山西省朔州市雁杰中学2023年高二物理联考试题含解析

山西省朔州市雁杰中学2023年高二物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在平直的公路上，汽车由静止开始做匀加速运动．当速度达到vm后，立即关闭发动机而滑行直到停止．v－t图线如图所示，汽车的牵引力大小为F1，摩擦力大小为F2.全过程中，牵引力做的功为W1,克服摩擦阻力做功为W2.以下是F1、F2及W1、W2间关系的说法，其中正确的是（

）①F1∶F2＝1∶3②F1∶F2＝4∶3③W1∶W2＝1∶1

④W1∶W2＝1∶3A.②③

B.②④

C.①③

D.①④参考答案：A解：对全过程由动能定理可知W1-W2=0，故W1：W2=1：1，故③正确，④错误；W1=Fs，W2=fs′，由图可知：s：s′=3：4，所以F1：F2=4：3，故②正确，①错误，综上可知A正确，BCD错误。2.平行板间加如图10-1所示周期变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t＝0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况。图10-2中，能定性描述粒子运动的速度图象正确的是：

参考答案：A3.(单选)如图所示的电路中，滑片P位于滑动变阻器的中点，当在a,b间加上60V的电压时，c,d间的电压表示数为20V，若在c,d间加上60V的电压，同样的电压表接在a,b间，则此时电压表的示数为A．120V

B．60V

C．30V

D．20V参考答案：C4.如图所示，电源的电动势为E，内电阻为r．开关S闭合后，灯泡L1、L2均能发光．现将滑动变阻器R的滑片P稍向下移动，则下列说法中正确的是A．灯泡L1变暗，L2变亮

B．灯泡L1、L2均变暗C．电流表的示数变大D．电源的总功率变大参考答案：A5.卢瑟福的原子核式结构学说可以解决的问题是

A．解释α粒子散射现象B．用α粒子散射的实验数据估算原子核的大小C．结合经典电磁理论，解释原子的稳定性D．结合经典电磁理论，解释氢原子光谱参考答案：AB二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已知在每条纸带上每5个计时点取一个计数点，两个计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如下图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是______.(2)打A纸带时，物体的加速度大小是

m／s2.参考答案：C

6.6m／s2

7.参考答案：8.如图7是伏安法测电阻的安培表_____接法(填“内”或“外”)，在伏安法测电阻的实验中，测得电阻R两端的电压为2.20V，通过电阻的电流为0.20A，则该电阻的测量值R为

Ω，这个结果比真实值偏

(填大或小)参考答案：外

11

小

9.如图将一金属薄片垂直置于磁场B中，在薄片的两个侧面a、b间通以电流I时，另外两侧c、f间产生电势差，这一现象称为霍尔效应。且满足U＝kIB/d，式中d为薄片的厚度，k为霍尔系数。回答下列问题（1）关于c、f两侧面哪面的电势较高？

（填

c或f）（2）其他条件不变，只增加磁感应强度B的大小，霍尔电压U会怎样变化？

（填增大或减小）参考答案：10.（4分）在奥斯特发现电流的磁效应以后，人们就思考这样一个问题：磁铁的磁场是否也是由物质内部的某种电流产生的?我们在初中学过，通电螺线管外的磁场与条形磁铁的磁场很相似．法国科学家安培注意到了这一点，提出了著名的

假说，对磁现象的电本质作出了解释，他使人们认识到：磁铁的磁场和

的磁场是一样，都是由运动电荷产生的。参考答案：分子电流

电流11.（8分）如图所示为某正弦交变电流图象，其最大值为___A，周期为

s，线圈转动的角速度为______rad/s.

参考答案：20，0.02，31412.如图l—6—14所示的匀强电场中，M、N两点距离为2cm，两点间的电势差为5V，MN连线与场强方向成600角，则此电场的电场强度大小为

．参考答案：13.如图所示电路，当在a、b两端加上直流电压时，L1正常发光，L2不亮；当a、b两端加上同样电压的交变电流时，L1发光亮度变暗，而L2正常发光．则A、B分别为

和

.

（填“电感线圈”或“电容器”）参考答案：.电感线圈

电容器三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.有一个小灯泡上标有“4V，2W”的字样，现要用伏安法测量这个灯泡的I—U图线。有下列器材供选用：

A、电压表(0-5V，内阻10k)

B、电压表(0-10V，内阻20k)

C、电流表(0-0.3A，内阻1)

D、电流表(0-0.6A，内阻0.4)

E、滑动变阻器(10，2A)

F、学生电源(直流5V)及开关、导线等

(1)实验中电压表应选用

，电流表应选用

(用字母代号表示)

(2)为使实验误差尽量减小，要求电压从零开始多取几组数据，请在方框内画出满足实验要求的电路图。

参考答案：15.在“利用单摆测重力加速度”的变验中．(1)以下的做法中正确的是（

）A．测量摆长的方法：用刻度尺量出从悬点到摆球间的细线的长

B．测量周期时，从小球到达最大振幅位置开始计时，摆球完成50次全振动时，及时停表，然后求出完成一次全振动的时间

C．要保证单摆自始自终在同一竖直面内摆动

D．单摆振动时，应注意使它的偏角开始时不能小于10°(2)甲同学测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的可能原因是（

）

A．测量摆长时，把悬挂状态的摆线长当成摆长

B．测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次，此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为t，并由计算式求得周期C．开始摆动时振幅过小D．所用摆球的质量过大(3)乙同学先用米尺测得摆线长为97.43cm，用卡尺测得摆球直径如图所示为_________cm，则单摆的摆长为_________cm；然后用秒表记录单摆完成全振动50次所用的时间，从图乙可读出时间为________s，则单摆的周期为_____s，当地的重力加速度为g_____m/s2.(4)下表是丙同学在实验中获得的有关数据。摆长l（m）0.50.60.81.1周期平方T2（s2）2.22.43.24.8①利用上述数据，在如图所示坐标中描出图象；②利用图象，求出的重力加速度为g=________m/s2．(5)实验中，如果摆球密度不均匀，无法确定重心位置，丁同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径．具体作法如下：第一次量得悬线长为l1，测得振动周期为T1；第二次量得悬线长为l2，测得振动周期为T2，由此可推得重力加速度为g=_____________。（用题给符号表示）参考答案：（1）C

（2）B

（3）2.125

98.49

99.8

2.0

9.71

（4）②9.86

（5）四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（6分）一束单色光从空气中射入某种介质中，入射光线与界面夹角为45°，折射光线与反射光线的夹角为105°，求介质的折射率和这束光在介质中的传播速度。参考答案：解析：

17.如图所示，重G的风筝用绳子固定于地面P点，风的压力垂直作用于风筝表面AB，并支持着风筝使它平衡.若测得绳子拉力为T，绳与地面夹角为α，不计绳所受重力，求风筝与水平面所夹的角的正切值tan及风对风筝的压力.参考答案：18.（10分）如图所示的电路中，已知四个电阻的阻值为R1＝1Ω、R2＝4Ω