山西省长治市武乡县中学2022年高二生物测试题含解析_第1页
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山西省长治市武乡县中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于质粒的叙述,正确的是A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒都带有标记基因参考答案:B2.关于右图的说法不正确的是

A.该图表示体液免疫过程B.细菌、病毒都可能成为1C.与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D.丁可长期保持对1的记忆功能参考答案:D3.一种动物体细胞中的染色体数为24,该动物体内一个处于有丝分裂前期的细胞,其细胞核中DNA分子数和染色体数分别为

A.12、48

B.24、48

C.24、24

D.48、24参考答案:D4.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是:A.大肠杆菌

B.T4噬菌体

C.酵母菌

D.乳酸菌参考答案:

C5.人类性别决定的时期是A、精子形成时

B、卵细胞形成时C、减数分裂时

D、受精卵形成时参考答案:D6.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释参考答案:D7.植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中,错误的是()A.植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性B.花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息,尽管遗传物质是体细胞的一半,但仍具有全能性C.植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后,才能大田栽培,而花药培养不需要D.植物组织培养中若发生突变,则其后代可能表现出突变性状,但是花药培养中的突变,一定表现相应突变性状参考答案:C8.下列物质中,除哪一项外,都需要以主动运输的方式出入细胞()

A.葡萄糖

B.甘油、乙醇和维生素D

C.氨基酸D.、参考答案:B9.下列不是高尔基体功能的是

A.与动物细胞分泌物的形成有关B.参与蛋白质的加工和转运C.进行光合作用的场所D.与植物细胞壁的形成有关参考答案:C10.如图所示,用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是(

)A.31P、32P和32S

B.31P、32P和35S

C.31P、32P和32S、35S

D.32P和32S、35S参考答案:B11.基因工程常用的受体有

①大肠杆菌

②枯草杆菌

③结核杆菌

④动植物细胞A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④参考答案:D12.下列有关育种的说法,正确的是A.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新种自交后代约有1/4为纯合子B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状C.用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种D.用基因型DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新种和原品种杂交一定能产生可育后代参考答案:C【分析】杂交育种的原理是基因重组,其育种方法为:杂交→自交→筛选→自交→直至后代不再发生性状分离为止,由此可见F2中就会出现具有优良性状的个体。基因突变能产生新基因,创造新性状,但基因突变具有不定向性和多害少利性,因此诱变育种需要人们进行大量的筛选工作。染色体变异可以应用于多倍体育种和单倍体育种,其中单倍体育种所得后代一般均为纯合子。【详解】A.用基因型DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种均为纯合子,故自交后代全部为纯合体,A错误;B.诱变育种是利用基因突变的原理来进行的;由于基因突变具有不定向性,所以诱变后的植株不一定比诱变前的具备更多优良性状,B错误;C.用杂交的方法进行育种,F1自交后代出现性状分离,故从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种,C正确;D.用基因型DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新品种(DDddTTtt)和原品种(DdTt)杂交后代为三倍体,不能产生可育后代,D错误。故选C。13.在装有未成熟柿子的袋子里放几只成熟的苹果,能促进柿子成熟,其中起促进作用的激素是A.乙烯 B.生长素 C.赤霉素 D.细胞分裂素参考答案:A【分析】乙烯:促进果实成熟;细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;脱落酸:促进果实与叶的脱落;赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用;生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长。【详解】将成熟的苹果放在装有未成熟柿子的袋子里,会促进柿子的成熟,原因是成熟的苹果释放出乙烯,催熟了未成熟的柿子,故该过程中起作用的激素是乙烯。故选A。14.人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分和具有保护功能的物质中,并在适宜的条件下能够发芽出苗的颗粒体。下列与人工种子形成过程无关的是(

)A.细胞的脱分化和再分化

B.细胞的全能性

C.细胞的有丝分裂

D.细胞的减数分裂参考答案:D15.下列关于生命系统的叙述,错误的是A.生物不都具备全部层次的生命系统B.原始的生命起源于单细胞生物C.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与生命系统无关D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动参考答案:C单细胞生物具有细胞和个体层次,不具有组织、器官层次,A项正确;细胞是生物体结构和功能的基本单位,最早的生物应具有细胞结构,最早的生物化石是古细菌,单细胞生物,B项正确;病毒不具有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞内才能够进行生命活动,C项错误;多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作,才能完成生命活动,D项正确。16.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可能得出的结论是(

)基因①

基因②

基因③

基因④↓

↓酶①

酶②

酶③

酶④↓

↓N-乙酸鸟氨酸→鸟氨酸→瓜氨酸精→氨酸琥珀酸→精氨酸A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的

www.k@s@5@

高#考#资#源#网B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变参考答案:A17.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极()A.缺少生产者 B.分解者很少C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施参考答案:B【考点】G2:生态系统的功能.【分析】人体尿液、粪便等废物必须要由分解者,将其有机物分解为无机物,再回到无机环境参与物质循环.生态系统中的成分有:①非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能②、生产者:属自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分.③、消费者:属异养生物(各种动物);分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者.④、分解者:属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物),其作用为:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境.【解答】解:由于人体尿液、粪便须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的无机物,而南极地区生态系统中的各种成分都较少,尤其是分解者,所以为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外,还必须把人的尿液、粪便等带离.故选:B.【点评】本题考查学生对基础知识的掌握,只要学生能理解物质循环的含义就能准确回答.18.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B19.在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于

)A.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量B.被草食动物吃了的植物所含的全部能量C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等内的能量D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量参考答案:C20.如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度,据图并结合所学知识,分析下列说法,其中错误的是

A.幼年时甲状腺激素缺乏,将会影响大脑的发育

B.生殖器官的生长发育只在8~20岁之间进行

C.从出生到20岁左右,一直分泌较多的激素是生长激素

D.人的生长发育受到多种激素的共同调节参考答案:B21.有关酶和ATP的正确叙述是A.蛋白质合成过程需要酶和ATP参与B.酶具有高效性、专一性、稳定性的特性C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.产生ATP的细胞不一定能产生酶参考答案:A略22.若不考虑基因发生变异,遗传信息一定相同的是A.来自同一只白眼雄果蝇的精子

B.来自同一株紫花豌豆的花粉C.来自同一株落地生根的不定芽

D.来自同一个玉米果穗的籽粒参考答案:C23.用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时发现无酒精产生,原因不可能是()A.试验瓶盖了塞子B.瓶内氧气充足,进行了有氧呼吸C.固定化酵母细胞内可能没有酵母细胞D.所谓的葡萄糖溶液可能是其他物质参考答案:A试验瓶盖了塞子,正好造成无氧环境。本题所示结果应与此无关。24.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是(

)A.540个

B.8100个

C.17280个

D.7560个参考答案:B25.参考答案:D26.植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生,而脱落酸加快植物衰老,对α-淀粉酶的合成起抑制作用,两者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如图所示,6-甲基嘌吟是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第11小时加入,见图中“↓”。请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是

()A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制α-淀粉酶的产生B.在α-淀粉酶合成中,脱落酸与赤霉素是拮抗关系C.脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成D.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果参考答案:C27.下列关于动物体内激素调节的说法,不正确的是

A.激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的

B.促胰液素的作用之一是促进胰液的分泌C.胰岛素的合成与分泌对胰高血糖素的合成与分泌没有影响

D.当血糖含量升高时,胰岛素分泌增加,糖原合成增加参考答案:C28.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的

A.缺少了溶菌酶

B.特异性免疫功能下降

C.没有了淋巴细胞

D.非特异性免疫功能下降参考答案:D29.内环境稳态的重要意义是

A.使体温维持相对恒定

B.使体液的pH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡

D.机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:D30.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是(

)A.酒精进入胃黏膜细胞

B.二氧化碳由静脉血进人肺泡内C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

D.水分子出入细胞参考答案:C31.下列措施符合保护生物多样性原则的是

A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物

B.为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.自然保护区的建立是保护生物多样性的有效手段,但不是唯一手段D.为了保护自然生态系统稳定,自然保护区内要严禁开发利用参考答案:C32.在生产上,利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的功能()A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.以上都不是参考答案:C【考点】生态系统中的信息传递.【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.生态系统中信息的类型:1、物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.2、化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.3、行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.【解答】解:利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的信息传递功能.其中,音响设备发出的声音属于物理信息.故选:C.33.人体内某一激素调节的过程如下图所示,其中激素H与靶细胞膜上受体结合后,会导致A.血糖浓度不变

B.血糖浓度升高C.肝糖原水解加快

D.血糖浓度降低参考答案:D【分析】根据题意,胰岛B细胞能分泌激素H即胰岛素,通过血液运输作用于靶细胞。胰岛素可促进组织细胞摄取、贮存和利用葡萄糖,抑制非糖物质转化,具有降低血糖的功能。【详解】A.胰岛B细胞能分泌激素H即胰岛素,具有降低血糖的功能,A错误;

B.胰岛素具有降低血糖的功能,B错误;C.胰岛素可促进肝糖原的合成,C错误;

D.激素H为胰岛素,具有降低血糖的功能,D正确。34.下列关于高等生物生命活动调节,不正确的是(

)A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B.甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关C.在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中,可以找到传出神经元和传入神经元的细胞体D.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区该病人不能说话,但能听懂别人的谈话参考答案:C35.下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述,错误的是()A.外植体可以用酒精消毒

B.镊子等器械需酒精灭菌C.操作前手需酒精消毒

D.培养基需高压蒸汽灭菌参考答案:B36.下列关于生物大分子的叙述正确的是(

)A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B.蛋白质遇低温,空间结构改变,不可逆地失活C.糖元、油脂、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物

D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案:D37.一项新研究发现,海带的提取物——海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述正确的是A.海带多糖是一种抗体,参与人体抗辐射的免疫过程B.免疫细胞的凋亡与遗传基因无关,而与糖类的多少有关C.对放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗D.各种细胞凋亡都是病理现象,可服用海带多糖进行治疗参考答案:C38.某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力.以下关于该免疫的叙述,不正确的是()A.该免疫既有细胞免疫,也有体液免疫B.抗原可刺激B细胞产生淋巴因子C.只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体D.效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡参考答案:B【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【解答】解:A、侵入到人体内的病毒往往先通过体液免疫过程阻止病毒的散播,再通过细胞免疫过程予以消灭.因此,该免疫包括细胞免疫和体液免疫,A正确;B、淋巴因子是由T细胞或效应T细胞产生的,B细胞不能产生淋巴因子,B错误;C、只有形成记忆细胞,当天花病毒再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体,C正确;D、效应T细胞可与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡,D正确.故选:B.

39.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是A.引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性B.建立大熊猫自然保护区可以增加大熊猫的数量C.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用D.利用农作物秸秆沤肥施给农作物,有利于对生态系统中物质的利用参考答案:A【分析】引进的物种可能会因为缺乏天敌而造成生物入侵,导致当地生物多样性下降,破坏当地的生态系统稳定性。建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施,保护生物多样性只是禁止盲目地、掠夺式地开发和利用,而合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用。【详解】引进的物种可能会因为缺乏天敌而造成生物入侵,导致当地生物多样性下降,A错误;建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施,能提高种群的环境容纳量,B正确;保护生物多样性只是禁止盲目地、掠夺式地开发和利用,而合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用,C正确:利用农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了生态系统中物质的循环利用,D正确。40.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是(

)A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少D.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.【生物一选修3:现代生物科技专题】如图适应用生物工程技术获得人们所需要的生物新品种或新产品的示意图.请据图回答下列问题:(1)转入生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,科学家将人的生长激素基因与

的启动因子等调控组件重组在一起时,通过

方法完成过程②.(2)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是细胞,经筛选得到细胞Ⅲ,其特点是

.(3)利用农杆菌转化法培育抗虫棉的过程中,为了使目的基因导入植物细胞,并将其插入到植物细胞中染色体DNA上,应将目的基因插入到Ti质粒的

,完成⑤的核心过是

.若从个体水平检测抗虫棉是否培育成功,请写出具体的鉴定方法

.参考答案:(1)乳腺蛋白基因

显微注射(2)浆细胞

既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体(3)T﹣DNA

退分化再分化

让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状【考点】基因工程的原理及技术;单克隆抗体的制备过程.【分析】分析图解可以看出,利用了基因工程技术获得了转基因牛、抗虫棉、单克隆抗体.图中①表示基因表达载体的构建、②表示利用显微注射法将目的基因导入动物细胞的受精卵中、③表示目的基因的检测与鉴定、④表示目的基因导入植物细胞、⑤表示植物的组织培养技术.【解答】解:(1)基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等,因此构建基因表达载体时,要将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是纤维注射法.(2)单克隆抗体是由杂交瘤细胞产生的,杂交瘤细胞是由浆细胞和骨髓瘤细胞融合形成的,因此Ⅱ可能是浆细胞;杂交瘤细胞既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体.(3)农杆菌中的Ti质粒上的T﹣DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.根据农杆菌的这一特点,如果将目的基因插入到Ti质粒的T﹣DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上.⑤需要采用植物组织培养技术,该技术的核心过是脱分化和再分化.若从个体水平检测抗虫棉是否培育成功的方法:让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状.42.神经调节在人体内环境稳态的维持中起重要作用,如图a、b分别是放置在神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌肉接头部位,是一种突触。请据图分析有关问题:(1)己知神经元上的静息电位如图乙中a所示。请在坐标系中画出①处受到适宜刺激产生兴奋,直至恢复静息电位的2ms内的电位变化曲线。(2)兴奋在②处的传递为单向传递,原因是:

。(3)研究发现神经递质GABA(可被GABA转氨酶降解)与受体结合后会诱发阴离子内流,若将GABA转氨酶的抑制剂作为药物施用于癫痫病人,则可通过

(促进/抑制)病人异常兴奋的形成而缓解病情。(4

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