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文档简介

山西省运城市涑水中学2023年高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求甲、乙两人至少有一人参加.当甲乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻.那么不同的发言顺序的种数为(

)A.360

B.520

C.600

D.720参考答案:C2.已知集合M={x|x2﹣3x=0},N={x|x>﹣1},则M∩N=()A.(﹣1,0) B.(0,3) C.{0,3} D.{3}参考答案:C【考点】交集及其运算.【分析】求出M方程的解集确定出M,找出两集合的交集即可.【解答】解:集合M={x|x2﹣3x=0}={0,3},N={x|x>﹣1},则M∩N={0,3},故选:C3.设a是函数f(x)=|x2﹣4|﹣lnx在定义域内的最小零点,若0<x0<a,则f(x0)的值满足()A.f(x0)>0 B.f(x0)<0C.f(x0)=0 D.f(x0)的符号不确定参考答案:A【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】函数f(x)=|x2﹣4|﹣lnx的零点即为函数y=|x2﹣4|与y=lnx的交点,在同一个坐标系中作出它们的图象,即可得出结论.【解答】解:由题意可知:函数f(x)=|x2﹣4|﹣lnx的零点即为函数y=|x2﹣4|与y=lnx的交点,在同一个坐标系中作出它们的图象,由图可知:当0<x0<a,函数y=|x2﹣4|的图象要高于函数y=lnx的图象,故有|x02﹣4|>lnx0,即f(x0)>0.故选A.4.已知实数x,y满足,则x﹣3y的最小值为(

) A.﹣4 B.﹣3 C.0 D.1参考答案:A考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,结合数形结合进行求解即可.解答: 解:设z=x﹣3y,则得y=,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分):平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点A时,直线y=的截距最大,此时z最小,由,解得,即A(2,2).将A(2,2)代入目标函数z=x﹣3y,得z=2﹣3×2=2﹣6=﹣4.∴目标函数z=x﹣3y的最小值是﹣4.故选:A.点评:本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法.5.下列命题中是假命题的是

)A. B.C. D.参考答案:B略6.过双曲线的左焦点F(﹣c,0)(c>0)作圆x2+y2=的切线,切点为E,延长FE交双曲线右支于点P.且满足,则双曲线的渐近线方程为()A.x±2y=0 B.2x±y=0 C.x±2y=0 D.2x±y=0参考答案:C【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】通过双曲线的特点知原点O为两焦点的中点,利用中位线的性质,求出PF′的长度及判断出PF′垂直于PF,通过勾股定理得到a,c的关系,再求出a,b的关系,进而求出双曲线的渐近线方程.【解答】解:=﹣+,可得2=+,即E为PF的中点,如图,记右焦点为F′,则O为FF′的中点,∵E为PF的中点,∴OE为△FF′P的中位线,∴PF′=2OE=a,∵E为切点,∴OE⊥PF,∴PF′⊥PF,∵点P在双曲线上,∴PF﹣PF′=2a,∴PF=PF′+2a=3a,在Rt△PFF′中,有:PF2+PF′2=FF′2,∴9a2+a2=4c2,即10a2=4c2,即有b2=c2﹣a2=a2﹣a2=a2,则渐近线方程为y=±x,故选:C.【点评】本题主要考查双曲线的简单性质、圆的方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,在圆锥曲线中,求渐近线方程关键就是求三参数a,b的关系,注意解题方法的积累,属于中档题.7.已知,函数在上单调递减.则的取值范围是 ()A. B. C. D.参考答案:A略8.下列命题中:①“”的否定;②“若,则”的否命题;③命题“若,则”的逆否命题;其中真命题的个数是(

)A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

参考答案:C考点:逻辑联结词与命题.9.设aR,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A略10.若定义在上的函数满足:对任意有,且时有,的最大值、最小值分别为M、N,则M+N=(

A.2009

B.2010

C.

4020

D.4018

参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知过点P(1,0)且倾斜角为60°的直线l与抛物线交于A,B两点,则弦长|AB|=

.

参考答案:略12.已知直线与圆相交于A,B两点,若,则k=______.参考答案:或【分析】由已知条件结合弦长,运用勾股定理求出圆心到直线的距离,再由点到直线的距离公式求得值【详解】解:圆圆心为,半径为3,在中,,即圆心到直线的距离为1,由点到直线的距离公式得,,所以或;故答案为或;【点睛】本题考查了直线与圆,弦长,点到直线的距离公式,属于简单题.13.不等式有解,那么实数m的取值范围是_____参考答案:【分析】分,和三种情况讨论,求得的最小值,即可得到本题答案.【详解】设,当时,;当时,;当时,;可知在单调递减,在单调递增,单调递增,所以,,又有解的等价条件为,即,所以m的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查绝对值不等式能成立的问题.14.若向量,满足且与的夹角为,则.参考答案:15.在三棱锥P﹣ABC中,PA,PB,PC两两互相垂直,且AB=4,AC=5,则BC的取值范围是.参考答案:(3,)【考点】MK:点、线、面间的距离计算.【分析】如图设PA、PB、PC的长分别为a、b、c,BC=m.由PA,PB,PC两两互相垂直,得a2+b2=16,a2+c2=25,b2+c2=m2?m2=41﹣2a2,且a2<16,a2<25?﹣2a2>﹣32,?﹣2a2>﹣50??﹣2a2>﹣32?m2=41﹣2a2>9在△ABC中,?3<m<.【解答】解:如图设PA、PB、PC的长分别为a、b、c,BC=m.∵PA,PB,PC两两互相垂直,∴a2+b2=16,a2+c2=25,b2+c2=m2?m2=41﹣2a2,且a2<16,a2<25?﹣2a2>﹣32,?﹣2a2>﹣50??﹣2a2>﹣32?m2=41﹣2a2>9?m>3在△ABC中,?3<m<故答案为(3,)【点评】本题考查了空间位置关系,关键是把空间问题转化为平面问题,属于中档题.16.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,a=1,则b=____________.参考答案:因为,且A,C为三角形内角,所以,,又因为,所以.17.已知点在圆上,点关于直线的对称点也在圆上,则。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)

甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,三人各射击一次,击中目标的次数记为.

(1)求的分布列及数学期望;

(2)在概率(=0,1,2,3)中,若的值最大,求实数的取值范围.参考答案:(1)是“个人命中,个人未命中”的概率.其中的可能取值为0,1,2,3.

,,

,.

所以的分布列为的数学期望为.

……………5分(2),,.由和,得,即的取值范围是.

……10分19.(本小题满分12分)某迷宫有三个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门。首次到达此门,系统会随机(即等可能)为你打开一个通道,若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门。再次到达智能门时,系统会随机打开一个你未到过的通道,直至走完迷宫为止。令X表示走出迷宫所需的时间。(I)求X的分布列;(II)求X的数学期望.参考答案:必须要走到1号门才能走出,可能的取值为1,3,4,6,,,分布列为:1346

(2)小时20.如图,在四棱锥的底面梯形中,,,,,.又已知平面,.求:(1)异面直线与所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)(2)四棱锥的体积;

参考答案:(1)连接,过点作交于点,因为,所以,从而,…………2分解法1:延长至,使得,则且,,,.5分在△中,.……8分所以,异面直线与所成角的大小为.………9分解法2:建立如图所示的空间直角坐标系.则.所以,,………………5分设异面直线与所成角的大小为,则.………………8分所以异面直线与所成角的大小为.………………9分(2)底面梯形面积为.四棱锥的体积为′底面积′高,……………3分所以,四棱锥的体积为.………6分21.已知函数f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|.(Ⅰ)求不等式f(x)≤6的解集;(Ⅱ)若关于x的不等式f(x)﹣log2(a2﹣3a)>2恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:考点:函数恒成立问题.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)通过对自变量x的范围的讨论,去掉绝对值符号,从而可求得不等式f(x)≤6的解集;(Ⅱ)不等式f(x)﹣>2恒成立?+2<f(x)min恒成立,利用绝对值不等式的性质易求f(x)min=4,从而解不等式<2即可.解答: 解:(Ⅰ)原不等式等价于或或,解得:<x≤2或﹣≤x≤或﹣1≤x<﹣,∴不等式f(x)≤6的解集为{x|﹣1≤x≤2}.

(Ⅱ)不等式f(x)﹣>2恒成立?+2<f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|恒成立?+2<f(x)min恒成立,∵|2x+1|+|2x﹣3|≥|(2x+1)﹣(2x﹣3)|=4,∴f(x)的最小值为4,∴+2<4,即,解得:﹣1<a<0或3<a<4.∴实数a的取值范围为(﹣1,0)∪(3,4).点评:本题考查函数恒成立问题,着重考查等价转化思想与分类讨论思想的综合运用,考查函数的单调性与解不等式组的能力,属于难题.22.已知函数f(x)=9x﹣2a?3x+3:(1)若a=1,x∈[0,1]时,求f(x)的值域;(2)当x∈[﹣1,1]时,求f(x)的最小值h(a);(3)是否存在实数m、n,同时满足下列条件:①n>m>3;②当h(a)的定义域为[m,n]时,其值域为[m2,n2],若存在,求出m、n的值,若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义;函数的值域.【分析】(1)设t=3x,则φ(t)=t2﹣2at+3=(t﹣a)2+3﹣a2,φ(t)的对称轴为t=a,当a=1时,即可求出f(x)的值域;(2)由函数φ(t)的对称轴为t=a,分类讨论当a<时,当≤a≤3时,当a>3时,求出最小值,则h(a)的表达式可求;(3)假设满足题意的m,n存在,函数h(a)在(3,+∞)上是减函数,求出h(a)的定义域,值域,然后列出不等式组,求解与已知矛盾,即可得到结论.【解答】解:(1)∵函数f(x)=9x﹣2a?3x+3,设t=3x,t∈[1,3],则φ(t)=t2﹣2at+3=(t﹣a)2+3﹣a2,对称轴为t=a.当a=1时,φ(t)=(t﹣1)2+2在[1,3]递增,∴φ(t)∈[φ(1),φ(3)],∴函数f(x)的值域是:[2,6];(Ⅱ)∵函数φ(t)的对称轴

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