与世界深度互动 教案- 部编版道德与法治九年级下册

教学内容与世界深度互动课型：新授课时：一教学目标情感态度价值观：感受我国在世界格局中的重要力量，增强对中华文化的认同，增强民族自信心和自豪感能力目标：增强国际合作意识，能够主动为人类社会的发展贡献力量，学会用辩证思维观点分析看待问题知识目标:了解中国与世界的关系，知道中国与世界的相互影响；认识到中华文明在交流互鉴中发展教学重点、难点教学重点:中国与世界的相互影响，中华文明在交流互鉴中发展教学难点:用国际视野了解中国对世界的影响教学环节教师活动学生活动集体备课修改意见复习导入中国担当的表现中国怎样贡献中国智慧提问：面向全体学生新课教学课堂总结课堂检测中国的影响中国文化对世界的影响越来越大，中国文化得到世界各国的认可介绍走出国门的“中国名片：中国高铁、中国航空、中国中医药…中国为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器中国是一个热爱和平、负责任的大国的形象。中国致力于人类和平进步事业，世界需要中国，中国正走向世界中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程全球治理上：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响兼收并蓄交流互鉴文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉随着中国的发展，中国的影响越来越大，表现在：文化、经济、世界格局、全球治理等方面，世界文化需要交流互鉴。2021年5月7日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，中国国药集团北京生物制品研究所的新冠疫苗获得世卫组织紧急使用认证。这标志着，第一款中国疫苗正式获得世卫组织认可，今后可望在世界上得到更大推广，在全球“战疫”中发挥更大作用。这体现出()①中国是一个和平、合作、负责任的国家②中国努力为国际社会贡献中国智慧③中国积极参与全球治理，推动世界发展④中国坚定不移领导各国实行互利互赢的开放战略A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④交流讨论：外国领导人纷纷秀中文，世界各国共同欢度春节说明了什么交流讨论：中国经济对世界经济有怎样的影响交流讨论：中国对世界各国的影响表现在哪些方面交流讨论：文明交流互鉴有什么意义？我们应该怎样对待人类文明成果反思自己的收获与不足提高学生做题能力板书设计文化、经济中国的影响世界格局与世界深度互动全球治理