山西省朔州市金沙滩中学2023年高二生物模拟试题含解析

山西省朔州市金沙滩中学2023年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是：（

）A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：D略2.绿色植物进行光合作用时，吸收光能的色素分布在A.叶绿体外膜上

B.类囊体薄膜上

C.叶绿体内膜上 D.叶绿体基质中参考答案：B3.下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中A．细胞分裂素多，生长素少

B．细胞分裂素少，生长素多C．细胞分裂素和生长素相等

D．只有生长素参考答案：B4.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果不可能是()A．含有15N的DNA分子占B．含有14N的DNA分子占C．复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B5.右图表示人体皮下的组织，A、B、C表示细胞外液。下列叙述错误的是A．结构1的管壁细胞生活的内环境为B和CB．细胞代谢产生酸性物质后，A的pH仍将保持相对稳定C．长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低，引起组织水肿D.C的渗透压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素将会减少参考答案：D6.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）A．33

11 B．36

12 C．12

36 D．11

36参考答案：B

【分析】根据题干信息，一条多肽链含有11个肽键，是由12个氨基酸合成的．翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．【解答】解：据题意可知，该多肽的氨基酸数=肽键数+肽链数=11+1=12个，氨基酸通过转运RNA的运输进入核糖体，则所以翻译时需12个tRNA．mRNA中三个碱基决定一个氨基酸，则mRNA中的碱基数=氨基酸数×3=12×3=36个．故选：B．【点评】本题考查基因指导蛋白质的合成，可以帮助学生很好的理解翻译过程，在新授课时可结合实际，灵活使用．7.某课外兴趣小组新发现了一种单细胞生物，以下哪项不能作为对其进行分类的依据

（

）

①膜上有无磷脂 ②有无细胞壁 ③有无核膜 ④有无核糖体

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B8.如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式，R1、R2和R3是3个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是A.该肽链中的肽键数是2

B.该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的C.合成该肽链的细胞器是核糖体

D.该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应参考答案：B试题分析：氨基酸的通式为，氨基酸脱水缩合形成肽键，肽键的结构式为，由图可知该肽链中的肽键数是2，A分析正确；该肽链是由3个氨基酸脱去2分子水缩合形成的，B分析错误，符合题意；蛋白质的合成产所是核糖体，C分析正确；双缩脲会与肽键反应，由紫色现象，D分析正确。考点：本题考查蛋白质的结构与功能的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。9.若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于

A．体液免疫

B．细胞免疫

C．自身免疫

D．非特导性免疫参考答案：B10.促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素所作用的器官分别是A．性腺、甲状腺、肾上腺

B．垂体、甲状腺、肾上腺C．垂体、垂体、甲状腺

D．垂体、垂体、垂体参考答案：C11.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如右图所示。下列叙述不正确的是A．由于X、Y染色体互为同源染色体，故染色体上基因的遗传符合分离定律

B．Ⅰ片段上基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

C．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男女患病情况不一定相同

D．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性参考答案：B12.下列有关酶的制备和应用的叙述，正确的是()A．酶解法和吸水胀破法常用于制备微生物的胞内酶B．透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化C．棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D．多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层参考答案：A本题考查多种酶的制备与应用。利用酶解法可以去除微生物的细胞壁，然后用吸水胀破法破坏原生质，从而提取胞内酶，A项正确；酶的结构和活性的维持需要一定的条件，酸解法会使酶遭到一定的破坏，不宜使用此法，B不正确；棉织物可用纤维素酶处理，以改善手感和外观，C项不正确；食物首先经过胃，所以多酶片中的胃蛋白酶应位于片剂的外层，D项不正确。13.“生物圈2号”给我们的启示是（

）A.应该从宇宙中寻找类似于地球的环境，当地球不适宜人类居住时进行宇宙移民B.只要设计合理，地球毁灭时，人类可以在类似于“生物圈2号”的结构中生存C.“生物圈2号”的结构、生物种类、空间配置等还需要改进D.自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝，人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统，人类只有一个生活地——地球参考答案：D14.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（

）A．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境“汉水丑B．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0C．在某种条件下两种基因的频率可以相等D．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案：D15.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是

（

）A. B.C. D.参考答案：C燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端，所以用锡箔套住尖端后，不能感光，因此燕麦胚芽鞘不弯曲生长，A错误；生长素不能通过云母片，所以右侧生长素不能向下运输，导致燕麦胚芽鞘向右弯曲生长，B错误；琼脂块不影响生长素的运输，所以单侧光能导致燕麦胚芽鞘弯向光源生长，C正确；含生长素的琼脂块放置在去掉尖端的燕麦胚芽鞘右侧，导致右侧有生长素，促进右侧生长，向左弯曲，D错误。16.当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致

A．细胞外液渗透压降低

B．垂体释放抗利尿激素增加C．下丘脑释放抗利尿激素

D．垂体渗透压感受器兴奋参考答案：B略17.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是（

）A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度参考答案：D18.有关人体体温调节的描述，正确的是

A．当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止B．机体是以反馈调节方式维持体温稳定的C．体温的稳态是指机体通过神经-体液调节维持体温恒定D．当环境温度高于人体正常体温，产热停止参考答案：B19.生物体内残留有机汞的情况如下表所列

生物体ABCDE有机汞浓度(ppm)0.0570.51680.39

那么，最可能的食物链构成应是（

）参考答案：C20.下列有关DNA复制的叙述，不正确的是()A．DNA在复制过程中可能会发生差错，但这种差错不一定改变生物的性状B．DNA的复制过程是先解旋后复制C．DNA的复制通常发生在细胞分裂间期 D．DNA复制过程需要DNA聚合酶参考答案：B21.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是：（

）A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案：B22.甘蔗吃起来特别甜，那么甘蔗的细胞中含量最多的物质是A．蔗糖

B．脂质

C．麦芽糖

D．水参考答案：D23.下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是（）A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在B.蔗糖和麦芽糖水解产物中都有果糖C.磷脂和胆固醇是构成细胞膜的成分D.等质量的脂肪与糖原储存的能量相等参考答案：C试题分析：生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，A错误；麦芽糖的水解产物为葡萄糖，B错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，细胞膜成分还有磷脂和蛋白质，C正确；脂肪为主要的储能物质，氧化分解等质量的脂肪和糖原，脂肪释放的能量比糖原多，D错误。考点：本题考查的是细胞中糖类和脂质的相关知识点。24.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是

A.当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用参考答案：D25.目前被大家公认的DNA分子结构模型是（

）A．单螺旋

B．双螺旋

C．三螺旋

D．四螺旋参考答案：B26.人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（

）A．密度

B．性别比例C．年龄组成D．个体数量参考答案：B27.下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（）A．植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果B．达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关C．生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用D．植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟参考答案：B【考点】C1：植物生长素的发现和作用；C8：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，A正确；B、达尔文的实验证明了胚芽鞘的向光性生长确实是某种刺激引起的，B错误；C、生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作，C正确；D、植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟，D正确．故选：B．28.下列过程中，消耗ATP和产生ATP的过程分别是①兴奋的传导和传递

②植物的根吸收土壤中的无机盐离子③光合作用的光反应阶段④葡萄糖进入红细胞⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程⑥有氧呼吸的第一阶段⑦酵母菌产生酒精的过程A．①⑤，②③⑥⑦

B．①②④，③④⑦

C．②④⑤，③⑥

D．①②⑤，③⑥⑦参考答案：D29.洋葱根尖分生区的细胞中，把二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的场所在

A.叶绿体和线粒体

B.叶绿体和细胞溶胶

C.线粒体和细胞溶胶

D.叶绿体、线粒体和细胞溶胶参考答案：C30.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为A．(2n－1)M

B．M(1/2q－1)

C．(2n－1)M(1－2q)/2q

D．(2n－1)M/2nq参考答案：C31.若用DNA酶处理S型肺炎双球菌的DNA，再使其与活的R型肺炎双球菌(无毒性)一起感染小鼠，结果是

A小鼠不死亡

B从小鼠体内可分离得到S型活菌C小鼠死亡

D从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA参考答案：A32.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是

A．DDSS×DDSs

B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs

D．DdSS×DDSs参考答案：C33.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是(

)A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割k*s*5uC．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁不明显等特点D．胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取参考答案：D34.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案（

）A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B．用180或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C．将一组噬菌体用32P和35S标记D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳参考答案：D35.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是A．9/16

B．3/4

C．3/16

D．1/4参考答案：B36.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括（

）

①胰岛A细胞的分泌活动增强

②胰岛B细胞的分泌活动增强

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌减少

A．②③

B．①④

C．①③

D．②④参考答案：C37.关于糖分解代谢的叙述，错误的是

A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案：C38.下列各种类型的细胞中，分化程度最低的是（

）A.植物体细胞

D.生殖细胞

C.受精卵

D.动物体细胞参考答案：C39.有关如右人体体液物质交换示意图的叙述，正确的是①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液

②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A、B、D中A．②③

B．②④

C．①②③

D．②③④参考答案：B40.基因重组可以发生在①细胞有丝分裂后期

②四分体时期

③减数第一次分裂后期

④细胞分裂间期A．①②

B．①②③

C．②③

D．①②③④参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（6分）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。（1）a呈现______型增长。（2）d呈现_______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于______________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于____________。（A增多B减少）（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_________。（4）d曲线中的K值代表的含义是__________________。参考答案：（1）J（2）S0（或零）B（或减小）（3）降低（或减小）（4）环境容纳量略42.已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只秦代果蝇杂交而当到以下子代类型和比例：雌蝇00雄蝇请回答：（1）控制灰身与黑身的基因为于_________；控制直毛与分叉毛的基因位于__________。（2）亲代果蝇的表现型为_________、___________。（3）亲代果蝇的基因型为___________、___________。（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为_________。参考答案：（1）常染色体

X染色体

（2）♂灰身直毛♀灰身直毛（3）Bb×FfBb×Ff

1：543.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．（1）图1中属于免疫活性物质的有

（填字母）．（2）图1中的③表示