会计实习总结模板集合10篇

会计实习总结模板集合10篇转瞬间一个多月的实习就这样轻轻松松的完毕了，在这一个多月里我学到了很多实际有用的东西，现将我的实习状况总结报告如下：虽然这份工作需要的是认真，仔细，有时还需要变通，但从总体上感觉做会计工作还挺好玩味的。

开头师傅让我看前几个月的凭证，他说：“我们厂小，现在也没什么活可以做的，你先看看凭证，过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项任务，这可是做会计的根底任务，里面还有很多的学问呢１我点了点头说：“哦！我知道了１刚听师傅那么一说，我觉得很惊奇，凭证里怎么还有学问啊？

我开头仔细的看起前几个月的凭证来了，真是不看不知道，一看吓一跳！里面有好多的资料都是我们教师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的，以前我也有看过别的厂的凭证，可那些我看到后来都是稀里糊涂的，不知道这个怎么会是借方，那个怎么又会是贷方呢！到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了，他做的我一看就知道为什么是借，为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清晰，这时一位同办公室的出纳对我说：“你师傅做凭证是一笔笔做过去的，有的公司为了便利是把同公司发生的同笔业务合在一起做的，可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很便利了。”“哦！原来是这样蔼—我说师傅这么账目看上去那么简洁啊！看来这招我得好好的向师傅学学。”

连续看了几天的凭证，我才知道原来看凭证真能看出很多学问来，比方：财务费用，以前教师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的，可这里为什么冲销要用红字登记在借方，那是由于这些凭证是在电脑上做的，假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用，最终结果两边就不能平衡了，所以要用红字登记在借方，固然用手工做冲回就在贷方。

而后的几十天里师傅开头教我实际操作，先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我翻开电脑桌面上的发票软件，然后用自己的用户名翻开了发票程序，再点击开发票按钮就可以了，正值我预备做的时候，师傅说：“停，你是不是还忘了什么步骤啊？”我认真的看了一遍：“没少啊１“你忘了点‘含税金’，你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦，原来是这样啊！我这才恍然大悟，差点就要范严峻性错误了。点击完后，开头做正文了，一张发票要有收款公司，货物型号，数量，单价更重要的是要有出納人员和财务人员，全部发票都开完后就要检查一遍，确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。

这个学会后，师傅就又教我怎么依据这些发票在电脑上做凭证，这时我发觉师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的，其实做凭证也不是很难，只要你科目不用搞错，数字对两边平行就好了。

实际操作下来我发觉最重要的是最终两天，由于最终两天是做几张安排表和一张资产负债表，一张利润表。可别小看这几张表，里面的学问可不小哦！比方“计提工资及附加安排表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去治理费用；安排率是投料数量除以总计；部门的工资是依据上月的数据……其实最难的还是“资产负债表”，师傅说：“假如我们前面输入的数据不对，那么‘资产负债表’就不会平衡的。”我发觉不只是这样，在“资产负债表”中有四个往来账目，分别是应收账款；其他应收款；应付账款；其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的，由于资产的期末数是在借方的，负债的期末数是在贷方的，所以假如应收账款（其他应收款）余额有贷方应记入应付账款（其他应付款）的贷方；应付账款（其他应付款）余额有借方的应记入应收账款（其他应收款）的借方；其他的不能变。

根本的学完后，师傅还教我学了其他的。比方说怎么算应得利息，应得利息等于累计积数*2；还有贴现利息等于（现率/30）*190天*汇票金额；师傅还告知我千分之的是月率息；百分之的是年率息……

虽然实习的时间很短，但是自己还是学到了一些东西，知道以后应当怎样更好地学习专业学问，还有很关键的是应当多去实践，才能发觉自己的缺乏，加以改良，这样我信任我能更好的提高自己。

会计实习总结篇2

我学习的是会计专业，现在社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要算盘算的好了，计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理预备，我信任我会在不断的前进中得到更大的进步的，我信任随着时间的消逝，我会做的更好的！

一.试验的必要性以及试验目的

21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建立过程中90%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统供应的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经受了从手工会计电算化再到会计信息化这一进展过程。会计信息系统的建立将为企业的经济治理、掌握决策和经济运行供应充分、实时、全方位的信息。

此试验旨在通过各小组成员分工合作，到达娴熟把握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。

二．各系统功能描述以及分工合作的状况

1.固定资产系统

（1）核算和监视固定资产的增、减、变动状况，治理好固定资产卡片；

（2）核算固定资产折旧，汇总和安排折旧费用；

（3）分析固定资产利用效果；

（4）实现与相关系统的数据传递。固定资产治理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。

2.出纳

出纳在整个系统看似微缺乏道，但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单，ufo报表等。

3.总账系统

账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部治理所需要的会计信息，还是企业外部有关决策者所需要的会计信息，都必需由账务处理系统对发生的经济业务进展加工处理后才能取得。

主要可以有以下用途：系统设置；凭证治理；出纳治理；帐表治理；期末处理。

4.应收应付系统

应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进展销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。

5.工资治理系统

（1）收集、记录和存储有关人员和工资数据；

（2）计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；

（3）生成工资发放表、处理银行代发工资业务；

（4）产生各种所需的工资报表并进展分析；

（5）实现与相关系统的数据传递。工资治理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。

三．试验的收获以及试验过程中遇到的问题

（一）试验收获

1.会计是一门实践性比拟强的科目，会计信息系统的试验课为我们供应了一个把理论学问转化为实践应用的平台。通过这门课的学习，我们增加了动手力量，对会计信息系统以及相关的会计学问有了更深层次的熟悉。

2.此试验是四个人分工合作，在此过程中大家团结协作，增加了我们的责任感和团队意识。

（二）试验过程中遇到的问题

在自己做单个试验的时候，除了工资系统消失了问题我们不能自己解决，其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候，我们遇到的问题大局部自己解决不了。

我们总结了一下几点：

1.四个人对软件的不熟识，造成我们的协作不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应当干什么。

2.应收应付系统在做业务题时，有时候不知到在哪操作，结果反反复复，制了许多张单，造成许多麻烦。

3.就是依据所给资料录入公司相关数据，要留意的就是要保证数据录入的完整性和正确性，还有各工程的公式定义必需在完成了各项数据完整录入之后才能进展，不然会成灰色。

4.记账后发觉有些凭证有问题，以至于无法结账，这是我们遇到的最大的问题。

5.在操作过程中遇到的问题许多以至于试验为能按时完成，出纳也未能发挥应有的作用，但我们知道这是个人对软件的不娴熟造成的，以后应当加强练习，争取能够娴熟应用用友软件。

四．对软件运行环境及软件功能的改良建议

对于会计信息系统的相关软件之中，用友可以算得上是比拟普普及通用的，但是仍旧存在以下一些不太完善的地方：

用过用友的朋友都知道，安装用友先得安装数据库，接着安装u8，然后重启，才能安装胜利。这其中就存在很大的不便之处，假如你电脑安装了复原功能，特殊是网吧的电脑，就安装不上了，还得先卸载复原精灵，假如上次你安装过用友，卸载不完全，也会导致安装的不胜利。

用友的卸载不管你在掌握面板里面卸载还是用它自带的程序进展卸载都卸载不洁净，这就导致下次的安装不胜利，还有增加文件的积累。不过可以在网上找到特地的卸载软件进展卸载

软件运行速度有点慢，而且简单消失特别任务，然后软件的序时性太强，这对业务消失错误时再进展修改造成很大的不便，盼望以后能有所改善。

五．完毕语

通过会计试验课的学习，我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论学问和社会实践进展了有机地结合，对我们所学的课本学问有了更深的理解。

此次试验由于时间紧迫，再加上每个成员的娴熟度不同，在试验过程中我们遇到了许多的问题，但最终经过沟通和沟通都得到了比拟好的解决。感谢教师给我们供应了试验的时机，在以后的学习和工作生涯中，我们将连续丰富和完善会计信息系统及其相关的学问。

今后的学习生活中，我还是会做的更好的，信任我会在不断的前进中得到更多的进展的前进方向，我盼望自己能够做的更好，我信任我会做好自己的，这是毋庸置疑的，我有这个力量！

会计实习总结篇3

财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最终要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。

在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的供应，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作，弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷，把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增加积极参加实训的兴趣。

我们将教材的理论学问学完以后，进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利以后的查看，最终就是装订成册。

作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、严密协作，才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下！当教师说开头登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证；依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。

经过这些天的手工记账，使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏：比方自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的缺乏，今后还得加强练习。

通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的根本原则和方法，将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，了解会计内部掌握的根本要求，把握从理论到实践的转化过程和会计操作的根本技能；将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。

会计实习总结篇4

这次半年来，我始终在一家房地产公司做会计实习，实习完毕了，写篇房地产实习周记说下我实习的感受。说起房地产公司，果真很有气概啊，设备好那是必需的，不怕大家笑话，我们学校既不是985也不是211，经费有限，那些个试验设备都是很旧了，见了这些设备固然不能说是大开眼界，究竟对于这些还是了解的嘛，再此地也感谢一下让我公布这些信息。

固然，设备并不是主要的，关键是我个人素养的提升和熬炼，实习就是为了将我学过有关会计的专业学问、根本理论、根本方法及构造体系进展实战演练，一个是更加娴熟，一个是培育自己的动手力量。

当会计的固然要当心慎重啦，尤其房地产会计，都是大数额，不然小数点后移一位，我这辈子不肯定能还上啊。工欲善其事，必先利其器，《会计法》、《税收征收治理法》、财政部的《代理记账治理方法》必不行少，我都带来了，有了怀疑就查看查看，感觉收获也不少，在实践中进步，才是真正的进步。

但凡存在的事情，万变不离其宗，抓住了根本，其下的细节就相对简洁了，不管实习中遇到什么困难，想想自己所学的东西，抓住特征，分析问题，往往豁然开朗，有种小小的成就感。

一个好会计师，必定有自己的字体，而一个好房地产会计师，不仅仅是深谙会计流程，还得知道房地产相关东西。正所谓有钱的地方就有会计，有房地产的地方就有房地产会计的工作，工程开发本钱，设备折旧，纳税，房产预售评估，公司各种福利开销等等，都要一字不差的做出来。涉及到钱的事情就没有小事啦，写错的单子，算错的数据，开错的发票收据，事无巨细，都必需一丝不苟，这就是会计。

总的来说，这次实习没有什么大的过失，看到了前辈们的工作，也得到不少的帮忙，真的感觉进步不少。趁着闲暇，写下这篇房地产实习周记和大家共享下，立刻就要毕业了，共勉！荐荐荐

会计实习总结篇5

我们在20xx年4月5号开头了本次会计实习，实行模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操作,包括了解账户的内容和根本构造，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计根本操作技能。这是本次实习的目的!

以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开头还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开头做的几天，那真是错误百出啊!

本次实习的地点是本班教师，按教师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学沟通。根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料，推断资料中的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。

详细步骤如下：

一、设置账簿

首先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡前方可进展本期业务登记，否则不能进展。

二、登记账簿

首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的根底上，结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分预备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按工程填列