广东省东莞市新建中学高二数学理期末试题含解析_第1页
广东省东莞市新建中学高二数学理期末试题含解析_第2页
广东省东莞市新建中学高二数学理期末试题含解析_第3页
广东省东莞市新建中学高二数学理期末试题含解析_第4页
广东省东莞市新建中学高二数学理期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省东莞市新建中学高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.圆心在y轴上,且过点(3,1)的圆与x轴相切,则该圆的方程是()A.x2+y2+10y=0 B.x2+y2﹣10y=0 C.x2+y2+10x=0 D.x2+y2﹣10x=0参考答案:B【考点】圆的一般方程.

【专题】计算题;函数思想;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】设出圆的圆心与半径,利用已知条件,求出圆的圆心与半径,即可写出圆的方程.【解答】解:圆心在y轴上且过点(3,1)的圆与x轴相切,设圆的圆心(0,r),半径为r.则:=r.解得r=5.所求圆的方程为:x2+(y﹣5)2=25.即x2+y2﹣10y=0.故选:B.【点评】本题考查圆的方程的求法,求出圆的圆心与半径是解题的关键.2.函数在区间上有最小值,则实数的取值范围是(

)A、

B、

C、

D、参考答案:C【知识点】利用导数求闭区间上函数的最值.C解析:解:由,得,

令>0,解得-1<x<1;令<0解得x<-1或x>1

由此得函数在(-∞,-1)上是减函数,在(-1,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,故函数在x=-1处取到极小值-2,因为函数在的端点处的函数值取不到,所以此极小值必是区间上的最小值.

∴a2-12<-1<a,解得-1<a<,又当x=2时,f(2)=-2,故有a≤2

故选:C.3.设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是()A.(﹣3,0)∪(3,+∞) B.(﹣3,0)∪(0,3) C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)参考答案:D【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】先根据f’(x)g(x)+f(x)g’(x)>0可确定[f(x)g(x)]'>0,进而可得到f(x)g(x)在x<0时递增,结合函数f(x)与g(x)的奇偶性可确定f(x)g(x)在x>0时也是增函数,最后根据g(﹣3)=0可求得答案.【解答】解:设F(x)=f(x)g(x),当x<0时,∵F′(x)=f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0.∴F(x)在当x<0时为增函数.∵F(﹣x)=f(﹣x)g(﹣x)=﹣f(x)?g(x)=﹣F(x).故F(x)为(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数.∴F(x)在(0,+∞)上亦为增函数.已知g(﹣3)=0,必有F(﹣3)=F(3)=0.构造如图的F(x)的图象,可知F(x)<0的解集为x∈(﹣∞,﹣3)∪(0,3).故选D4.已知定义在上的函数满足,且函数在上是减函数,若,,,则a,b,c的大小关系为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用函数奇偶性和单调性可得,距离y轴近的点,对应的函数值较小,可得选项.【详解】因为函数满足,且函数在上是减函数,所以可知距离y轴近的点,对应的函数值较小;,且,所以,故选B.【点睛】本题主要考查函数性质的综合应用,侧重考查数学抽象和直观想象的核心素养.5.设a,b为正实数,则“a<b”是“a-<b-”成立的()A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.既不充分也不必要条件

D.充要条件参考答案:D6.已知定义在上的函数满足,当时,,其中,若方程有3个不同的实数根,则的取值范围为A.

B.

C.

D.参考答案:B7.若复数z满足,则在复平面内,复数z对应的点的坐标是(

)A.(1,2) B.(2,1) C.(-1,2) D.(2,-1)参考答案:D【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【详解】由题意iz=1+2i,∴iz(﹣i)=(1+2i)?(﹣i),∴z=2﹣i.则在复平面内,z所对应的点的坐标是(2,﹣1).故选:D.【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.8.已知小王定点投篮命中的概率是,若他连续投篮3次,则恰有1次投中的概率是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】利用n次独立重复试验中事件A恰好发生k次概率计算公式直接求解.【解答】解:∵小王定点投篮命中的概率是,∴他连续投篮3次,则恰有1次投中的概率:p==.故选:A.9.在中,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略10.若点P是曲线y=x2﹣lnx上任意一点,则点P到直线y=x﹣2的最小距离为()A.1 B. C. D.参考答案:B【考点】IT:点到直线的距离公式.【分析】设出切点坐标,利用导数在切点处的函数值,就是切线的斜率,求出切点,然后再求点P到直线y=x﹣2的最小距离.【解答】解:过点P作y=x﹣2的平行直线,且与曲线y=x2﹣lnx相切,设P(x0,x02﹣lnx0)则有k=y′|x=x0=2x0﹣.∴2x0﹣=1,∴x0=1或x0=﹣(舍去).∴P(1,1),∴d==.故选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若,则的展开式中项系数为___________;参考答案:612.已知函数在区间上的最大值与最小值分别为,则.参考答案:3213.若一个三角形的内切圆半径为r,三条边的边长分别为a,b,c,则三角形的面积S=(a+b+c)r,根据类比推理的方法,若一个四面体的内切球半径为R,四个面的面积分别为S1,S2,S3,S4,则四面体的体积V=____________.参考答案:14.如图,过椭圆=1(a>b>1)上顶点和右顶点分别作圆x2+y2=1的两条切线的斜率之积为﹣,则椭圆的离心率的取值范围是.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意设出两切线方程,由点到直线的距离公式可得a与k,b与k的关系,代入椭圆离心率可得e与k的关系,求出函数值域得答案.【解答】解:由题意设两条切线分别为:y=kx+b,y=﹣(x﹣a)(k≠0),由圆心到两直线的距离均为半径得:,,化简得:b2=k2+1,a2=2k2+1.∴==(k≠0).∴0<e<.故答案为:.15..(x2+2x+1)dx=_________________参考答案:1/3

略16.已知xy>0,x≠y,则x4+6x2y2+y4与4xy(x2+y2)的大小关系是______________.参考答案:x4+6x2y2+y4>4xy(x2+y2)解析:x4+6x2y2+y4-4xy(x2+y2)=(x-y)4>017.给出下列四个命题:①不等式对任意恒成立;

②;③设随机变量X~.若,则;④设随机变量X~,则.其中,所有正确命题的序号有

.参考答案:①③由题意可知,对于①中,根据绝对值的三角不等式可知,所以是正确的;对于②中,利用分析法,可求得,所以不正确;对于③中,根据正态分布的对称性,可知;对于④中,根据随机变量,则,所以不正确,所以正确命题的序号为①③.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设函数,其中;(Ⅰ)若的最小正周期为,求的单调增区间;(Ⅱ)若函数的图象的一条对称轴为,求的值.参考答案:(1)

令得,所以,的单调增区间为:(2)的一条对称轴方程为

又,

略19.厂家在产品出厂前,需对产品做检验,厂家将一批产品发给商家时,商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这批产品.(1)若厂家库房中的每件产品合格的概率为0.8,从中任意取出4件进行检验.求至少有1件是合格品的概率;(2)若厂家发给商家20件产品,其中有3件不合格,按合同规定该商家从中任取2件,都进行检验,只有2件都合格时才接收这批产品,否则拒收.求该商家可能检验出不合格产品数的分布列及期望,并求该商家拒收这批产品的概率.参考答案:(1)记“厂家任取4件产品检验,其中至少有1件是合格品”为事件A,用对立事件A来算,有.(2)可能的取值为.

,,.

记“商家任取2件产品检验,都合格”为事件B,则商家拒收这批产品的概率,所以商家拒收这批产品的概率为.略20.(本小题满分12分)已知等差数列满足,等比数列满足

(I)求数列和的通项公式;

(Ⅱ)设,试求数列的前n项和.参考答案:21.(本小题满分12分)如图,正三棱柱ABC—A1B1C1中,D是BC的中点,AA1=AB=1.

(I)求证:A1C//平面AB1D;

(II)求二面角B—AB1—D的大小;

(III)求点C到平面AB1D的距离.

参考答案:略22.某学生社团在对本校学生学习方法开展问卷调查的过程中发现,在回收上来的1000份有效问卷中,同学们背英语单词的时间安排共有两种:白天背和晚上临睡前背。为研究背单词时间安排对记忆效果的影响,该社团以5%的比例对这1000名学生按时间安排粪型进行分层抽样,并完成一项实验,实验方法是,使两组学生记忆40个无意义音节(如xIQ、GEH),均要求在刚能全部记清时就停止识记,并在8小时后进行记忆测验。不同的是,甲组同学识记结束后一直不睡觉,8小时后测验;乙组同学识记停止后立刻睡觉,8小时后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论