广东省东莞市市塘厦中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析

广东省东莞市市塘厦中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共有的现象为（）①染色体复制一次

②有着丝点的分裂

③有新细胞的产生④有同源染色体的联会

⑤能进行基因重组

⑥有纺锤体出现．A．①②⑤⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑥ D．①②③⑥参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】比较项目有丝分裂减数分裂发生场所真核生物各组织或器官的体细胞真核生物进行有性生殖的生殖细胞细胞分裂次数及数目细胞分裂1，产生2个子细胞分裂后形成的仍然是体细胞细胞分裂2，产生4个子细胞，分裂后形成的成熟的生殖细胞子细胞内染色体和DNA数目和体细胞相同是体细胞内的一半子细胞间的遗传物质完全相同或几乎完全相同一般不相同（基因重组，有的还牵涉细胞质的不均等分裂）染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后I期意义使生物的亲代和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定相同点及联系染色体只复制一次，都有纺锤体出现，都有核膜与核仁的消失与重建过程，都有染色体的平均分配现象．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂【解答】解：①在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生一次染色体的复制，①正确；②在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点分裂②正确；③有丝分裂和减数分裂都会产生新细胞，③正确；④同源染色体分离只发生在减数第一次分裂后期，④错误；⑤基因重组只发生在减数分裂过程中，⑤错误；⑥在有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成，⑥正确．故选：D．2.如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则与该机制相符的是（）A．信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B．①是信号分子，一定通过胞吐进入组织液C．若②为受体蛋白，一定分布在细胞膜上D．若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞一定为肝细胞参考答案：A【考点】24：细胞膜的功能．【分析】根据题意和图示分析可知：细胞分泌化学物质，通过组织液，作用于靶细胞．细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝．【解答】解：A、根据图示可知：信号细胞与靶细胞膜上都有受体，A正确；B、①如果是分泌蛋白等大分子物质，则通过胞吐进入组织液；如果是性激素等物质，则可以通过自由扩散进入组织液，B错误；C、②为受体蛋白，可能分布在细胞膜上，也可能分布在细胞膜内（如性激素的受体在细胞内），C错误；D、胰岛B细胞分泌的胰岛素可作用于肝细胞和肌细胞，促进血糖合成肝糖原和肌糖原，D错误．故选：A．【点评】本题结合模式图，考查神经、体液调节的相关知识，要求考生识记胰岛素的具体功能；识记物质跨膜运输方式过程；识记动物激素作用的特点，能结合图解准确判断各选项．3.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列说法错误的是（

）

A.图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度B.图甲中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb和Tc的曲线表明随着温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达到最高D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案：D4.下面是对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是A．受精卵中的遗传物质，来自卵细胞的多于来自精子的B．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，精子几乎不携带细胞质C．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞D．雄性动物精子形成的场所是睾丸，因此睾丸中的细胞只能进行减数分裂参考答案：D5.右图为一段DNA分子的平面结构，下列相关叙述正确的是

A．该片段由6个脱氧核苷酸构成

B．噬菌体侵染细菌实验中，和分别标记了①和②

C．根据碱基互补配对原则可以推知，甲链中嘌呤的量等于嘧啶的量

D．以甲链为模板合成的物质与乙链不一定相同参考答案：D6.下列对细菌的描述，正确的是（）A．细菌有细胞壁，可以用纤维素酶和果胶酶处理将其分解B．有的细菌在生长不利时外面形成一层荚膜，变成一个休眠体C．细菌拟核转录形成的mRNA通过核孔，到核糖体上完成翻译D．细菌的鞭毛具有使菌体附着于物体表面的功能参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细菌是原核生物，没有核膜，可以边转录边翻译，细菌具有细胞壁、细胞膜和拟核，但是细胞壁的成分和植物不同，据此答题．【解答】解：A、细菌有细胞壁，其细胞壁的成分是肽聚糖，不能用纤维素酶和果胶酶处理将其分解，A错误；B、有的细菌在生长不利时外面形成一层荚膜，变成一个休眠体，叫做芽孢，B正确；C、细菌是原核生物，没有核膜，更没有核孔，C错误；D、细菌的鞭毛具有运动的功能，D错误．故选：B．7.关于右图的相关叙述中，不正确的是A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为f，则其背光面的生长素浓度范围是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域

参考答案：A8.从理论上讲，任何涉及丧失正常细胞的疾病，都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗，下列说法不正确的是

（

）A．用神经细胞治疗帕金森综合征等

B．用胰腺细胞治疗糖尿病C．用心肌细胞修复坏死的心肌等

D．用脑垂体细胞治疗侏儒症参考答案：B9.某种兰花有细长的花矩（图1），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（

）A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长参考答案：C10.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是

（

）

A．每种生物在生态系统中只能处于一个营养级

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D．细菌都属于分解者，能将动植物残骸中有机物分解参考答案：C11.题4图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度B．a~b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D．控制种群数量在d~e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性参考答案：B12.从生命系统结构层次分析，下列正确的是

（

）A．一个细菌既属于细胞层次又属于个体层次

B．高等动物和高等植物都具有器官和系统C．构成生命系统的结构仅具有有层次性

D．一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落。参考答案：A13.胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，用含有3H－胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，下列结构中有几处含有放射性()①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体A．2处B．3处C．4处D．5处参考答案：A14.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁

现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是

（

）A．酶C、酶B、酶A

B．酶A、酶C、酶B

C．酶B、酶C、酶A

D．酶A、酶B、酶C参考答案：A略15.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化参考答案：C从题干可知癌细胞是末分化状态与分化状态不同，A错；分裂能力与分化程度成反相关，B错；诱导癌细胞的正常分化，使之失去癌细胞的特性，C正确；胚胎细胞属于正常分化，D错16.下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中不正确的是A.该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递B.细胞1是发出信息的细胞，细胞2为接受信息的细胞C.若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物，可能是蛋白质类物质参考答案：C试题解析：A．由图可知，细胞1发出信号分子通过血管内的体液进行运输，然后作用于细胞2，由此说明该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递，A正确；B．由图中箭头方向可知，细胞1是发出信息的细胞，细胞2是接受信息的细胞，B正确；C．胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素的靶细胞可以是肝细胞、肌肉细胞，甚至是全身细胞，C错误；D．细胞1的分泌物可能是激素，激素的化学本质可以是蛋白质或其他物质，D错误。考点：本题考查“细胞膜的信息交流的功能”的相关知识，意在考查考生对知识的识记、理解和分析应用能力。17.下列关于细胞分化的叙述错误的是（

）A．分化发生在生物体的整个生命进程中

B．分化是基因选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性

D．分化过程中遗传物质发生了改变参考答案：D18.袁隆平团队研发的海水稻具有较强的耐盐碱、抗干旱的能力，某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日，观测海水稻得到了光合速率等生理指标日变化趋势，如下图所示。请回答下列相关问题：（1）8:00到10:00光合速率升高的原因有：①温度升高，光合作用酶活性增强；②光强增大，光反应速率加快；③____________________。（2）推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是_______________（填“光照强度”或“CO2浓度”）。（3）在14：00时若适当提高CO2浓度，短时间内叶绿体中[H]含量的变化是_______________。（4）为验证缺镁对海水稻光合作用的影响，设完全培养液（A组）和缺镁培养液（B组），在特定条件培养海水稻，一定时间后检测其光合作用速率。实验结果为B组___________A组（填“＞”、“＜”或“＝”），说明缺镁影响光合作用的进行，原因是______________________________。（5）CCCP（一种化学物质）能抑制海水稻的光合作用，为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系，需在（4）的基础上增设两组实验，则其培养液为____________和_____________。参考答案：

(1).气孔导度增加，CO2吸收量增加，暗反应速率加快

(2).光照强度

(3).减少

(4).＜

(5).缺镁影响叶绿素合成，影响光反应

(6).完全培养液加CCCP

(7).缺镁培养液加CCCP试题分析：据图分析，从图中光合速率的曲线可以看出，在10：00左右时，光合速率相对量最大；但是在12：00时出现低谷，正常情况下这可能是由于气孔关闭导致的，但是此时的气孔导度最大，因此可排除二氧化碳的影响。............（2）根据以上分析已知，12：00时光合速率出现了低谷，而此时气孔导度最大，说明不是二氧化碳限制了光合作用的进行，因此此时限制光合速率的主要因素是光照强度。（3）在14：00时若适当提高CO2浓度，则生成的三碳化合物增加，导致消耗ATP和[H]增加，因此短时间内叶绿体中[H]含量减少。（4）由于镁是叶绿素的组成元素，缺镁影响叶绿素合成，影响光反应，因此A组光合速率大于B组（缺镁）。（4）实验目的是探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系，因此在（4）的基础上增设两组实验，其培养液分别为完全培养液加CCCP和缺镁培养液加CCCP。【点睛】解答本题的关键是分析题图、获取有效信息，能够根据气孔导度和光合速率的关系判断12:00时影响光合速率的主要环境因素。19.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上

A．①假说——演绎法

②假说——演绎法

③类比推理

B．①假说——演绎法

②类比推理

③类比推理

C．①假说——演绎法

②类比推理

③假说——演绎法

D．①类比推理

②假说——演绎法

③类比推理参考答案：C20.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是

(

)

A．细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的

B．因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的

C．所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成

D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞成为有机整体的必要条件参考答案：D21.图为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图，下列有关分析错误的是A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性B.囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量C.在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案：B试题分析：分泌蛋白的运输过程发生生物膜的融合，故A正确。囊泡与高尔基体的融合需要消耗细胞代谢产生的能量，故B错。在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性，都主要含有磷脂和蛋白质，故C正确。高尔基体与分泌蛋白的加工相关，故D正确。考点：本题考查分泌蛋白形成和分泌相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

22.在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的一组元素是

A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Mo、B、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn

D.S、Fe、Cu、Mo参考答案：C23.家猫体色由X染色体上的一对等位基因B和b控制。只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其它个体为虎斑猫，下列说法正确的是A．虎斑猫相互交配的后代中有25%的雌性黄猫B．虎斑猫与黄猫杂交后代中有50%的虎斑猫

C．为持续高效的繁育虎斑猫，应逐代淘汰其它体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的虎斑猫参考答案：D24.一般来说被子植物双受精时，分别与两个精子结合的雌配子体细胞是

A．卵细胞与助细胞

B．卵细胞与中央细胞

C．助细胞与中央细胞

D．中央细胞与反足细胞参考答案：B25.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

A．兴奋部位膜两侧的电位为内正外负

B．神经细胞兴奋时膜内电流方向与兴奋传导方向一致

C．兴奋在反射弧中以神经冲动的形式传递

D．神经纤维上兴奋传导的基础是细胞膜内外K+、Na+分布不均匀参考答案：C26.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是

氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)912.51530产生酒精的量(mol)96.560A．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol

B．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸C．氧浓度为c时，消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵

D．氧浓度为a时,不进行有氧呼吸参考答案：C27.下列属于群落的是（）A．一座水库里的全部鱼B．一片草原上的昆虫和小鸟C．一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物参考答案：D【考点】种群的特征．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：A、一座水库里的全部鱼不能代表水库中所有的生物，A错误；B、一片草原上昆虫和小鸟不能代表草原上所有的生物，B错误；C、一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等属于生态系统，C错误；D、一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物属于群落，D正确．故选：D．28.酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是

A．有些酶是核酸

B．酶不能脱离生物体起作用

C．酶的活性与pH有关

D．酶的催化效率很高参考答案：B29.用玉米的花药进行组织培养，单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株（该过程不考虑基因突变）。在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化如下图所示。下列叙述正确的是（

）A．e~f过程中细胞内可能发生基因重组B．与c~d过程相比，d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍C．秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍D．e点后细胞内染色体组最多时有4个，且各染色体组基因组成相同参考答案：D30.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列说法正确的是：A．该实验的自变量是激素类似物的种类B．该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性C．该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μmol/LD．若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，应至少设计4组实验参考答案：D解析：本题利用实验探究，考查对实验结果的分析。该实验的自变量有两个，除了激素类似物的种类，还有激素类似物的浓度；在实验浓度范围内，只能看出激素类似物甲具有促进生根的作用，得不出作用具有两重性；激素类似物乙实验浓度范围内对生根的作用全部是抑制；若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，最少应设计激素类似物甲单独作用、激素类似物乙单独作用、激素类似物甲乙共同作用和空白对照四组。31.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中有0条姐妹染色单体B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段参考答案：【知识点】D1

细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D解析：图1是有丝分裂中期，图2是有丝分裂后期，图4中a、c时期细胞中染色体上没有染色单体，一个染色体只有一个DNA，而图3中BC段表示一个染色体上有2个DNA；图3中AB段表示的是DNA复制过程。【思路点拨】分析各图中表示的信息，再结合有丝分裂过程分析。32.植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如下图，则下列说法错误的是A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散参考答案：C33.以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是A. B.C. D.参考答案：C【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。【详解】A中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，自交后代不会出现9：3：3：1的性状分离比，A错误；B中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；C中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，自交后代会出现9：3：3：1的性状分离比，C正确；G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。【点睛】注意：只有两对等位基因分别位于两对同源染色体上才能遵循基因的自由组合定律。34.在果蝇中，一常染色体上的隐性基因a只在雌性中起作用，并使其成为不育的雄性蝇。基因A对a为显性，现有基因型均为Aa的果蝇杂交得F1，取F1中的表现型为显性果蝇自由交配，则F2中的雌蝇与雄蝇的比例为A．5:7

B．3:5

C．4:5

D．1:1参考答案：C35.纤维素、纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是

（

）A．葡萄糖氨基酸核苷酸B．葡萄糖核苷酸氨基酸C．葡萄糖葡萄糖核苷酸D．葡萄糖氨基酸氨基酸参考答案：A36.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为()A．4∶4∶1

B．3∶2∶1

C．1∶2∶1

D．8∶1参考答案：A37.右图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，关于此图的说法正确的是（

）A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．每个子细胞含一个染色体组，仅1个子细胞具有生殖功能参考答案：D38.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是 A.色素提取液中的不同色素已经分层

B.阳光的照射使各种色素能彼此分开C.色素在层析液中的溶解度不同

D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同

参考答案：C39.根与茎皮层结构的主要区别

A．根皮层的薄壁组织细胞壁薄B.茎皮层的薄壁组织细胞壁薄

C．根皮层的薄壁组织细胞间隙大D．根具有内皮层参考答案：B40.下列有关物质进出细胞方式的叙述，正确的是A.以胞吐方式排出细胞的只有大分子或颗粒性物质B.温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C.甘油进入细胞的速率与细胞膜上的载体有关D.处于未兴奋状态的神经细胞仍进行着离子的跨膜运输参考答案：D【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是几乎所有离子、氨基酸、

葡萄糖等

大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。【详解】A、以胞吐方式排出细胞的除了有大分子或者颗粒性物质，还有小分子物质，比如神经递质，A错误；B、温度影响物质跨膜运输速率除了影响了膜的流动性，还影响酶的活性，B错误；C、甘油进出细胞的方式为自由扩散，不需要载体蛋白的协助，C错误；D、处于未兴奋状态的神经细胞仍进行着离子的跨膜运输，如钠、钾离子，D正确。故选D。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中，图甲是某种兴奋性递质由突触小泡释放作用于突触小泡释放作用于突触后膜的过程示意图，图乙是膜电位变化的四种图示。据图分析下列问题：（1）突触间隙中的液体属于内环境的哪种组成部分？________________________________________。（2）突触后膜上受体与递质结合后，后膜内侧电位变化是图乙中的__________，图中所示的离子主要是__________，图中该离子通过突触后模的过程是否消耗ATP？__________（填“是”或“否”）。（3）若机体产生了该受体的抗体，并且抗体与受体结合后，使该离子通道处在持续开放状态，则后一个神经元所支配的肌肉会出现__________（填“僵直”或“舒张”），该病属于免疫失调中的__________病。参考答案：(1)组织液

(2)A

钠离子

否

(3)僵直

自身免疫神经冲动在神经纤维上的传导以及在突触上的传递是神经调节部分常见的问题，解决问题的基础是动作电位和静息电位的产生机理和突触的结构特点。（1）突触间隙中的液体属于内环境中的组织液。（2）突触后膜兴奋时膜电位由外正内负转变为外负内正然后再恢复正常，所以变化为A所示。突触后膜兴奋主要是钠离子内流导致，该过程为协助扩散，不消耗能量。（3）若机体产生了该受体的抗体，并且抗体与受体结合后，也能使该离子通道持续打开，使下一个神经元持续兴奋，其所支配的肌肉会出现僵直（持续收缩）,该病是机体产生了攻击自身结构的抗体，所以属于自身免疫病。42.在化石燃料日趋耗竭的未来，清洁、丰富的太阳能转化成“液态阳光”将成为人类的重要能量来源，这为人工光合系统的研究提供了发展方向。2019年4月，我国科学家设计了一种可以基因编码的光敏蛋白(PSP)，成功模拟了自然光合系统的部分过程。回答问题：

(1)光合作用是整个生物圈的物质基础和能量基础。在自然光合系统的光反应中所发生的能量转化是______________________________________。(2)卡尔文循环是指____________________________________________________，其发生的场所是_______________，影响它的主要环境因素有___________________。该循环在黑暗中不能正常进行的原因是________________________________________________。(3)向培养某植物的温室内通入14CO2光照一段时间后，发现CO2转化成多种化合物。欲探究CO2转化成的第一种产物是什么物质，简要写出实验的设计思路及结果分析。____________________________________________________。(4)人工设计的光敏蛋白是引入光敏剂二苯甲酮和CO2光还原剂三联吡啶镍配合物改造而成的杂合蛋白质，不像自然光合系统那样只能还原__________，而是在光照条件下能够将______________直接还原成CO，使电子传递效率和CO2还原效率明显提高。由此推测，光敏蛋白与自然光合系统中____________________等物质的功能相似。参考答案：

(1).光能→ATP和[H]中活跃的化学能

(2).光合作用中CO2中的碳转化成有机物中碳的途径

(3).叶绿体基质

(4).CO2浓度、光照强度和温度

(5).没有光反应提供的ATP和[H]，吸收的CO2不能持续被还原

(6).将该植物分成不同的实验组，逐渐缩短光照时间分别照射，停止光照后迅速杀死植物并提取细胞产物进行分析

(7).当只检测到一种含14C的转化物时，说明该物质是CO2转化成的第一种产物

(8).三碳化合物（C3）

(9).CO2

光合色素、NADPH和ATP【分析】1、光合作用的过程：2、影响光合作用的因素有：（1）环境因素：光照的影响、温度的影响、CO2浓度的影响、水分含量的影响和矿质元素的影响；（2）内部因素的影响：叶绿素的含量、酶的含量以及C5的含量。3、从题中可知，实验采用同位素标记法,发现短时间内CO2就已转化为许多种类的化合物，如缩短光照时间，CO2转化的化合物的种类就少，因此，逐渐缩短光照时间，当只检测到一种含14C的转化物时，该物质即是CO2转化成的第一个产物。【详解】（1）在自然光合系统的光反应中发生了水的光解和ATP的合成，在光反应过程中的能量转化是：光能→ATP和[H]中活跃的化学能。（2）在光合作用的暗反应过程中，CO与C5结合生成C3，C3还原成有机物以及C5的途径称为卡尔文循环反应，发生的场所是叶绿体基质中，由于暗反应需要光反应提供ATP和[H]，因此影响光反应的因素也会影响暗反应，暗反应过程中需要多种酶的参与，故CO浓度、光照强度和温度