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文档简介

2022年教师招聘之中学教师招聘练习题(一)及答案单选题(共60题)1、关于共情,以下说法中不正确的是()A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维D.共情有利于建立积极的咨询关系【答案】A2、在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=16,则a7=()。A.8B.12C.14D.16【答案】C3、科学研究表明.哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍.膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,下列叙述正确的是()。A.温度的改变不影响Na+和K+的运输B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输C.该过程的持续会导致大量ADP的积累D.该运转过程能体现细胞膜的功能特性【答案】D4、关于“奉献”的职业道德特征是()。A.目的和态度上的非功利性B.要求上的普遍性C.人性上的本善性和社会性D.实践上的人人可为性【答案】A5、党在过渡时期总路线的主体是()。A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造【答案】A6、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因D.外部、可控和不稳定归因【答案】C7、根据以下材料,回答A.relatedB.affiliatedC.associatedD.combined【答案】C8、Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A.commentB.reactionC.impressionD.comprehension【答案】B9、“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这里“有限”和“无限”体现了()。A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】A10、根据以下材料,回答题A.InotherwordsB.TotellthetruthC.InmyopinionD.Onthecontrary【答案】B11、法国巴黎圣母院是著名的()建筑A.罗马式B.洛可可式C.哥特式D.拜占庭式【答案】C12、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.测量B.测验C.评价D.评估【答案】B13、下列反射中,()A.吸允反射,B.屈肌反射,C.动态牵张反射,D.静态牵张反射【答案】B14、德育的特殊途径是()。A.劳动B.课外活动与校外活动C.团队活动D.班主任工作【答案】D15、古代两河流域的人们创造的文字是()。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁文【答案】B16、新疆煤炭资源丰富,占全国煤炭预测储量的40.5%,为促进新疆煤炭资源开发,国家提出“疆煤东运”的发展战略,其中“煤从空中走,电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举,2013年4月16日,“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河,整个工程将于年内全线贯通。回答题。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】D17、第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。A.亚欧对抗力量失衡B.不结盟运动迅速展开C.美苏“冷战”对峙格局D.雅尔塔体系完全瓦解【答案】C18、心理学研究表明,心理定势对迁移的影响表现为促进和()。A.支持作用B.定向作用C.阻碍作用D.强化作用【答案】C19、植物的生长过程中需要吸收无机盐,根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于()。A.液泡溶液中钾离子的浓度B.细胞膜上的钾离子载体的数量C.土壤溶液中硝酸根离子的浓度D.土壤溶液中钾离子的浓度【答案】B20、根据以下材料,回答题A.holdB.supportC.liveonD.keep【答案】B21、Theseniorcitizenwouldhavebeenkilled______thetimelyarrivaloftherescueteam.A.exceptforB.butforC.besidesD.except【答案】B22、企业的总体战略有()。A.进入战略B.发展战略C.稳定战略D.撤退战略E.购并战略【答案】A23、()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育内容B.道德行为标准C.德育方法D.德育目标【答案】D24、羽毛球单打比赛中运动员击球应()。A.保持当前位置B.回到中心C.回到往前D.回到底线【答案】B25、如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日,下列哪方面的论据应当最有说服力?()A.专家的解释B.民间的传说C.古籍的记载D.国家相关法规【答案】C26、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。A.教学策略B.教学原则C.教学手段D.教学形式【答案】A27、音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为()。A.模仿B.模进C.模型D.模拟【答案】B28、我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A29、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.valuedB.imaginedC.expectedD.welcomed【答案】C30、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。A.皮亚杰B.艾利克森C.柯尔伯格D.罗杰斯【答案】C31、师生关系在人格上是()的关系。A.授受B.民主平等C.相互促进D.依附【答案】B32、十年前,科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩,现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号,但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。A.①④B.②③C.②④D.①③【答案】D33、膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于()A.呼气肌B.骨骼肌C.腹壁肌D.吸气肌【答案】D34、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的一般顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况,可有多种开端【答案】D35、中学生处于,……矛盾的焦点表现在()A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后【答案】D36、引进新材料与原始材料相对应,称为音乐材料(??)。A.反衬B.突变C.渐变D.对比【答案】D37、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价【答案】D38、下列关于反射活动的叙述正确的是()。A.神经系统活动的基本方式是条件反射B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致C.反射分为条件反射和非条件反射D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射【答案】C39、()不属于学生身心全面发展原则的依据。A.体育教学目标的要求B.教学评价的多元性C.人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体D.体育教学多功能的体现【答案】B40、遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,含有密码予的某分子是()。A.肽链B.DNAC.信使RNAD.转运RNA【答案】C41、亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明()。A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构【答案】C42、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.priorityB.drawbackC.advantageD.competence【答案】C43、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A.刺激情境B.既定疑问C.思维状态D.思维起点【答案】A44、《禹鼎》记载:“噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。”这反映了()。A.分封制趋向衰落,但尚能维护王权B.宗法制度开始瓦解C.商业繁荣,小农经济发展D.郡县制逐步确立【答案】A45、AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A.thatB.thisC.itD.what【答案】D46、下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是(),A.天涯涕泪一身遥B.与尔同销万古愁C.八骏日行三万里D.替人垂泪到天明【答案】B47、维拉内拉是16世纪40年代出现在意大利那不勒斯的一种()体裁,其音乐幽默、生动、明快,为三声部的主调音乐风格。A.声乐B.器乐C.戏剧D.舞蹈【答案】A48、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。A.讲解B.练习C.反馈D.示范【答案】B49、我国古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采风D.踏青【答案】C50、课的类型的划分依据是()。A.教学内容B.教学原则C.教学任务D.教学规律【答案】C51、某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的()。A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护【答案】C52、根据以下材料,回答题A.itmakesusenjoyadifferentlifeB.wecanavoidterriblethingsinreallifeC.wecanexperiencevariousemotionsindreamsD.itcanhelpusregaintheinnocentmomentsoflife【答案】A53、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论【答案】B54、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.概念学习【答案】C55、Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose【答案】B56、根据以下材料,回答题A.WheredidcigarettescomefromB.TheeffectofsmokingonyourbodyC.HowtosmokeishealthyD.Whoisthefirstsmoker【答案】B57、根据以下材料,回答题A.wentoutB.wentthroughC.wentagainstD.wentdown【答案】D58、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.TheancientGreekaudienceB.ThemovieactorsC.PsychologistsD.ThemodemTVaudience【答案】B59、宋代市民阶层文化活动场所是()。A.太常寺B.大乐署C.瓦舍D.钧容直【答案】C60、Whichofthefollowinggroupofwritersaretheplaywrightsofthe17thcentury?A.BenJonsonandJohnDrydenB.ChristopherMarloweandDanielDefoeC.JohnMiltonandOscarWildeD.BenJonsonandGeorgeBernardShaw【答案】A多选题(共30题)1、下列符合新型师生关系特征的是公()A.尊师爱生B.民主平等C.合作共享D.共同成长【答案】ABD2、)幼儿期儿童的主导活动是()。单选A.学习B.吃喝睡眠C.游戏D.观察模仿【答案】C3、下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。A.动作具有灵活性、稳定性和准确性B.主要靠视觉控制,动觉控制水平较低C.紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感D.动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失【答案】ACD4、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。A.开放性B.闭锁性C.协调性D.动荡性E.可塑性【答案】AC5、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。A.严格要求B.培养舆论C.耐心引导D.注意学生集体领导机构的经常变动【答案】ACD6、教育职业劳动的特点包括()。A.示范性B.复杂性C.创造性D.长周期性【答案】ABCD7、为什么呢()A.场独立型认知风格更有利于学生的学习B.场依存型认知风格更有利于学生接受新知识C.场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰,倾向于独立判断,其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性,在理性思维方面较为出色,但社会敏感度和社交技能往往偏低D.场依存型的人则很容易受外在环境的影响,也能很快察觉环境中微妙的人际信息,从而作出最恰当的反应,所以社交能力往往出众E.场独立型和场依存型认知风格各有优势,不能简单地说孰优孰劣【答案】CD8、“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()A.两汉——察举制B.魏晋——九品中正制C.隋唐以后——科举制D.两汉——九品中正制【答案】ABC9、下列符合新型师生关系特征的是公()A.尊师爱生B.民主平等C.合作共享D.共同成长【答案】ABD10、下列说法正确?的?有(??)。A.笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器,因多以竹子制造,又叫竹笛B.琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的C.二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名D.“磐”是一种由石头制成的打击乐器【答案】ABCD11、关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育【答案】ACD12、[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。A.激情B.注意C.应激D.意志【答案】D13、以下属于品德心理结构特征的是()。A.统一性与差异性B.各成分具有层次性C.各成分发展的顺序性与连续性D.稳定性与可变性【答案】ABC14、三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。A.对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B.小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。C.可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。D.加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。E.一旦小峰在课堂上影响到了其他同学,应马上请家长领回家,教育好了再来。【答案】BCD15、“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A.人的价值在于对社会的责任和贡献B.要在个人与社会的统一中实现人生价值C.实现人生价值的同时,否定了自我价值D.实现人生价值需要正确价值观的指引【答案】ABD16、《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A.开展教育互联互通B.开展人才培养培训合作C.共建丝路合作机制D.实现教育资源全面共享【答案】ABC17、《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A.科学精神B.学会学习C.责任担当D.健康生活【答案】BD18、为什么呢()A.场独立型认知风格更有利于学生的学习B.场依存型认知风格更有利于学生接受新知识C.场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰,倾向于独立判断,其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性,在理性思维方面较为出色,但社会敏感度和社交技能往往偏低D.场依存型的人则很容易受外在环境的影响,也能很快察觉环境中微妙的人际信息,从而作出最恰当的反应,所以社交能力往往出众E.场独立型和场依存型认知风格各有优势,不能简单地说孰优孰劣【答案】CD19、[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。A.咨询技术B.咨询目标C.咨询理念D.咨询关系【答案】B20、良好的记忆品质包括()A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性【答案】ABCD21、下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】ABCD22、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。A.课时计划的差异B.课堂教学过程的差异C.课后评价的差异D.教学方法的差异【答案】ABC23、月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A.规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系B.规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系C.规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握D.规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物【答案】ABC24、沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外,还有()功能。A.组织B.信息传递C.监控D.激励【答案】BCD25、以下属于德育的社会功能的是()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】ABC26、学生的心理发展主要包括()方面。A.认知B.情感C.人格D.社会性【答案】ABD27、下列命题中符合辩证否定观的有()。A.推陈出新B.批评和抛弃资本主义的一切文化C.去伪存真D.吸收和借鉴人类社会创造的一切成果【答案】AC28、影响人身心发展的内部因素有()。A.社会因素B.主观努力C.遗传D.学校教育【答案】BC29、[单选题]标准十分的平均分是()。A.5B.50C.10D.5.5【答案】D30、学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A.进行创造性训练B.教给他们自我监控策略C.指导他们分析学习困难的原因D.提供多元的例子,重复教学重点E.教学时将新知识与已有的知识联系起来【答案】BCD大题(共10题)一、实现中国梦,必须建设文化强国。中国传统文化中有“以天下之至柔,驰骋天下之至坚”、“不战而屈人之兵’’等精神特质,为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。“文化中国?四海同春”于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚居的国家和地区开展慰侨访演活动,展示中华文化的丰富多彩和博大精深,增进世界人民对中华文化的了解和喜爱,沟通中国与世界。结合上述材料,运用文化生活知识,为提升中国特色社会主义文化的竞争力提出几点合理化建议。【答案】(1)牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)依靠先进科技发展文化产业,推动经营性文化产业快速发展。(3)构建和发展现代传播体系,创新业务形态,提高社会主义文化的辐射力和影响力。(4)立足于社会实践,继承优秀传统文化,取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。(5)坚持文化“走出去”,与不同民族和国家文化相互交流、借鉴、融合,增强中华文化在世界上的感召力和影响力。(6)深化文化体制改革,加强人才队伍建设,充分发挥人民的积极性、主动性和创造性。(其它合理答案,均可)二、阅读以下材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。“道”是指自然运行于人世共通的真理,“德”是指人世的德行。道德可以是一种承诺,掷地有声:道德可以是一种担当,责任重于泰山;道德可以是一份善良,春风化雨;道德有一个底线,无法逾越。对此,李克强总理说:“炎黄子孙的血管中应该留着道德的血液。”面对道德的内涵与建设,引发了你怎样的思考结合材料的内容与含义作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意。明确文体。自拟标题。【答案】弘扬道德思想是行动的先导,一个人的外在行为需要受他内在的思想价值观念的驱使,有什么样的价值观,就会有什么样的价值判断以及行为选择。近来我国屡次爆出校园暴力事件,此类事件出现的根本原因在于真、善、美价值观的缺失。因此,弘扬良好社会道德风气,让道德如同春风化雨般滋润灵魂的土壤,才能实现生命之花的精彩绽放。传统国学是道德弘扬的源头之水。“人之初,性本善,性相近,习相远;苟不教,性乃迁,教之道,贵以专……”传统国学经典中蕴藏着丰富的道德本源知识,正是因为传统道德价值观念的缺失,学校中暴力事件才层出不穷,社会中“人心不古”案例才频频发生。因此,弘扬道德,传统国学经典不能缺席,它是扶正祛邪、激浊扬清的一把利剑,是驱散道德迷雾,医治道德缺失的一剂良药。学校教育是道德弘扬的关键所在。“少成若天性,习惯如自然”,一个健全人格的塑造离不开好习惯的扶持。而好习惯的培养,除了要依靠家庭教育外,还少不了学校教育支持。塑人如同栽树,本根不摇则枝叶茂荣,而这个“本”与“根”即真、善、美道德的弘扬。学校在课程设置上应该重视对于学生良好道德品德的培养和熏陶.一方面要将传统国学经典纳入课程的科目选择中,另一方面要开展丰富多彩的道德教育活动,通过师生共同参与的方式,让大家认识到立德树人的重要性,从内心深处向美德靠拢,让自己的生命之花精彩绽放。身体力行是道德弘扬的最终目的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,价值观的生命力在于实践,在于每个社会成员的自觉行动。我们每一个人都应当扪心自问:在对不良社会风气进行批评、指责的时候,是否想到“我”也是社会不良风气的制造者有句话说得好,“你就是他人的环境”,一个人的嘉言善行,就是对美好道德品德的无声诠释,就会在他人心中激起善的涟漪。只要每个人都做出自我改变,那么整个社会就会形成良好的社会风气。因此,我们应该从点滴做起,从身边做起:孝敬父母,尊敬师长,诚信友善,乐于助人,为良好社会风气的弘扬贡献自己的力量。道德的作用是巨大的,它能够净化人的心灵,提升人的修养,丰富人的智慧,如果每一个人都能够意识到道德修养的重要性,在思想上向美德靠拢,在行动上用美德践行,那么必将能够在人生的每一段历程.拥有精彩的旅程,提高生命的重量。三、黑龙江2012年秋季全省平均降水量为153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以来全省平均降水量为53.2毫米,比常年偏多109%,而在温度方面,2012年冬季全省平均气温为-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空气活动频繁,春雪量大,气温比常年同期偏低3~4度,当时全省7000多万亩旱田土壤水分饱和,属于偏涝状态,有1000多万亩旱田出现明显积水,2013年春耕面临严峻的春涝考验。(1)分析黑龙江省发生春涝的原因。(6分)(2)春涝对黑龙江农业生产的影响。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,气温低;春季气温回升,积雪大量融化;东北平原地势低平,排水不畅。(2)导致春耕整地难度加大,影响春播;延后大部分地区旱田播种时间,影响农业生产。四、历史学科在中学课程中常常不受重视,为此在课堂教学中经常遇到许多难以预料的偶发事件,令教师倍感烦恼。一般来说。教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题;第二类属于学习方面的意外情况,学生会进行质疑问难,发表种种看法,迫使教师在毫无准备情况下要紧急应变或有时教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚动……第三类属于外来干扰,分散学生的注意力。请你谈谈你对这些情况处理的对策。【答案】教师能形成良好的课堂氛围,避免有违反纪律的情况发生,或者将偶发事件的处理作为提高教育质量的契机。因为纪律问题的发生也是暴露德育工作中矛盾之所在,对于制造纪律问题的学生来说,矛盾的处理是他们特别关心的事,也是他们试探一位教师性格的端倪,所以教师一定要精心备课,以良好的气氛,精彩的内容,紧凑的结构来吸引学生,征服学生。从而将课堂违纪行为的可能降到最低。当然,有时偶发事件根本无法避免,这就需要教师进行“冷处理”。具体表现为面对现状,不惊奇、不慌乱、不追究、不批评,而是采取一种宽容的态度。让焦点从恶作剧的身上发散开来,尽量避免这一学生再成为焦点,从而使学生的注意中心再回到教学过程中来。对于学习方面的意外情况,由学生发难引起的偶发事件。教师可以抓住这种教学的难点或有创见的部分,引导学生深入研究,从而提高教学质量;若由于教师自身疏忽造成的不良影响,一般态度温和的承认错误,并改正过来,就能顺其自然的过渡到原教学的轨道上来。对于第三类偶发事件,一般都采用“热处理”。即教师针对这一突发事件,趁热打铁,正面教育。再巧妙地转入教学。但应注意不要因此浪费太多时间,更不要言辞激烈,因为这与教室内的同学无关,点到为止即可。五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第8处错误___________【答案】previous改为previously。考查副词。本句中应该使用副词previously作状语,修饰谓语动词。形容词previous通常作定语或表语,不能作状语。六、共享是中国特色社会主义的本质要求,人人共建,人人共享,是经济社会发展的理想状态,小康不小康,关键看老乡,脱贫攻坚成为“十三五”时期国民经济社会发展的头等大事。材料一:随着宏观经济环境的改变,以区域开发为重点的农村扶贫已经出现偏离目标的问题,我国开始针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效的程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的精准扶贫,并把民族地区作为实施精准扶贫工作的重中之重。材料二:中国共产党第十八届五中全会提出,实行共享发展,必须坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果归由人民享有,必须做出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享中有更多获得增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进;要增加公共服务供给,实施脱贫攻坚工程,促进就业创业,缩小收入差距,建设更公平更可持续的社会保障制度,推进健康中国建设,促进均衡发展。(1)结合材料一,运用矛盾的特殊性原理,分析我国是如何开展精准扶贫工作的。(2)结合材料二,运用政治生活的有关知识,阐述中国共产党坚持共享发展,使全体人民获得幸福感所体现的道理。【答案】(1)①把握好不同事物的矛盾,针对不同环境和状况进行有针对性的帮扶,做到精准扶贫。②把握同一事物在发展的不同过程和阶段上的不同矛盾,随着宏观经济环境的变化,农村扶贫的主要方式由以区域开发为重点转向实施精准扶贫。③把握复杂事物中不同矛盾的主次地位,重点做好民族地区的精准扶贫工作。(2)①是中国共产党性质和宗旨的要求,中国共产党坚持共享发展,使全体人民获得幸福感践行了“以人为本,执政为民”的理念。②中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党在攻坚脱贫中发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用。③中国共产党坚持共享发展,使全体人民获得幸福感的政策措施体现了科学执政、民主执政的要求。④中国共产党坚持共享发展,有利于确保扶贫脱困的正确方向;创造稳定、和谐的社会环境;调动一切积极因素,建成全面小康社会。七、请你按照九年义务教育语文新课程标准的理念,为《沁园春?雪》设计一个课时的完整的教学简案。沁园春?雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄。成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。【答案】《沁园春?雪》教学设计一、教学目标知识与能力:1.初步学习知人论世的学习方法,深入领会作品蕴含的崇高情感。2.体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。过程与方法:1.能准确、流利、有感情地朗读这首词。2.通过问答讨论,在了解当时历史背景的情况下,理清思路,理解主要内容,体会作者思想感情。3.小组合作探究,感受诗人的形象,体会诗人借助辽阔景象表达的伟大的胸怀、坚定的信心,获得诗词鉴赏的审美愉悦。情感态度与价值观:在本首词的学习过程中激发社会责任感,继承弘扬中华民族优秀文化和革命传统,增强民族自尊心和爱国主义感情。二、教学重难点教学重点:1.了解这首词的创作背景,体会作者的情感和诗词主旨,初步学会知人论世的阅读赏鉴方法。2.学习借景抒情的表现手法,能够在写作中运用想象和联想。八、根据以下材料,回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,

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