维护孩子的自尊心

本文格式为Word版，下载可任意编辑——维护孩子的自尊心

在我念小学时，班主任叶老师将我们全班分成了几个小组，我所在的小组由秋月当组长，每个休息日我们都集中到她家里学习，说是学习，终究作业量极少，我们很快就能完成，更多时间我们在那里玩老鹰捉小鸡，在那里拉着皮筋跳高，通常我们会玩得很疯，满头大汗，看到天黑时才光着脚丫来到邻近的河边，把脚伸进河里，晃了几下，算是洗明净了。当时秋月的父亲是村干部，家里还对比宽大，秋月的母亲性格又好，任由我们小孩子吵闹，因此小学阶段我们一向在她家学习。

五年级的一天，秋月当时神神秘秘的，叫我们过去一下，于是我们几个小脑袋凑在一块儿，她压低声音说："我妈察觉昨天衣服里的五块钱不见了。'在当时，小孩子假设有几分零花钱，可以买好多的糖，那些糖是一分钱一粒，那是很让人羡慕的事。听父母讲大人在田地里干活，工分是特别的壮小伙子一天的报酬只有一块二，四天也只有四块八。五块钱，对于小孩子来说简直是天文数字。我们的嘴巴都变成了"ｏ'型，面面相觑，不知所措。一个同学说："这件事我们确定要弄个水落石出，否那么我们都是质疑的对象。'"对！'我们几个异口同声。我们窃窃私语了几句，就若无其事走开了。

星期天早上，一个同学在挂在墙上的衣服口袋里放进了五块钱，我们几个外面玩耍，负责监视工作，一个人影闪进房子，说是要上厕所，等这个影子出来后，放钱的同学也大模大样来到房间，一摸口袋，阴冷静脸出来了，我们静静围上去，她说五块钱已经不翼而飞，我们这时已表明原来的推测是事实。怎么办？叫那小偷交出钱来，她一进去钱就失踪了，这不是明摆着的事情吗？

就这样，心知肚明，好几次放学路上我们走得很慢很慢，大家在议论这件事情毕竟要不要报告班主任，每次想当个六亲不认的"包青天'时，都被我们自己否决了。她也是我们的同学，这样的话太让她失面子了吧！说不定一辈子都走不出这阴影，就这样事情一向没公开，还是让我们自己以后防着点。我想她当时断定还蒙在鼓里，这几次我们的静静话可都是背着她的。事情过去了这么多年，当年的事情还历历在目，每当小时的好友坐在一起时，还曾提起过此事。我们都庆幸当时没追究什么，没捅破真相，否者说不定会发生令我们意想不到的事情，当然这位同学也觉察到一些，但最终我们将其当作她走了弯弯曲曲的小路而已，后来就再也没有的发生过类似的事情。如今我们的这位同学也是一个公司的职员，听说大家对她蛮有好感，评价对比高，而且她还是我们大家都好挚友。

我从事教师职业这么久，我们几个老师也曾经遇到一件很难办的事情。一个电脑老师在上课时带来了一个很超前的mp3，下课后她把mp3放在桌子上，凑巧临时有点事情，离开了一会儿，回来后察觉mp3不见踪影。电脑老师显得恐慌，mp3是从另外一个同事那里借过来的，赔一个虽说赔得起，又或许那位老师坚决拒绝，而弄得双方都很难堪。请那位电脑老师留心回忆了之后，我们划定了小范围的人物。搜身，虽说来的干脆，但或许会搜出仇恨来，我们都不赞成。于是我们几个老师轮替对学生做思想工作。"同学们，电脑老师的mp3丢了，不知道丢到哪个缝隙里，我们班的同学有没有捡到的，请大家要做到拾金不昧。'初中的学生，一听这些话就懂得言外之意，无论怎么说得冠冕堂皇，老师用"捡'代替了"偷'，心里还是明白的。班长很聪明，懂得随机应变，站起来说："拾金不昧我我们班级的优良传统，大家一向做得不错，相信大家这一次也是如此。'

没有发应，她学生坐在位置上丝不动，"老师，搜身吧。'有学生提议。"不行，我相信这个同学捡到了还只是一时奇怪，想先玩一下。'我们几个老师一向在维护学生的自尊心。"这样吧，假设同学觉得现在拿出来，或许其他同学有误会，那么我们老师把办公室的门开着，我们不想知道谁捡到这个mp3，只要你把它放到办公桌上，我们就不追问什么。'

放学后，我们来到办公室，大家一向在议论着，觉得物归原主的概率几乎没有，这可是普遍班，可是我们一向梦想有奇迹发生。结果大家带着一丝可惜各自回家了。

其次天早上，对于昨天的事情还是耿耿于怀，学生顺手牵羊，作为他的老师，即使不是班主任，总觉得不是件光辉的事情，心里总有一块小疙瘩，不安逸。我迈着沉重的脚步来到办公室，往班主任的办公桌上一瞧，只见一个白色mp3正悄悄躺在桌上，它微微抬起脑袋，貌似在炫耀这什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，问班主任这可是她的mp3，班主任也很惊喜，说早上过来跟班时也没看到。

风平浪静，一切恢复宁静。学生们抬头看了看我手中的mp3，有低头看书，教室里的读书声传得也更远了