内蒙古自治区锡林郭勒盟《教育心理学知识》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区锡林郭勒盟《教育心理学知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.我国国有企业建立现代化企业制度的有益探索和改革方向是实行（

）。A、公司制B、承包制C、租赁制D、合作制【参考答案】A2.最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（

）。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法【参考答案】C3.前运算阶段发生在（

）。A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、12～16岁【参考答案】B4.人民解放军实施战略进攻的首要目标是（

）。A、大别山区B、太行山区C、山东半岛D、长江三角洲【参考答案】A6.设计教学法的提出者是（

）。A、克伯屈B、夸美纽斯C、斯宾塞D、杜威【参考答案】A7.课外活动的主体是（

）。A、教师B、学生C、少先队组织D、学校管理人员【参考答案】B8.一些地方官员拼命追求经济增长以体现政绩，这在发展观念上是（

）。A、以物为本B、以经济建设为中心C、效率优先D、重速度轻质量【参考答案】A9.（

）是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对于此。A、教学目标B、教学目的C、测评D、教学策略【参考答案】A10.被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（

）。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、蔡元培【参考答案】C11.在内蒙古、东北、华北、等地上空出现频率最高的封面系统是（

）。12.我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（

）。13.我国社会主义教育目的的总要求是（

）。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【参考答案】C14.对程序教学贡献最大的是（

）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【参考答案】A15.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（

）。A、演示法B、实验法C、实习作业法D、练习法【参考答案】A16.下列不是农业生产的特点的是（

）。A、季节性和周期性B、地域性C、稳定性D、综合性【参考答案】D17.教师的意志表现在：（

）。18.在幼儿期，幼儿大量使用的判断是（

）。19.概念、判断、推理是（

）。A、感性认识的三种形式B、理性认识的三种形式C、社会意识形态的三种形式D、社会心理的三种形式【参考答案】B20.提出心理自我调控理论的是（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】D21.社会学习品德理论是由（

）提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C22.最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（

）。A、孔子B、孟子C、庄子D、老子【参考答案】B23.根据《中华人民共和国防洪法》规定，工程设施建设严重影响防洪，逾期不拆除的，水利行政主管部门强行拆除，所需费用由建设单位承担。行政机关的这种做法属于下列哪个选项的行为？（

）A、行政处罚B、行政收费C、代执行D、直接强制【参考答案】C24.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（

）。A、能力B、努力C、任务D、运气【参考答案】A25.幼儿语法意识从（

）开始明显出现。A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁【参考答案】C26.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，法律的权威源自（

）。A、科学民主立法B、严格规范公正文明执法C、司法公正D、社会人民的内心拥护和真诚信仰【参考答案】D27.（

）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】B28.现阶段我国教育目的的重点是（

）。A、发展学生的智力B、发展学生的个性、特长C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的政治思想道德素质【参考答案】C29.对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（

）。A、劳动和土地都是价值的源泉B、劳动创造使用价值，土地形成价值C、劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉D、劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富【参考答案】D30.研究变量的四种类型分别是（

）。A、称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B、称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量C、离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D、称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量【参考答案】A31.教师自身的业务能力和（

）是教师，是衡量教师师德高低的重要标准，幼儿园教师要严格要求自己不仅要有知识技能去影响幼儿，还要以品行、仪表去感染幼儿。A、专业理念B、行为规范C、个人素质D、道德修养【参考答案】D32.评定量表的评定等级一般有（

）。A、3、5、7级B、2、4、6级C、1、2、5级D、3、6、9级【参考答案】A33.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（

）。A、科尔伯格B、皮亚杰C、米尔顿D、华生【参考答案】D34.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（

）。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力【参考答案】A35.毛泽东提出关于社会主义社会基本矛盾学说的重要著作是（

）。36.提出“以美育代宗教说”的教育家是（

）。A、陶行知B、杨贤江C、蔡元培D、陈鹤琴【参考答案】C37.一般地，1～3岁是儿童言语的（

）。A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【参考答案】A38.税务机关依照法定的税种、税率对某企业征税，这一行为是（

）。A、自由裁量行政行为B、不要式行政行为C、双方行政行为D、羁束行政行为【参考答案】D39.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（

）。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C40.20

世纪

20

年代，教育心理学主要受到（

）的影响。41.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（

）。42.第二次世界大战后，国家垄断资本主义发展的特点是（

）。A、发展缓慢不稳定B、发展迅速且持续稳定C、发展迅速但不稳定D、时而削弱，时而发展【参考答案】B43.学生认识的主要任务是（

）。A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育【参考答案】C44.学前教育学形成和发展的孕育阶段是（

）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【参考答案】B45.从北宋末年开始，中国的经济和文化中心就一直分布于（

）。A、中原地区B、关中地区C、江南地区D、燕京地区【参考答案】C46.下列情境中代表内在动机的情境是（

）。47.作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（

）。A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法【参考答案】C48.美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（

）。A、25％B、28％C、33％D、36％【参考答案】C49.税权分散型多见于（

）。A、联邦制国家B、单一制国家C、发达国家D、发展中国家【参考答案】A50.德育目标是德育工作的（

）。A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C二、多选题51.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE52.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE53.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB54.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC56.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD57.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD58.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD59.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。60.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE61.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE62.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD63.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE65.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE66.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE67.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE68.英国哲学家休谟认为，世界上并不存在着因果联系，所谓因果联系，不过是人的一种习惯性联想。也就是说,当两类现象经常的前后出现后，人们便产生了一种误会，以为后一种现象就是前一种现象的结果，前一种现象就是后一种现象的原因。休谟同时认为“在此之后”不等于“由此之故”。休谟的错误在于（

）。A、主张“在此之后”不等于“由此之故”，因为所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”，那些具有了引起被引起之关系的依次相继的两类现象构成了因果联系C、否认了因果联系的客观性D、否认了因果联系的普遍性【参考答案】BCD69.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC70.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中（

）属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD71.以下关于价值与使用价值两个因素相互关系的论述，正确的有（

）。A、价值是商品的自然属性，使用价值是商品的社会属性B、价值是商品的社会属性，使用价值是商品的自然属性C、使用价值是商品价值的物质承担者D、价值与使用价值相互依存，共同构成商品【参考答案】BCD72.学校组织方面的改革包括（

）。73.下列选项中不适用《行政许可法》的是（

）。A、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的人事的审批B、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的财务的审批C、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的外事的审批D、有关行政机关对个人、法人和其他组织的经营许可证的审批【参考答案】ABC74.一份公文的主题词可以为（

）。75.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（

）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE76.行为罚包括以下形式（

）。A、责令停产停业B、吊销许可证C、责令具结悔过D、吊销执照【参考答案】ABD77.下列选项中，属于归责原则中“责任与处罚相当原则”的具体内容的是（

）。A、法律责任的性质与违法行为或违约行为的性质相适应B、法律责任的种类和轻重与违法行为或违约行为的具体情节相适应C、法律责任的轻重与种类与行为人的主观恶性相适应D、法律责任的轻重与行为人的身份地位相适应【参考答案】ABCD78.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC79.垄断资本主义的发展为向社会主义过渡准备了物质条件，主要表现在（

）。80.以下观点中属于法家思想的是（

）。A、以德配天、明德慎刑B、法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也C、赏当贤，罚当暴，不杀无辜，不失有罪D、故法者，国之权衡者也【参考答案】BD81.下列属于认知派学习理论的是（

）。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE82.对申请人提出查阅材料的申请，除涉及下列（

）情形外，复议机关不得拒绝。A、国家秘密B、商业秘密C、个人隐私D、被申请人不同意【参考答案】ABC83.关于法的作用，以下说法中正确的是（

）。A、法的教育作用可以通过对违法行为的制裁来实现B、法的教育作用可以通过对合法行为的鼓励和保护来实现C、法的教育作用首先表现为通过法律设定的行为模式和法律符号向人们灌输占支配地位的意识形态，并使人们形成法律习惯D、法的强制作用是通过制裁违法行为来实现的【参考答案】ABC84.我国心理学家一般把学习分为（

）。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE85.王某进行黑车营运，在运营途中被公路交通执法人员发现，被处以罚款。王某逾期拒不履行行政处罚决定。下列说法错误的是（

）。A、对王某强制执行B、申请法院强制执行C、强制执行决定不一定要以书面形式作出D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权【参考答案】BCD86.张某系个体工商户，其在销售货物时掺杂假冒商品被工商行政管理局查证属实。工商行政管理局决定对其处以吊销营业执照的行政处罚，张某要求举行听证会。下列说法正确的有（

）。A、该行政处罚的听证应当公开举行B、举行听证的费用由工商行政管理局和张某合理分担C、工商行政管理局应告知张某有要求举行听证的权利D、张某可以亲自参加听证，也有权委托他人代表其参加听证【参考答案】ACD87.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（

）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD88.犯罪故意表现为行为人明知其行为有引起某种危害结果的（

）。A、现实性B、必然性C、可能性D、偶然性【参考答案】BC89.在我国地方国家权力机关中，可以制定地方性法规的有（

）。90.《论语》中记述孔子教育思想观点的有（

）。A、教学相长B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”E、长善救失【参考答案】BCD91.下列各项中，哪些是红军在遵义会议后的军事行动（

）。A、四渡赤水B、强渡乌江C、巧渡金沙江D、飞夺泸定桥【参考答案】ACD92.下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有（

）。A、经济基础决定上层建筑B、上层建筑反作用于经济基础C、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动D、经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式【参考答案】ABC93.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是（

）。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE94.使用价值和价值是商品的两个基本因素，缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时（

）。A、消费者既得到了商品的使用价值，也得到了商品的价值B、生产者既得到了商品的使用价值，也实现了商品的价值C、消费者得到了商品的使用价值，却支付了商品的价值D、生产者实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值【参考答案】CD95.下列行政处罚（

）属无效的行政处罚。A、应当告知当事人可以要求听证的案件而没有告知的B、超过法定的处罚种类和幅度给予的处罚C、没有经执法机关负责人批准做出的行政处罚D、不具有行政处罚主体资格的单位实施的行政处罚【参考答案】ABD96.以下观点属于素质教育的特点的是（

）。A、促进学生的个性发展B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD97.行政法制监督分两类（

）。A、内部监督B、外部监督C、党的监督D、专门监督【参考答案】AB98.下列选项中的中国公民，哪些属于不享有选举权的情况？（

）A、张某，被劳动教养B、李某，被剥夺政治权利期间C、刘某，刚满

16周岁D、邓某，患精神病【参考答案】BC99.制定教育目的的基本依据是（

）。100.我国引进国外先进技术应遵循的原则是（

）。A、应同我国现有企业的技术改造相结合B、应从现实国情出发，力求取得最佳效益C、避免盲目引进、重复引进D、必须通过内的消化、吸收、运用和创新相结合【参考答案】ABCD判断题101.行政管理事项涉及不动产的，由不动产所在地行政机关管辖。（

）【参考答案】正确102.课程设计的第一个层次是课程文件。（

）【参考答案】错误103.重大行政决策听证会中，听证主持人根据听证笔录制作的听证报告是政府决策的主要依据。（

）【参考答案】错误105.现有一名

13周岁的男孩，为中国籍新加坡人，他不享有义务教育规定的权利和义务。（

）【参考答案】错误106.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（

）【参考答案】正确107.“体谅模式”，这种模式的理论假设是很可靠的。（

）【参考答案】错误108.应有权利只有转化为法定权利才对主体有实际的价值，才是真实的和完整的。（

）【参考答案】错误109.生产力是由作为人的因素的生产资料和物的因素的劳动力构成的。（

）【参考答案】错误110.违法行为涉嫌犯罪应当移送司法机关的，行政机关应当将查封、扣押、冻结的财物一并移送。（

）【参考答案】正确111.在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况，此测验类型为形成性测验。（

）【参考答案】错误113.马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。（

）【参考答案】正确114.教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。（

）【参考答案】错误115.在人行道上擅自行驶和停放机动车辆，机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离，妨碍其他车辆、行人通行的，由县城管执法部门处

20元—200元罚款。（

）【参考答案】正确116.我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。（

）【参考答案】正确118.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（

）【参考答案】错误119.设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。（

）【参考答案】正确120.教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。（

）【参考答案】正确121.运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（

）【参考答案】正确122.随着科学技术的发展，机器“思维”将取代人类思维。（

）【参考答案】错误123.教学工作的基本程序是：备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。（

）【参考答案】正确124.法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。（

）【参考答案】正确125.英国教育哲学家皮特思曾经认为，教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争，而是“程序原理”之争。（

）【参考答案】正确126.利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。（

）【参考答案】正确127.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。（

）【参考答案】正确128.CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。（

）【参考答案】正确129.违法嫌疑人或者受害人对鉴定结论有异议的，可以提出重新鉴定的申请，申请重新鉴定以一次为限。（

）【参考答案】正确130.“时教必有正业，退息必有居学”出自于《孟子》。（

）【参考答案】错误131.行政许可申请可以通过电传