班主任讲岗演讲稿4篇

班主任讲岗演讲稿4篇各位领导、老师：大家好！我今天要竞争的岗位是小一班的班主任。第一请允许我讲一个故事，由于这个故事影响着我，它给我压力、又给我动力，使我产生高度的负责精神，致使今天站在这里参加竞争班主任的活动。那是我还在明星幼儿园任教的时候，我一人带一个班，有四十多个孩子，工作忙是可想而知的，现在很多孩子的名字都已经忘了，但有一个我教了两年的孩子——李铭伟，却依旧清楚可见，他个子小小，每日来园见到我老是快乐的喊一声“钱老师”，而我只会随口应了一声，也不睦孩子多认识孩子的一些其余杂事，直到有一天，孩子的外婆因身体有些不适，来接孩子时，感觉有点累，所以在幼儿园坐一会儿，他外婆告诉我：铭伟体质差，每个月总要感冒一两次，吃药已不太管用，一旦感冒就要挂好几日盐水，为了能每日上幼儿园，孩子下学后才去挂盐水，此后次日仍是这样。孩子家里条件较困难，孩子的`爸妈只好硬着头皮做工、上班挣钱来供两个孩子上学，由于铭伟有个上初中的姐姐，孩子的奶奶身体素来不太好，来接孩子得从家走到幼儿园要三、四里路，奶奶根本走不动，外婆她自己那么远，也走不动，所以这个学期以来，有外婆和奶奶一同来接，外婆把孩子从幼儿园接到原横沼村，此后再有奶奶从村部再接回家。听到这样的话，我的内心有一种说不出的味道，忧如碰倒了五味瓶，自己仍是个班主任呢，孩子已有一段时间，每日随着外婆或奶奶走那么远的路回家，我这个当老师的竟一点儿都不知道，到了夜晚，我的眼前总会涌现小小个子的铭伟很费劲的走在马路上，汗珠子都掉下来了。再想一想，每日又有那么多的家长把他们的【第1页共10页】宝贝交到你手中，孩子是他们的希望呀，从前家长说我工作认仔细真，勤勤奋恳的，孩子在我这里放心。我从前还很骄傲呢。可面对这件事，我感觉真是愧疚，只有今后更努力的工作，不停的学习，不论在教课仍是幼儿的一日活动中，都要尽我所能教育好本班孩子，使他们各方面获取全面发展。从那时起，我就做个有意人，幸亏幼儿园的活动很多，经过园组织的各样活动，坚持努力学习业务知识，提高自己素质和业务水平，并将所学知识运用到讲堂上；在教育教课上，我经常学习各样幼教刊物以及身旁很多优异的教师，学习吸取新思想、新经验、新理论来不停充分自己，进而在备课中，明确每节课的教课目的，熟悉教课任务并仔细书写教课设计，做好教具，力争备好、上好每节课。二十多年的幼教工作使我渐渐有较强的工作能力：并在实践中也累积较丰富的经验。我扎实工作，关爱幼儿的每日，看到孩子们每日高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的走开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会实时联系家长，使孩子生病能实时的获取治疗；每日在幼儿午休前给他们讲一个故事，培育幼儿的聆听能力，扩大幼儿的知识面，丰富幼儿的生活等等。我拥有奉献精神：如只需幼儿园的工作，我能自觉努力的达成，同事有事或有困难时我也能实时顶上，并保质保量地达成各项工作任务。听从全局，听从领导的安排。假如我能持续成为一名班主任，我打算从以下几个方面改良自己的教课工作，提高自己的教课水平。1、更为科学规范地做好平常班级管理工作，依据实质状况，【第2页共10页】在合适幼儿年纪特点的前提下，应仔细落实各项教课常例工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、依据自己的教课优点将渐渐科学落实到幼儿的各项活动中，设计并睁开丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特点。3、持续增强个人涵养，练好基本功。增强自己的工作能力和工作艺术，顾全全局，保护幼儿园优异形象，努力调换孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。领导、老师们，我有信心、有信心做好小班班主任教育工作，为黄幼的明日献出自己的一点光和热。班主任讲岗演讲稿第2篇敬爱的各位领导、评委老师：大家上午好！很有幸能有时机参加本次新高一年级班主任竞聘。一、自己担当班主任工作的优势今天，我之所以要来参加新高一年级班主任竞聘，是由于我认为我拥有作为一个新老师的以下优势。第一，我对班主任工作有必定的认识，且拥有必定的班主任工作经验。经过阅读有关书本资料，我认识了有关班主任的知识。同时，自己xx年3月份在乐平三中实习时期，从前担当过实习班主任；其他自己从前在赣州市信丰县一私立高中工作时期担当过班主任。班主任的实习和工作经历让我加深了对班主任工作的认识，也累积了必定的班主任工作经验。第二，我热爱学生。班主任的工作和服务主要对象是学生，所以要做好班主任工作，班主任第一要热爱自己的学生。而作为年青老师，自己对学生素来以来怀有【第3页共10页】深沉的感情，且具备年纪上与学生相差不大的天然优势，更简单融入学生集体。第三，我具备作为一名合格的班主任所应当拥有的“三种意识”，即“责随意识、民想法识、同样意识”。“责随意识”要求班主任在工作中要对学生负责，对学校负责，对家长负责。“民想法识”要求班主任在班级工作中要求充分尊敬学生，弘扬民主。“平等意识”要求在班级工作中，班主任既要因材施教，同时要同样对待每一位学生。以上是自己要竞聘班主任所拥有的有益的主观条件。自然只拥有主观条件还不够，还需要学校为自己供给发挥自己优势和展现自我的客观条件。二、自己工作计划各位领导、评委老师，假如我此次竞聘能获取大家的相信与支持，我将从努力做好以下工作。（一）赶快达成角色转变，早日适应班主任工作担当班主任后，自己将拥有一般任课老师和班主任两重角色。我在做好班主任工作的同时也将努力达成自己的教课工作任务，自然工作重心要集中在班主任工作。（二）师生共建友善班级高一年级重生刚进入高中，还有很多方面不适应高中的学习生活，同时他们希望赶快融入新的班级，认识新老师和新同学，特别盼望在新的集体找到归属感。为此，在开学报到后，我认为班级工作的首要任务是要建立一个友善的班级。（三）指引学生制定个人和班级发展目标进入高中此后，学生们广泛会感觉高中的学习难度加大、任务重、压力大，学习方面会出现迷惑。这样就需要班主任协调各位任课老师，指引学生制定符合自己【第4页共10页】实质的个人发展目标。学生个人发展目标制定了，学生就会有自己的发展动力和方向，并愿意为自己的发展目标而努力。一个班级要发展成为一个优异的班集体，就要有班级发展的目标。制定班级发展目标是要让学生理解自己班级的将来发展方向。班级目标有助于形成奋斗向上、团结互帮的班集体。为此，我将和学生一同商议制定符合自己班级的发展目标。为了凝集人心，促使班级发展，我将制定这样的班级目标：崇尚科学、着重团结、尊重个性、弘扬民主。（四）创办踊跃向上的班级氛围优异的班级氛围可以为学生的学习、生活创办优异的学习和成长环境，促使班级团结和发展。所以，作为班主任，我将会和我的学生共同努力创办踊跃向上的班级氛围。（五）协调各方面教育力量，交流各样渠道学生遇到的教育是整体的教育影响。这个整体是由学校各部门、各任课教师、家长和社会共同组成的。所以，作为班主任，我将会增强与学校各部门的合作，负责联系和组织科任教师商议本班的教育教课工作，协调各样活动和课业负担。获得本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做勤学生的教育工作，进而使各方面形成教育协力，促使学生成长和班级发展。三、努力提高班主任专业素质班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作，促使学生全面发展的教师。可见班主任的素质对达成以上工作及对学生的成长都特别重要。如【第5页共10页】果我有幸经过本次竞聘成为班主任，我将努力提高自己的班主任专业素质。（一）建立正确的班主任工作理念班主任工作的主要对象是学生。所以，我将建立正确的班主任工作理念，坚持三个“全部”理念，即“全部为了学生，为了全部学生，为了学生的全部”。（二）增强学习，建立合理的知识构造现代科技知识的更新迅猛，肩负培育一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知识构造系统，以便更好地适应时代的要求。作为年青老师，我既会努力学习系统的学科专业基础知识，还将仔细学习心理学、教育学知识，广泛阅读教育书本和认识有关教育法律法例政策，并在教育实践中不停总结和运用。（三）提高班级工作的组织、协调能力班主任工作是一项系统而复杂且实践性很强的工作，这就需要班主任提高班级工作的组织、协调能力。在此后的班主任工作中，一方面，我会进一步提高自己在组织班级平常管理工作、班级活动和社会公益活动等方面的能力；另一方面，我会仔细协调勤学校有关部门、班级各学科教师、学生家长、社会、班级各样学生组织等各方面关系，更好地服务于班级管理工作。自然，班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作，而自己的知识和能力还有欠缺。但假如此次可以获取各位领导和评委老师的相信，我将会尽我最大努力做好班主任工作，把我所带的班级建设成踊跃向上、充满活力的先进班集体。最后，再次感谢各位领导、评委老师的指导。感谢大家！班主任讲岗演讲稿第3篇【第6页共10页】各位领导、老师们：大家上午好！第一感谢领导和同事们素来以来对我的相信和支持，并给我这个时机来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。固然我是非专业出生，但自XX年参加工作以来，我从最基本的专业知识：幼儿教育学、心理学下手，开始了不停地充电。经过6年的学习与实践，我自信已从非专业转向了专业。在魏幼任教六年，担当过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的意会到了这项工作是一个重担，是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢乐也有烦忧，但我感觉做班主任充分了自己，磨炼了自己，所以在这个难得的时机里我还想可以持续挑战这项重担。今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我认为拥有以下的几个优势：1、责任心班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄望在你手上，所以不论清晨、夜晚，起风、下雨，你内心一直要装着这个班级，当他们需要你时一定实时出现在他们眼前。在我几年班主任生涯中，我一直坚持这样的原则。我常和学生们说，我不必定是典范班主任，但我是一个负责任的班主任。2、心中有爱这样才能使班级友善进步。我们有爱没问题，我相信全部想当班主任的老师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们可爱的学生们。但不可以光我们有【第7页共10页】爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获取双丰产。3、爱应有度班主任是与学生接触最多的，但要掌握好与学生的远近这个度，掌握勤学生管理的松紧度。与学生们关系融正是应当的，但应注意与学生距离，不可以让他们太随便，但也不可以过分，致使于全部的学生都不敢跟你交流，这样只好是你的工作坠入僵局。管理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这类学习氛围。从前三点就是我此次参加竞聘的原因，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只好说明过去，其实不可以证明将来。假如领导们同事们相信我，愿意让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来展动工作：一、我会围绕幼儿园工作的整体目标，联合本班孩子实质状况，进行有计划，有目的教育教课工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着显然的`提高。二、吸取各地教育教课的精髓并灵巧运用在一日教育教课中，提高孩子的思想力、想象力、创办力，让每个孩子全面友善的发展。三、保持经常与家长交流、交流，做到我是"孩子们的老师，家长的朋友。"充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通qq群等多种交流渠道，真确实现家园同步教育四、与班上老师齐心戮力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。。五、增强自己涵养。不停地学习幼教理论知识，学习新《大纲》，做到观点更【第8页共10页】新与时俱进，保持一种踊跃进步的工作态度，坚决做到认仔细真做事，正大光明做人。各位领导、各位老师，我深知竞聘正班主任这一职位拥有很强的竞争性，可是我愿意接受这一挑战。我尊敬要家的选择，将把此次竞聘作为一个新的起点，不停总结、提高自己，和大家一道共创我园美好的明日!班主任讲岗演讲稿第4篇可爱的同学们：大家好！时间老人与我们同行已三月有余，在这三个多月的日子里，我们一同走过，为了同一个目标，为了共同的任务，那就是——使在坐的各位都能成为德才兼备的好学生。我们能一同前行，那是我们的缘分。现在，我又以班主任的身份出现在同学们的眼前，新的岗位恩赐我新的身份，新的责任，也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路，首创一个新的场面，展现一个新的八（六）班的风采。而要做到这些，需要我们全体师生的共同努力，亲密团结。俗语说：精诚所至，金石可开。我相信，只需我们做到严于律己、宽以待人，只需我们做到勤勤奋恳、扎扎实实，只需我们做到脚扎实地、遵纪守纪，只需我们做到——我们应当做到的，那么，成功自会向我们挥手表示的，成功也会向我们张畅怀抱的，生活定会冲我们露出笑容的。亲爱的同学们，三年的初中生活，我们已走了一半，接下来应当怎么走，决定权仍是在你们自己手中，路就在脚下，一旦走错了，将会酿成终生的遗憾。我不希望看到我的学生退步，更不希望看到我的学生【第9页共10页】堕落。我只想看到我的学生们活力蓬勃，勇于