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文档简介

汉语言文学本科《现代汉语》(补修)课程考试试题2023.12一、名词解释(每小题2分,共10分)ﻫ1.声母:通常指汉字字音中开头的辅音音素。ﻫ2.语素:语素是最小的语音和语义的结合体,是语言的最小单位。ﻫ3.主谓句:以主谓短语为基础构成的句子。

4.比方:比方是用与表达对象本质不同又有相似性的其他事物述说表达对象,使表达易于理解的一种修辞格,俗称打比方。ﻫ5.形声字:由形旁和声旁组合而成的汉字叫形声字。

二、填空(每空1分,共30分)ﻫ1.普通话中辅音共22个,其中n既能作声母又能作韵尾,而ng只能作韵尾不能作声母。ﻫ2.从内部构成成分看,词可分单纯词、合成词两类。

3.现代汉语有四级语言单位,即语素、词、短语、句子。

4.“这个人没心眼”的谓语是由述宾短语充当的;“这个人心眼真多”的谓语是由主谓短语充当的。“去公园划船人人都有爱好”这个句子的主语是由连述短语充当的。“昨天来的那个人我结识”的主语由定中短语充当,谓语由主谓短语充当。“去年在前线连长介绍我入了党”的主语是连长。ﻫ5.主谓句的下位句型涉及名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句三类,例如“一只螃蟹八只脚”是名词性谓语句。

6.复句的基本类型有八种,例如“不管做什么事,都要做好”是假设条件复句,“他急急忙跑回家,拿了件衣服就走了”是连贯复句。ﻫ7.比方的要素有四个,在“那白杨树就是一个哨兵”中,相似点没有出现。ﻫ8.夸张可分扩大夸张、缩小夸张、超前夸张三类,例如“望着眼前滚滚的麦浪,我仿佛嗅到了面包的香味”是超前夸张。

9.古代汉字的四种造字方法是象形、指事、会意、形声。

三、判断(如有错误,请予以改正)(每小题2分,共16分)ﻫ1.擦音也是一种送气音。(×)

分析:擦音不分送气与否,只有塞音与塞擦音才分送气与否。

2.汉语拼音方案中,zh、ch、sh、ng各代表两个音素。(×)ﻫ分析:zh、ch、sh、ng各自为一个音素。汉语拼音方案中的双字母音素除了上述四个外,尚有er。ﻫ3.“客来了”的“客”是词,“来客人了”的“客”是语素。(√)

4.“足球”、“蜜月”是外来词。(×)

分析:意译不是外来词。

5.倍数只能用来表达增长,不能表达减少。(√)

6.关联词“不仅……并且”用于转折句。(×)

分析:用于递进复句。

7.“虚心使人进步,骄傲使人落后”是对偶兼对比。(√)ﻫ8.做形旁和声旁的偏旁有明确的分工。(×)ﻫ分析:没有明确的分工,比如“木”既可作形旁,又可作声旁。ﻫ四、单项选择题(每小题2分,共16分)ﻫ1.声母t是B。

A、双唇浊鼻音

B、舌尖中送气清塞音ﻫC、舌根清擦音

D、舌根送气清塞音

2.下列音节只有A组的韵母相同。

A、wei

zhui

gui

B、bi

ti

zi

C、qi

shi

ji

D、quan

zhuan

yuanﻫ3.“纵然、忽然、忽然”的词性依次是D。ﻫA、副词、形容词、连词

B、形容词、连词、副词ﻫC、副词、连词、形容词

D、连词、副词、形容词

4.“在广东省北面的”是B。ﻫA、介词短语

B、的字短语ﻫC、述宾短语

D、定中短语ﻫ5.下列短语只有D的分析对的。

A、从/上海来

B、伟大/的祖国

C、一斤黄/瓜

D、高举/红旗

6.“大白菜一斤五角钱”是B。ﻫA、形容词谓语句

B、主谓谓语句ﻫC、动词谓语句

D、名词谓语句ﻫ7.下列句子只有D是整句。

A、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中

B、月黑风高三更夜,白匪闯入我的家

C、床前明月光,疑是地上霜

D、越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江ﻫ8.下列说法只有B对的。

A、汉字结构越复杂,读音越复杂ﻫB、汉字笔画结构和读音没有直接关系

C、音节结构简朴,汉字结构也简朴ﻫD、同一读音的汉字,结构也比较接近

五、分析题(本题28分)ﻫ1.指出下列合成词的构成方式(10分)

满意(支配)

函授(限定)

房间(补充)

摧毁(补充)

年轻(陈述)

2.分析下列短语的结构层次(6分)

1)风从窗户灌进来

第一层:主谓ﻫ第二层:状中

第三层:介词;述补ﻫ2)喜欢谈论往事

第一层:述宾ﻫ第二层:述宾ﻫ3.分析下列句子的句型(4分)

1)歌声把他带入深深的回忆。(动词性述宾谓语句)

2)叔叔打电话叫我去。(动词性连述谓语句)ﻫ4.分析下列复句(4分)ﻫ有一些人怀念他们的过去,||(转折)但是过去的东西永远不会再来,|(因果)因此他们感到将来的渺茫,||(连贯)从不把希望寄托在将来。

5.指出下列句中所用的修辞格(4分)ﻫ1)千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。ﻫ夸张

2)街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷儿。

比方汉语言文学本科《现代汉语》(补修)课程考试试题2023.12一、名词解释(每小题2分,共10分)ﻫ1.音节:音节是听觉中最容易分辨出来的语音单位,也是最自然的语音单位,一般说来,汉语的一个字就是一个音节。ﻫ2.单纯词:一个语素构成的词。

3.非主谓句:以单个的词或主谓短语之外的其他短语构成的句子。

4.比方:比方是用与表达对象本质不同又有相似性的其他事物述说表达对象,使表达易于理解的一种修辞格,俗称打比方。

5.形声字:由形旁和声旁组合而成的汉字叫形声字。ﻫ二、填空(每空1分,共30分)

1.普通话中辅音共22个,其中n既能作声母又能作韵尾,而ng只能作韵尾不能作声母。ﻫ2.从内部构成成分看,词可分单纯词、合成词两类。ﻫ3.现代汉语有四级语言单位,即语素、词、短语、句子。

4.“这个人没心眼”的谓语是由述宾短语充当的;“这个人心眼真多”的谓语是由主谓短语充当的。“去公园划船人人都有爱好”这个句子的主语是由连述短语充当的。“昨天来的那个人我结识”的主语由定中短语充当,谓语由主谓短语充当。“去年在前线连长介绍我入了党”的主语是连长。ﻫ5.主谓句的下位句型涉及名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句三类,例如“一只螃蟹八只脚”是名词性谓语句。

6.复句的基本类型有八种,例如“不管做什么事,都要做好”是假设条件复句,“他急急忙跑回家,拿了件衣服就走了”是连贯复句。ﻫ7.比方的要素有四个,在“那白杨树就是一个哨兵”中,相似点没有出现。ﻫ8.夸张可分扩大夸张、缩小夸张、超前夸张三类,例如“望着眼前滚滚的麦浪,我仿佛嗅到了面包的香味”是超前夸张。ﻫ9.古代汉字的四种造字方法是象形、指事、会意、形声。

三、判断(如有错误,请予以改正)(每小题2分,共16分)ﻫ1.发元音时,声带一定要振动;发辅音时,声带则不能振动。(×)

分析:少数辅音发音时声带也振动,如m、n、r、l等。ﻫ2.Shi和si的韵母为齐齿呼,xu

和guan的韵母为合口呼。(×)

分析:Shi和si的韵母为开口呼,xu的韵母为撮口呼。ﻫ3.一般说来,单纯词就是单音词,例如“白”;合成词就是多音词,例如“拂晓”。(×)ﻫ分析:单纯词不等于单音词,如“沙发”,合成词也不等于多音词,如“花儿”。ﻫ4.粘附式合成词中有一个是定位语素。(√)ﻫ5.具有连述短语的句子都是连述谓语句。(×)ﻫ分析:连述短语作谓语的方是连述谓语句。

6.“我们把饭吃”不能成立,由于“吃”不是及物动词。(×)ﻫ分析:由于把字句不能用光杆动词。ﻫ7.对偶的句式一定构成整句。(√)

8.“盖儿”是一个双音节词。(×)

分析:“盖儿”是单音节词。ﻫ四、单项选择题(每小题2分,共16分)

1.元音ê是(A)。ﻫA、舌面前半低不圆唇元音B、舌尖前高不圆唇元音ﻫC、舌面后低不圆唇元音D、舌面后半高不圆唇元音ﻫ2.元音u和o的区别是(A)不同。

A、舌位高低B、舌位前后ﻫC、圆唇与否D、声带振动与否

3.下列词只有(C)组是实词。

A、关于、对于、按照、沿着B、立刻、但是、同样、咚咚

C、上下、之东、以西、内外D、似的、一般、可以、哎呀

4.下列几组词只有(A)兼类词。

A、导演、专家、巩固、卫生B、讨论、聪明、组织、计划ﻫC、总结、文章、标准、标榜D、保险、保卫、卫兵、充实ﻫ5.下列短语只有(C)是述宾短语。ﻫA、说不清楚B、打得他哭

C、来自东方D、放大一些ﻫ6.下列句子只有(C)是疑问句。

A、谁也不知道他上哪儿去了B、凡事总要问一个为什么

C、他什么时候离开北京D、什么脏活累活他都抢着干

7.下列句子只有(D)是整句。ﻫA、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中

B、月黑风高三更夜,白匪闯入我的家

C、床前明月光,疑是地上霜

D、越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江

8.下列说法只有(B)对的。

A、汉字结构越复杂,读音越复杂

B、汉字笔画结构和读音没有直接关系

C、音节结构简朴,汉字结构也简朴ﻫD、同一读音的汉字,结构也比较接近

五、分析题(本题28分)ﻫ1.指出下列合成词的构成方式(10分)ﻫ语言(并列)汽车(限定)粗心(限定)ﻫ煽动(补充)笔谈(限定)

2.分析下列短语的结构层次(6分)ﻫ1)屈原、宋玉在文学史上是重要的作家

第一层:主谓ﻫ第二层:状中ﻫ第三层:介词;述宾ﻫ第四层:定中ﻫ2)讨论了课堂纪律问题

第一层:述宾ﻫ第二层:定中

第三层:定中ﻫ3.分析下列句子的句型(4分)

1)看样子玉林哥不会来了。(动词谓语句)ﻫ2)到处是欢乐的人群。(动词性述宾谓语句)ﻫ4.分析下列复句(4分)ﻫ假如把人类的饮食男女这些机能同其他社会活动割裂开来,||(递进)并使它们成为惟一的终极目的,|(假设条件)那么,它们的性质就和一般动物所具有的没有什么差别了。

5.指出下列句中所用的修辞格(4分)ﻫ1)你是革命第一,工作第一,别人第一;而有些人却是出风头第一,休息第一,自己第一。ﻫ对比;排比

2)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

拟人;比方综合练习ﻫ一、解释下列名词术语:ﻫ1.语言

2.现代汉民族共同语(普通话)

3.文字

4.偏旁

5.笔画

6.多音多义字

7.汉字的标准化

8.汉字简化

9.语素

10.词

11.合成词

12.词义

13.多义词

14.同形同音词

15.基本词

16.成语

17.词类

18.实词

19.词的兼类

20.语法手段

21.短语

22.句型

23.主谓谓语句

24.存现句

25.句类

26.修辞

27.修辞意义

28.修辞格

29.辞格的综合运用

30.辞格的套用ﻫ二、填空题:

1.语言是人类特有的

的符号系统,这种

的结合是任意的。语言的构成要素有

2.人类语言有机灵的构造,这种构造由

两层组成,其中

又分语素、词、句子三级。

3.语言的功能重要有:语言是人类最重要的

工具,是

的工具,是

的重要工具,是

的载体。

4.现代汉民族共同语就是

的普通话。这几个方面说的实际就是现代汉语在

三个方面的标准。ﻫ5.统一规范的现代汉民族共同语,是在

基础上逐渐形成的。ﻫ6.现代汉语有

方言,它们分别是

。北京话是

的代表,上海话是

的代表,客家方言的代表话是

,赣方言的代表话是

。ﻫ7.汉语方言之间的差别重要表现在

方面。ﻫ8.南京话属于

方言,杭州话属于

方言,台湾和海南使用的方言重要是

方言,港、澳同胞使用的方言重要是

方言。

9.拿现代汉语同印欧语言相比,现代汉语同印欧语言的主线差别是

,

是汉语的两种重要语法手段。ﻫ10.实现语言、文字的

,对普及教育、发展科技和社会主义现代化建设具有重要意义。ﻫ11.文字一般具有

三要素。

12.汉字自产生以来,字体曾发生过多次变化,到了汉代的隶书,产生了

、撇、捺等汉字的基本笔画。ﻫ13.点和线在构成汉字字形时,处在不同的位置,形成一定的形体称为

14.汉字的构造方式,古代有“六书”之说,即象形、

、假借、转注。

15.笔画的组合方式基本上有三种类型,即

。ﻫ16.偏旁的组合方式大体可分为三类,即

。ﻫ17.文字的形体与语言的关系大体可以分为两种:一种是与语言中的语音相联系的,称为

;一种是与语言中语素的意义相联系的,称为

18.汉字按其结构特点可以分为

字和

字两类。构成汉字的基本单位也可分为两类,一是

,二是

。ﻫ19.“笨”的声旁为“

”,形旁为“

”,从构造方式上看,它们分别是是

字和

字。ﻫ20.汉字中还存在着一个汉字读音相同、意义相同、书写形式不同的现象,这就是一字多形的

21.汉字的规范化,一是汉字要有

,二是要

22.当前文字工作的任务是

,以此来“继续推动文字改革”。ﻫ23.汉字的标准化是在对现行汉字进行全面、系统、科学地整理的基础上,做到现行汉字的四定:即

。ﻫ24.查检汉语字、词典最常用的检字法有

。ﻫ25.语素分类,教材介绍了三个标准。它们分别是:

。ﻫ26.语素按音节划分,可分为

;按构词功能和构词位置划分,可分为

27.词义具有

四个特点。

28.一般说来

意义比较实在,构词能力强,所以它又叫作“实语素”或“

”;

意义比较空灵,构词能力较弱,所以它又叫做“虚语素”或“

”。由

构成的词叫单纯词,由

构成的词叫合成词。ﻫ29.合成词中,词根与词根组合的词叫

,又称组合式;词根与词缀组成的叫

,又叫附加式。

30.语素与词的区别重要在于

的不同,

的不同,

的不同。词的理性意义是指

;感性意义是指

,具体分为

31.语是词汇的一个组成部分,它是指词语中的

等,其中最重要的是

32.二十年来改革开放所引发的新词语数量之丰、范围之广、速度之快,是前所未有的。因而词汇的规范化就显得尤为重要。词汇规范化的三项原则是

。ﻫ33.流连”是单纯词中的

词,“嘀咕”是

词,“叮咛”是

词。

34.词义的引申有

三类。

35.成语具有

三个特点。ﻫ36.词语释义的重要原则有

37.“爪牙、勾当、独裁、清谈”等词的古今词义不同,这是词义的

变化。ﻫ38.现代汉语语法单位有五级:

,其中前

种是语言的备用单位,后

种是语言的使用单位。ﻫ39.与印欧语比较,现代汉语语法带有主线性的特点是

,由此而产生出其他四个特点:①

,②

,③

,④

40.汉语词的语法分类的标准是

。ﻫ41.词的语法功能表现为:①

,②

42.双音节动词常见的重叠形式是

,双音节形容词一般以

的方式重叠。

43.“门口站着一位老专家”这一句话中的名词是

,动词是

,形容词是

44.“遵照学校的指令才这样做的”这句话中的介词是

,副词是

,代词是

45.短语的功能类别有

三大类。按功能归类,“打扫房间”是

短语,“高大而整齐”是

短语,“领袖的魅力”是

短语,“周恩来总理”是

短语,“上街买菜”是

短语,“象大海同样”是

短语,“房间里”是

短语。ﻫ46.句类是按照句子的

划分出来的类别,分为

四种。“你去不去?”是

句,“什么事你都过问。”是

句,“随手关灯。”是

句,“长城多高哇!”是

句。

47.句型是按照句子的

划分出来的类型,可以分为

两大类型。ﻫ48.根据谓语的性质,主谓句的下位句型重要有

四种,“明天星期天”是

,“东方升起了红太阳”是

,“我们的故乡十分美丽”是

,“这种商品样式新奇”是

49.名词性谓语句的重要作用是

,动词性谓语句的重要作用是

,形容词性谓语句的重要作用是

,主谓谓语句的重要作用是

。ﻫ50.消除歧义的方法重要有:①

,②

,③

51.根据复句中分句与分句的关系,复句可以分为八种:①

,②

,③

,④

,⑤

,⑥

,⑦

,⑧

52.表达语气的重要手段是

,另一方面是

。ﻫ53.修辞必须遵循的原则是

、适合情景。

54.修辞意义一般要超过语言形式自身所表达的意义,它还涉及语言形式的色彩意义,

意义。

55.这是修辞中最基本的规定是

。ﻫ56.语言表达除了要准确外,还要生动。所谓生动,就是具体、

、深刻、感人。ﻫ57.反复有连续反复和

反复。ﻫ58.摹绘是指色彩词和

词的运用。

59.夸张有直接夸张和

夸张两类。

60.对偶一般可分为正对、反对和

三、单选择题:ﻫ1.下列各字中系独体字的是

:ﻫA、尘

B、举

C、牛

D、鹏

ﻫ2.下列汉字笔画的组合方式都是相交的一组是

A、上、井、田、人

B、介、工、下、木ﻫC、十、又、毛、力

D、三、八、川、儿

3.下列形声字都是上声下形的一组是

:ﻫA、基、辜、梨、怒

B、箕、篇、芒、管ﻫC、棋、沽、锦、材

D、爬、诗、编、江

4.下列汉字笔画数对的的一组是

:ﻫA、凸、匝、片、鸟(5画)

B、单、衫、承、录(8画)

C、剥、语、郡、逗(10画)

D、象、颈、敢、隗(11画)

5.偏旁的组合方式为同一类型的一组汉字

:

A、近、爬、坏、麻

B、廷、越、旭、毯ﻫC、满、肾、彪、串

D、翘、恭、医、会

6.指出全是多音多义字的一组汉字

:ﻫA、漂、强、曲、朴

B、看、乐、白、老

C、埋、没、闷、剥

D、觉、薄、力、有ﻫ7.指出没有错别字的一项是

A、病入膏盲B、直接了当C、如火如茶D、枉费心机

8.下列各项中的语言单位,有些是词,有些是短语。所有是词的一项是

A、同样同盟同窗同人

B、头等头衔头目头手ﻫC、无稽无能无钱无用

D、看见看望见解看报

9.下面四组词中,结构全相同的一组是

:ﻫA、作息休戚乾坤毁誉B、开关得失臆测出纳ﻫC、忘掉罗列始终藏否

D、往返简陋父母东西ﻫ10.下面四组词中,结构完全相同的一组是

:

A、汽车驾车电车马车

B、纸张布匹花朵船只诗篇ﻫC、老虎老乡老友老人

D、木头石头馒头山头罐头

11.下面四组短语中,结构完全相同的一组是

:ﻫA、青红皂白

生杀予夺

轻重缓急

鼎铛玉石

B、姗姗来迟

人人为我

啧啧称赞

步步为营

C、信誓旦旦

大腹便便

天网恢恢

忧心忡忡

D、度德量力

自鸣得意

调兵遣将

装腔作势ﻫ12.下列词语依次是名、动、形的一组是

:ﻫA、生活

迅速

开头B、热爱

充实

幻想

C、抱负

方便

尽量D、白菜

进行

重要ﻫ13.下列词语全是名词的一组是

。ﻫA、过去

未来

以前B、将来

刚才

未来

C、立刻

现在

立即D、顿时

历来

最近ﻫ14.下列词语全是副词的一组是

。ﻫA、当然忽然偶尔B、果然安然猛然ﻫC、忽然公然陡然D、显然既然骤然

15.“送给她一枝花”是

:ﻫA、后补短语

B、动宾短语

C、连动短语

D、并列短语

16.“从山里来的人”是

:

A、介宾短语

B、偏正短语

C、方位短语

D、动宾短语

17.“坚信群众有无限的发明力”是

A、动宾短语

B、连动短语

C、主谓短语

D、兼语短语ﻫ18.下列短语只有

没有歧义。ﻫA、学习文献

B、出租汽车C、有个村子叫王庄

D、咬死了猎人的狗ﻫ19.“这个人我不结识”是

句。

A、名词性谓语句

B、动词性谓语句C、形容词性谓语句

D、主谓谓语句ﻫ20.下列句子只有

是复句。

A、关于这个问题,我们明天讨论。B、目前的情况,大家比较熟悉。

C、无论谁,都应奉公守法。D、决议一通过,就必须执行。

21.“我看见他买了一台录音机”第一层对的切分应当是

:ﻫA、我/看见他买了一台录音机。B、我看见/他买了一台录音机。ﻫC、我看见他/买了一台录音机。D、我看见他买了/一台录音机。ﻫ22.下列句子中与其他句子句型不同的一句是

:ﻫA、雨下得真大!

B、天气冷极了。C、天仍然下着雨。D、好冷的天!

23.“怀着一颗火热的心情”的毛病属于

A、句式杂糅

B、语序不妥

C、搭配不妥

D、成分残缺ﻫ24.“有饭吃”、“有人吃”这两个短语

A、都是连动短语

B、都是兼语短语

C、前者是连动,后来者是兼语

D、前者是兼语,后者是连动

25.“十分明显,以美国为首的北约是别有专心的”中的“十分明显”是

:ﻫA、状语

B、主语

C、定语

D、独立成分

26.下列各句中运用“暗喻”修辞方式的句子是

:

A、那金光闪闪的钢花呀,好似满天星斗同时在炉前跳舞。ﻫB、山风呀,成了进军的喇叭。

C、江南的夏夜,蛙声如潮,月色如银。ﻫD、弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。ﻫ27.下列各句中运用“借代”修辞方式的句子是

:ﻫA、散文这枝花,现在自然也和“文学树”上各个枝丫的花同样,都在盛开。

B、那壮丽而奇妙的景色呀,如同蓝天碧海之间的日出。

C、请顺便给我父亲带去十包“西湖”一斤“龙井”。

D、几棵老枣树,佝偻着腰,站在院墙外。

28.下列各句中运用“拈连”修辞方式的句子是

A、青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在春晚的暖气里。

B、心潮像海浪同样翻滚。

C、我喜欢还来不及,怎么会跟他气愤呢?

D、线儿缝在军衣上,情意缝进我心里。ﻫ29.下列各句中运用“比拟”修辞方式的句子是

:

A、船头飞溅的浪花,唱着欢乐的歌。

B、枪杆子里面出政权。

C、一个雷锋倒下去,千万个雷锋接班来。

D、松涛呀,成了庆功的唢呐。

四、综合分析题:ﻫ1.指出下列合成词构成方式:ﻫ盼头

天蓝

月亮

火红

眼红

右手

阿姨

目击

伤心

江山

爱心

国家

画家

围墙

跑道

变化

美化

老鹰

老调

扒手

沐浴

冰冷

司机

人口ﻫ认清

丰富

花朵

雪亮

雪崩

马匹

缩小

起草

诗篇

留神

飞快

干净ﻫ动静

热爱

马车ﻫ2.辨析下列同义词:

成果――后果

快乐――雀跃

劝止――制止

忽然――忽然

发挥――发扬ﻫ事情――事件

芳龄――年龄

才干――才干――才华

优良――优秀――优异

宣告――宣布ﻫ3.用层次分析法分析下列短语(多义短语要作不同的分析):ﻫ⑴提高分析问题和解决问题的能力

⑵刚刚买回来一台彩色电视机

⑶请你把这本书仔细看一下

⑷本国生产的和从国外进口的ﻫ⑸送他一本刚买回来的书ﻫ⑹一只十分惹人爱慕的小花猫ﻫ⑺严禁进口污染环境的工业垃圾

⑻发现了敌人的哨兵正向我们走来

⑼找到了孩子的父亲ﻫ⑽一番话说得我又羞又愧

⑾从大山里来的孩子

⑿他一点没有假慈悲的伪君子色彩

⒀关于批判继承问题的讨论

⒁先请熟悉水性的人潜到水底

⒂需要很久的时间和花费很大的精力

⒃明天上午到学校图书馆门前集中

4.用线式图解法分析下列复句:

⑴一个人不仅要有崇高的抱负,并且还要有崇高的情操,由于假如没有崇高的情操,抱负就不也许实现。ﻫ⑵掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得,只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。ﻫ⑶即使我们取得了很大的成绩,也没有什么值得骄傲的,由于我们尚有许多局限性之处,尚有很多事情需要我们去做。ﻫ⑷尽管我仰慕某些科学家的大名,但我不因此就认为他们是万能的,由于他们不也许掌握真理的所有,而他们的权威有时候甚至阻碍了他们的进步。

⑸她上课不仅认真听老师讲课,仔细做笔记,并且还勤于思考,有不懂的问题就及时请教老师,或者与同学们一起讨论,因此每一堂课,她总比别人多一些收获。ﻫ⑹即使你的天分很高,假如不愿艰苦操劳,就不仅不能有光辉的成就,并且也不也许获得平凡的成绩。

⑺镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她发言,但笑容却冷冷的了。ﻫ

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