山西省晋城市《教育类综合笔试》公务员（国考）真题及答案

山西省晋城市《教育类综合笔试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（

）。A、实验法B、讲解法C、讨论法D、演示法【参考答案】D2.研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（

）。3.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（

）。A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验【参考答案】B4.教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是（

）。A、学前教育方针B、学前教育政策C、学前教育目标D、学前教育纲领【参考答案】C5.按照我国法律规定，（

）可以作为特殊的民事主体参与民事活动。A、国家B、公民、法人C、其他社会经济组织D、外国人、无国籍人【参考答案】A6.首倡“教师作为研究者”的学者是（

）。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A7.A、接受性B、敏感性C、合作性D、易接受【参考答案】B8.小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（

）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】D9.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（

）。A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化【参考答案】C10.幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和（

）的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。A、综合性B、灵活性C、全面性D、启蒙性【参考答案】B11.构成生产关系的基础并决定其性质的是（

）。A、生产资料所有制形式B、产品分配和消费关系C、生产资料的占有、支配和使用方式D、人们在生产中的地位和相互关系【参考答案】A12.关于活动室墙面的布置,错误的说法是（

）。A、配合教育内容B、重视幼儿的参与C、高度应在

2米以上,以免幼儿损坏D、儿童化【参考答案】C13.被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是（

）。A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民主主义与教育》C、夸美纽斯的《大教学论》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】C14.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（

）。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【参考答案】A15.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（

）。A、半圆形—圆形—三角形—正方形B、正方形一长方形—八边形一五边形C、五边形一八边形一三角形一正方形D、圆形一半圆形一正方形一三角形【参考答案】C16.（

）是我国的三大火炉之一。A、重庆B、广州C、香港D、吐鲁番【参考答案】A17.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（

）的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养D、语文情感【参考答案】C18.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（

）。19.幼儿园一词是（

）诞生的。A、1837年B、1840年C、1842年D、1903年【参考答案】B20.根据《劳动法》的规定，用人单位在休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的（

）工资报酬。A、100%B、150%C、200%D、300%【参考答案】C21.教育的最特殊形式是（

）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【参考答案】B22.发生在

18

世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（

）的论争。A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想【参考答案】A23.与幼儿园相比，家庭教育的特点是（

）。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性【参考答案】C24.小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（

）。A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习【参考答案】A26.（

）年

9月

20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。A、2001B、2000C、2002D、2003【参考答案】A27.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（

）。A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质【参考答案】D28.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（

）。29.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（

）领域的教育内容。A、健康B、语言C、社会D、科学【参考答案】C30.下列关于行政诉讼被告的表述，不正确的是（

）。A、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出具体行政行为的行政机关是被告B、经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告C、由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，受委托的行政机关是被告D、作出具体行政行为的行政机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关是被告【参考答案】C31.在我国，中小学教科书长期以来采用（

）制。32.“恩物”的设计者是（

）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【参考答案】B33.思想品德教育的实质是（

）。A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。【参考答案】C34.成人习惯于说“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（

）阶段。A、直观行动思维B、具体形象思维C、前概念思维D、抽象逻辑思维【参考答案】A35.行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书的，第一审人民法院不可以采取的措施是（

）。A、对应当归还的罚款，通知银行从该行政机关的账户内划拨B、在规定期限内不履行的，从期满之日起，对该行政机关处以五十至一百元的罚款C、将行政机关拒绝履行的情况予以公告D、向监察机关提出司法建议【参考答案】B36.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（

）。A、乔伊斯和韦尔B、科尔伯格C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A37.首次提出“人力资本论”的是（

）。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【参考答案】C39.元认知策略总是和（

）共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【参考答案】B40.5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（

）秒左右。A、5B、10C、20D、40【参考答案】C41.社会主义法制的中心环节是（

）。A、有法可依B、执法必严C、违法必究D、有法必依【参考答案】B42.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（

）。A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性【参考答案】B43.社会学习品德理论是由（

）提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C44.采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（

）。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】D45.教师资格的认定程序不包括以下哪一种（

）。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C46.德育具有（

）。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D47.关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是（

）。A、个体发展从简单到复杂B、个体发展从一般到特殊C、个体发展由头到脚,由中间向四周D、个体发展是从特殊到一般【参考答案】B49.20

世纪实用主义教育学的代表人物和作品是（

）。50.发展适宜性课程应该是（

）。A、分科性的B、综合性的C、适宜性的D、完整性的【参考答案】B二、多选题51.少年期生理发展的主要特征是（

）。52.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE53.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE54.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD55.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD56.古代雅典教育的特征有（

）。57.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE58.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD59.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD60.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD62.50

年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE63.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD64.教学策略包括（

）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD65.学校文化的特征表现在：（

）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC66.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB67.下列属于学习策略训练方法的是（

）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE68.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE69.德育方法之一的处分，一般可分为（

）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE70.主题班会的形式主要有（

）。71.影响迁移的因素包括（

）。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE72.人的根本力量在于精神力量，因为（

）。A、创造和使用工具，增强生存能力B、认识世界和改造世界，满足人的需要C、认识自己和改善自己，发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC73.群体的主要功能有（

）。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE74.中小学教师培训应坚持(

)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE75.政治经济制度对教育政策的制约体现在（

）。76.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD77.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE78.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（

）。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE79.社会生产力的发展影响着（

）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE81.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE82.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE83.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE84.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。85.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC86.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC87.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE88.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC89.班主任的个性影响力取决于哪些方面（

）。90.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE91.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD92.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD93.运用奖励和处分应注意的要求是（

）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD94.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。95.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE96.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE97.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD98.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE99.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC100.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC判断题101.爱国主义教育是学校道德教育内容的核心。（

）【参考答案】正确102.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（

）【参考答案】错误103.当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出处罚决定的行政机关可以采取每日按罚款数额的百分之三加处罚款。（

）【参考答案】正确104.学习动机是推动学生学习的一种内部动力。（

）【参考答案】正确105.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确106.班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。（

）【参考答案】正确107.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。（

）【参考答案】错误108.原始习惯体现氏族全体成员的共同意志。（

）【参考答案】正确109.表扬一般可分为两种方式：赞许和表扬。（

）【参考答案】正确110.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（

）【参考答案】正确111.课程实施

是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。（

）【参考答案】正确112.全国人民代表大会有权改变或者撤销它的常务委员会制定的不适当的决定。（

）【参考答案】正确113.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。（

）【参考答案】错误114.综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（

）【参考答案】正确115.第一性权利全部是由法律直接规定的。（

）【参考答案】错误116.教学认识的主要方式是社会实践。（

）【参考答案】错误117.师生共享，有利于良好师生关系的形成。（

）【参考答案】正确118.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（

）【参考答案】正确119.创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。（

）【参考答案】正确120.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（

）【参考答案】正确121.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。（

）【参考答案】正确122.德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。（

）【参考答案】错误123.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。（

）【参考答案】错误124.公民、法人和其他组织因行政行为取得的正当权益受法律保护。（

）【参考答案】正确125.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（

）【参考答案】错误126.就国内情况看，人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是，如果我们从课程发展需要的角度来看，课程是经验的观点则更为合理一些，更接近课程本质的定义。（

）【参考答案】正确127.教学工作的基本程序是：备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。（

）【参考答案】正确128.冻结存款、汇款应当由法律、行政法规规定的行政机关实施，不得委托实施；其他任何企事业单位均不得冻结存款、汇款。（

）【参考答案】错误129.对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（

）【参考答案】正确130.古希腊提出“助产术”的著名思想家是柏拉图。（

）【参考答案】错误131.导向性原则更多的是以国家的政