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本文格式为Word版，下载可任意编辑——四年级数学教研活动小结

四年级数学教研组工作总结时光飞逝，一个慌张、充实、有序、奋进的学期即将终止了，回想这一学期我组的数学教研工作，我们深感欣慰，四年级教研组的教师以素质教导为本，围绕学校数学教研大组和指导处的工作任务，大胆创新，努力拼搏，使教研工作有声有色,现将一学期的工作总结如下：一、专心制定筹划开学初，我们拿到教材后，专心地学习了新课程标准，议论本册教材的教学目标、难点、重点，并根据本学期活动安置制定了严格的教学筹划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标，转变观念，建立课改新理念。二、加强业务学习和教学研究为加强修养，提高素质，本学期，我组定期举行集中理论学习、议论和研究，在一次次的课内求证、反思和探索中，老师们收获甚多。我们四年级教研组领先垂范，第一次主持教研。本期一共给大家组织了两次主题教研，一次是《基于标准的教学》，一次是《小组合作有效性的探究》，教研时既有理论的讲解，又有和大家的互动，每次实效性都很强。切实起到了教研的作用。三、上好课并开展彼此听课、评课活动上课前，教师都能专心打定、研究教材、领会编者意图，课堂上紧紧围绕新课标的理念，积极发挥学生的学习主动性，重视根基学识的落实，提防其它技能的培养。课后，老师们积极研讨，举行自我反思。本学期我组教师也积极加入评课活动。通过授课、听课、评课、辩课，有效教学表示等活动，我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法，更新教学手段，提高了教学艺术。四、加强教学管理，促进教学质量的提高１、每上完一个单元，实时举行单元练习，了解学生掌管学识的处境。2、开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个学困生，举行辅导和促使，平日多关切，与他们谈心，提高他们的学习积极性，努力提高他们的学习劳绩。3、实时对学生的学习态度和学习方法举行分析，了解学生思想。实时调正教学方法，提出以后努力的方向。经过我们的努力，在学校举行的数学大赛中，我们的参赛学生取得了好劳绩。五、今后教研工作还应留神的问题1、老师们虽然学了不少理论学识，但是如何把这些理论学识科学合理的用到自己的课堂上，有待大家持续研究。2、有了新的教导教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？我们还需要尽快完成应试教导向素质教导的转轨。六、努力的方向1、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教导刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。2、我们教师们的听课及评课的根本功仍有待于提高，我们认为理应多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的才能。一份

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