广东省东莞市沙田镇沙田中学高一生物联考试题含解析

广东省东莞市沙田镇沙田中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人体肝脏细胞中，含量最多的化合物是A.蛋白质

B. 糖类

C.水

D.脂肪参考答案：C2.人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是()

A．46

B．23

C．4

D．0参考答案：D3.下图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”脱掉2H构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为()A．m，18m

B．(m－4)，18(m－4)C．(m－3)，18(m－3)＋4

D．(m－2)，18(m－2)＋4参考答案：D4.如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是A.若在A点时升高反应温度，则反应速率加快B.若在B点时增加酶的浓度，则反应速率不变C.若在A点时提高反应物浓度，则反应速率加快D.若在C点时提高反应物浓度，则产物不再增加参考答案：C图示表为最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。根据在最适宜的温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，在A点适当提高反应温度，反应速率降低，A错误；在B点增加酶的浓度，反应速率加快，B错误；从图示看出在A点提高反应物浓度，反应速率将加快，C正确；从图示看出在C点提高反应物浓度，反应速率不再加快，但产物的量将增加，D错误。5.下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期参考答案：C6.细胞分化是一种持久性稳定变化，这种变化是A．可逆转的

B．不可逆转的C．发生变化的

D．无序可循环的参考答案：A7.如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度．由图分析可知进入细胞内的物质及物质的运输方式是（）A．K+和Mg2+、主动运输 B．K+和Na+、协助扩散C．Na+和Cl﹣、主动运输 D．Mg2+和Cl﹣协助扩散【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、据图分析，Na+和Cl﹣两种离子的细胞内的浓度低于细胞外，K+和Mg2+两种离子细胞内的浓度高于细胞外．2、主动运输是低浓度向高浓度运输，需要载体，消耗能量．【解答】解：1、由图可知，K+和Mg2+都是细胞外浓度低，细胞内浓度高，它们进入细胞是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，属于主动运输过程．2、Na+和Cl﹣都是细胞外浓度高，细胞内浓度低，它们进入细胞是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，属于协助扩散．参考答案：A．8.高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案：B【考点】61：细胞的减数分裂；69：受精作用．【分析】由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖．【解答】解：根据题意和图示分析可知：图中①是精子和卵细胞结合，形成受精卵，属于受精作用；成熟的生物体通过减数分裂产生精子和卵细胞；生物的个体发育从受精卵开始，经有丝分裂形成多细胞个体．所以图中①、②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂．故选：B．

9.多细胞生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化

B.物质和能量交换C.基因的传递与变化

D.对刺激产生的反应参考答案：A【分析】细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础；细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化是个体发育的基础。【详解】细胞增殖能够增加细胞的数量，细胞分化能够增加使细胞的种类，是多细胞生物体生长发育的基础，A正确。10.诱变育种具有明显的优点，但是由于具有频率低等特点，所以并不是所有材料均适合采用诱变育种，请从下面材料中选出不适合用诱变育种的材料（）A.萌发的植物种子

B.酵母菌菌落C.植物的愈伤组织

D.哺乳动物的胚胎参考答案：D适合用诱变育种的材料有萌发的植物种子、植物幼苗及微生物等，一般不选用动物材料。11.用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交的F2，在F2中杂合的绿色圆粒有1000个，推测纯合的黄色皱粒有（

）A、500个

B、1000个

C、2000个

D、4000个参考答案：A12.小鼠肝细胞中具有的糖类物质是

A．纤维素和糖原

B．葡萄糖和麦芽糖

C．葡萄糖和糖原

D．淀粉和蔗糖参考答案：C13.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧

（

）

A、全部来自氧气

B、全部来自水

C、全部来自葡萄糖

D、来自葡萄糖和水参考答案：D14.下列有关酶的叙述正确的是A．酶与无机催化剂没有本质区别

B．活细胞都可产生酶，酶可在细胞外起作用C．酶都是在核糖体上合成的

D．所有酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应参考答案：B略15.在氧气充足的锥形瓶中，酵母菌分解葡萄糖的过程不生成A．ATP

B．酒精

C．H2O

D．CO2参考答案：B16.在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,正确的技术手段是()A．用化学方法把DNA和蛋白质分开B．用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌C．用32P和35S同时标记T2噬菌体D．用标记32P或35S的大肠杆菌分别去培养T2噬菌体参考答案：D17.下列关于实验原理和技术操作的叙述中正确的是（

）A．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用甲基绿和吡罗红染色，细胞核被染成红色，细胞质被染成绿色B．成熟柿子含有大量的还原糖，是做还原糖鉴定的理想材料C．酸性条件下，二氧化碳可使重铬酸钾溶液变绿再变黄D．在用纸层析法分离叶绿体中色素结果中，蓝绿色色素带位于滤纸条上从上到下第三条参考答案：D18.假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_________，用此育种方式一般从_______才能开始选育AAbb个体。(2)过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体，再利用_________处理得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______________，过程⑤⑥应用的遗传学原理为______________。(3)过程⑦的育种方式是____________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_____________________。参考答案：(1)杂交育种、F2（或子二代）(2)花药离体培养、秋水仙素、能明显缩短育种年限、染色体变异(3)诱变育种、过程④产生的变异是定向的(或基因工程育种转入的基因是已知的，用基因工程手段产生的变异是定向的)19.下面是关于脂质的叙述，其中正确的是A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用参考答案：D20.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是A．二氧化碳→叶绿素→ADP

B．二氧化碳→叶绿体→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖类

D．二氧化碳→三碳化合物→糖类参考答案：D21.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是（

）A.正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞

B.处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞C.总体上看，衰老的多细胞生物体内，细胞普遍衰老D.对于单细胞生物而言，细胞衰老不等同于个体衰老参考答案：C22.人体细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有A．8种

B．6种

C．5种

D．4种参考答案：B23.两个氨基酸分子缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自 （）A．羧基

B．和碳原子连接的氢

C．氨基

D．氨基和羧基中各一个氢参考答案：D24.有关图中蛋白质的叙述，正确的是()A．此蛋白质的R基中共含有22个氨基

B．共有95个肽键C．形成此蛋白质时，共减少分子质量1764

D．此蛋白质有2条肽链参考答案：A25.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，说法正确的是（

）A．甲基绿和吡罗红两种染剂可混合使用，也可单独使用B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．盐酸可使染色质中的DNA和蛋白质分离，利于蛋白质与染色剂结合D．DNA主要分布在细胞质中，RNA主要分布在细胞核中参考答案：B26.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4参考答案：B把每对性状分开分别计算，只要控制每对性状的基因有一个亲本为杂合子，则纯合与杂合的比例均为1：1，所以第一对是纯合的1/2，第二对是纯合的1/2，第三对是纯合的1/2，第四对一定是杂合的，第五对是纯合的1/2，所以一对杂合，其余纯合的为1/16，所以B选项正确。27.研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是

（

）

A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B.获取大量SARS的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养C.SARS病毒的S蛋白质位于它的细胞膜上D.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA参考答案：D28.性染色体存在于（

）A．体细胞

B．精子

C.卵细胞

D．以上都有参考答案：D29.已知某植物品系种子的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对基因独立遗传。现有一绿色种子的植物X，与一纯合的黄色种子的植物杂交，F1都为黄色，再让F1自花授粉产生F2，F2性状分离比例为27黄︰21绿，则植物X的基因型为（

）

A．AAbb

B．aaBB

C．aabb

D．aaBb参考答案：C30.图甲为转录和翻译同时进行的过程，图乙为中心法则图，①～⑤表示生理过程。下列叙述正确的是A．图甲所示过程为图乙中的①②③过程B．图甲所示过程中仅有一种RNA参与C．图乙中的①发生在细胞分裂的间期D．图乙中的④⑤过程也能发生在正常人体细胞中参考答案：C31.在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细胞与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（）①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型．A．①④ B．②③ C．③ D．①③参考答案：B【考点】72：肺炎双球菌转化实验．【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．【解答】解：将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化，其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中，与R型细菌的基因发生重组，所以细胞中出现了有毒的S型细菌，另外在小鼠体内还有没有转化的无毒的R型细菌．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记格里菲思体内转化实验的过程及实验结论，明确S型菌中存在某种转化因子能将R型菌转化为S型菌，再根据题干要求选出正确的答案．32.生物界中，绝大多数生命是由细胞构成的．下列关于细胞的说法，正确的是（）A．细胞是所有生物结构与功能的基本单位B．细胞是地球上最基本的生命系统C．同一生物体上的细胞结构和功能都相同D．单细胞生物都是原核生物参考答案：B．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．【解答】解：A、病毒无细胞结构，A错误；B、一切生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，B正确；C、由于细胞的分化，同一生物体上的细胞结构和功能不相同，C错误；D、单细胞生物有的是原核生物，如细菌，有的是真核生物，如草履虫，D错误．33.某生物的体细胞染色体数为2n，该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n参考答案：C34.下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是

A．在分裂间期，DNA复制后含量加倍B．在分裂前期，由中心粒周围发出星射线形成纺缍体C．在分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，含染色单体D．在分裂后期，每一个着丝点分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体参考答案：B35.治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用机理的叙述，正确的是

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程参考答案：C36.与有丝分裂相比，减数分裂过程中最显著的特点之一是（）A.有染色体复制 B.有同源染色体分离C.有纺锤体形成 D.有姐妹染色单体分离参考答案：B【分析】有丝分裂是体细胞的分裂方式，子细胞的染色体和DNA与母细胞相同。减数分裂是形成生殖细胞时的分裂方式，子细胞中染色体和DNA均减半。【详解】有丝分裂和减数分裂均经过染色体的复制，A不符合题意；减数分裂有同源染色体的分离，有丝分裂没有，B符合题意；有丝分裂和减数分裂均有纺锤体的形成，C不符合题意；有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期均会发生姐妹染色单体的分离，D不符合题意。故选B。37.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述的是（）A.a是核糖，b则是核苷酸B.a是脱氧核糖，b则是核糖核酸C.a是核糖，b则是核糖核苷酸D.a是五碳糖，b则是核糖核苷酸参考答案：C试题分析：若a是核糖，则b是核糖核苷酸；若a是脱氧核糖，则b是脱氧核苷酸；若a是五碳糖，则b是核苷酸，故选：C。考点：本题主要考查DNA和RNA的区别相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。38.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程()A.是无氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸发酵

D.不是酒精发酵参考答案：C39.要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是

A．测交

B．自交

C．与杂合高茎杂交

D．与纯合高茎杂交参考答案：B40.下列关于细胞的叙述，正确的是(

)A、通过电子显微镜的清晰观察，科学家才能够确定细胞膜的存在；B、制备细胞膜时，一般选择植物叶肉细胞比选动物细胞更加方便且更加经济和环保；C、如果将人的新鲜红细胞放入0.9%的氯化钠溶液，会发现红细胞吸水而涨破的情况；D、组成细胞膜的成分既包括蛋白质，也包括脂质及糖类物质；参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可能参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现在将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第一、二次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、、G1、G2代细胞中提取DNA，经密度梯度离心后得到结果如下图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若、、分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置。请回答：（1）G0、、G1、G23代DNA离心后的试管分别是图中

G0_____、、G1_______、G2_______。（2）G2代在、、3条带中DNA数的比例为___________________（3分）。（3）图中、两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带_______、条带_________。参考答案：（1）A

B

D

（2）0：1：1

（3）31P

31P和32P

42.下图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题．（1）图1中的物质名称为

肽．有个游离氨基，个游离羧基．（2）该化合物共有种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的．（3）该物质水解时需要个水分子．（4）图2是氨基酸的模式图，它是构成

的基本单位．构成蛋白质的氨基酸约有种．（5）图2中同类分子结合时的方式称为

，环状9肽有个肽键．（6）某物质的R基若为﹣CH2﹣CO﹣CH3时，此物质的结构简式可表示为

．参考答案：（1）三肽

2

1（2）3

②（3）2（4）蛋白质

20（5）脱水缩合

9（6）

【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．2、在蛋白质分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．3、根据题意和图示分析可知：图中1、2、3、4分别是氨基、肽键、R基和R基．图2是氨基酸的结构通式【解答】解：（1）根据结构示意图，共含有2个肽键，因此是由3个氨基酸脱水缩合而成，故该物质是三肽化合物．从图中可以看到有氨基2个，羧基1个．（2）决定氨基酸种类的是氨基酸上的R基，从图中可以看出看出来R基有3种，②为脱水缩合形成的肽键．（3）该化合物共含有2个肽键，故水解时需要2分子的水．（4）蛋白质的基本单位是氨基酸，约有20种．（5）氨基酸之间结合的方式是脱水缩合，形成环状的九肽，具有的肽键数为氨基酸数目，故为9．（6）根据氨基酸的结构通式可以得出结构为43.图1表示前发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸作用的实验装置。回答下列问题:(1)图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的____________，物质E表示______________。(2)图2的装置乙中，KOH溶液中放置简状滤纸的目的是_____________________。(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25C下经1