少年该赔钱给店主吗?
答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。(2)该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任(3)你赞成该孩子爸爸的决定吗?答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
在美国流传着这样一个小故事:一个11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗,人家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后要还我”。在随后的半年时间里,这个男孩打工赚钱,终于还清父亲的12.5美元。这个男孩就是里根,后来当选为美国总统。
只要生命存在,每个人都有自己的责任。那么,什么是责任呢?责任是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情。(责任有两层含义)一、我的角色我的责任(一)责任的含义
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。(填写在课本上)应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母、听父母话不应该用粗鲁的态度对待父母、不尊重父母承担一定的家务、体谅父母不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲、认真独立完成任务不应该逃避打扫教室卫生、不关心集体帮助遇到困难的同学、关心集体荣誉不应该抄袭作业、上课不注意听讲自觉遵守法律法规、保护环境不应该小偷小摸、破坏环境遵守社会公德、在公交车上给老人让座不应该出口成脏、随地吐痰
一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作一迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧!1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?2.分别承担什么了责任?(1)在救灾的过程中,哪些人承担了责任?(2)他们分别承担了什么责任?(3)他们承担的责任来自那里?作为社会一员的你能为灾区做点什么?领导领导消防员战士医生民政部门中学生决策指挥救火抢险,拯救伤员搜救生存者,清理废墟救死扶伤,抢救伤病者运送救援物资义务捐款
他们为什么要承担这些责任呢?
我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。总的来说,责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体来说,责任主要来源于:1、对他人的承诺2、分配的任务3、上级的任命4、职业的要求5、法律规定6、传统习俗7、公民身份8、道德原则。(二)责任的来源
分配的任务:由权威的人赋予某人的责任。
例如:老师布置的作业。
职业的要求:每一份工作都伴随着相应的责任。
例如:爸爸是一名记者,他要对新闻保持敏感性
法律规定:法律赋予人们的责任。
例如:交通法规规定不允许人们闯红灯。
传统习俗:习俗影响人们的行为方式,赋予人们责任。
如:出门在外,经常给父母亲报平安。
公民身份:作为国家的公民,意味着承担一定的责任。
如:不做有损国格的事
不同的角色,责任不同,同一责任可能有不同的来源
父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________________________________。
学生的主要责任是认真学习。这个责任来自__________________________________________________。分析说明:
法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、分配的任务、公民身份
警察的责任是依法执行公务。这个责任来自___________________________________________________。
医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________________________________。分析说明:法律规定、分配的任务、职业要求法律规定、职业要求、道德原则
(三)责任与角色同在
在社会的舞台上,,每种角色往往意味着一种责任。随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。爸爸阿姨同学老师我我的角色,我的责任!角色责任1、学生2、子女3、朋友4、同桌5、兄弟姐妹说一说:说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么?遵守校纪校规,完成规定的学习任务孝敬父母忠诚、互助互谅团结友爱,互相帮助关心、照顾好兄弟姐妹课堂讨论:角色与责任之间有什么样的关系?角色越多,责任越多。不同的责任,来自不同的角色。才能扮演好自己的角色。只有尽到责任,(把答案写在P8五幅图下边。)心理测验
你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重,你不可能把他们全部带到最后,你不得不将他们一一放弃,你会按什么顺序放弃?老虎猴子孔雀大象狗对权利和金钱的欲望你的子女你的伴侣、爱人你的父母你的朋友三、当堂训练(一)单项选择题1、作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任……这说明(
)
A、在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
B、对于责任:我承担,我无悔
C、在社会生活中,每一种角色都意味着一种责任
D、要学会对自己负责,自觉承担责任C2、下面对负责任的理解你认为正确的是()A、负责任只是对成年人的道德要求B、我们现在还是孩子,不用承担责任C、负责任是对每个人在人生各阶段承担的不同角色的要求,贯穿于人的一生D、责任感和负责态度仅仅是对国家机关人员的要求3、责任产生于()A、社会关系中的相互承诺B、不同的社会身份C、扮演的不同角色D、应当做的事情CA课堂笔记。第一课责任与角色同在
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