初三上学期历史期中复习

15-16第一学期期中复习文明发源的河流文明的代表古埃及（非洲）古巴比伦（亚洲）古印度（亚洲）尼罗河金字塔幼发拉底河底格里斯河《汉谟拉比法典》印度河种姓制度第一单元第2课（目的、实质、性质）婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都产生于大河流域第3课欧洲文明希腊文明（摇篮）罗马文明（继承）海洋文明希腊著名的奴隶制城邦雅典斯巴达（位置、经济支柱、城邦特点）雅典伯里克利时代民主政治进一步完善达到顶峰成为世界民主政治的典范实质仍然是奴隶主民主政治（享有者：成年男性公民）罗马发展线索：罗马城（前8世纪）罗马共和国（前509年）统一意大利半岛（前3世纪）称霸地中海（前2世纪）布匿战争罗马帝国（前27年）布匿战争罗马胜利，成为地中海霸主，但这也是罗马共和国由兴盛到衰落的转折点时间：目的：双方：结果：前264年——前146年争夺地中海霸权罗马—迦太基屋大维第二单元第1课奴隶制时期统一日本的国家:大和国大化改新时间、人物：背景：主要内容：影响：646年孝德天皇奴隶制后期的日本国内矛盾尖锐，政局混乱；国际上，中国隋唐制度非常先进政治：废除贵族世袭制，以才选官，建立中央集权的天皇制国家经济：国家把土地分给农民耕种，收取赋税一场奴隶制后期的日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容的改革，它标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。阿拉伯国家统一宗教、人物：伊斯兰教、穆罕默德过程：穆罕默德在麦加创立伊斯兰教622年出走麦地那，并建立起国家（伊斯兰教教历元年）630年征服麦加贵族，麦加成为伊斯兰教圣地632年，阿拉伯半岛基本统一一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国（日耳曼法兰克人）2、西欧封建等级制度（查理·马特改革）主要内容：以____为纽带的_____与_____之间的关系土地封建主附庸第2课特点：3、_____不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建社会的精神支柱

我的附庸的附庸，不是我的附庸教会二、城市的兴起和发展1、城市居民争取自治权的方式？法国的琅城起义反映了什么？P282、市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？

（手工业者、商人；资产阶级）

3、西欧城市重新兴起有什么意义？促进了西欧封建制度的灭亡和资本主义的产生三、拜占庭帝国又称_________，定都________，原名______，1453年，__________攻占________，帝国覆灭。帝国的标志性建筑是__________，位于今天的________。东罗马帝国君士坦丁堡拜占庭奥斯曼土耳其君士坦丁堡圣索菲亚大教堂伊斯坦布尔第三单元第1课古代文明传播的两大方式：和平、战争一、希波战争时间：起源：经过：公元前5世纪波斯帝国的侵略扩张三次远征（马拉松战役）马拉松战役时间：地点：双方：结果：公元前490年（第二次希波战争）马拉松平原波斯——希腊希腊以少胜多，以弱胜强二、亚历山大大帝东征1、马其顿王国的崛起：公元前4世纪腓力二世2、亚历山大大帝东征：①经过：P34②结果：建立地跨欧亚非的大帝国③影响：给当地人民带来沉重灾难促进了东西方文化的交流和发展三、罗马帝国的扩张2世纪建立地跨欧亚非的大帝国（四至）地中海不列颠、莱茵河、多瑙河流域撒哈拉大沙漠大西洋幼发拉底河上游一、东西方文化交流的中介1、中介：阿拉伯人2、阿拉伯数字①发明者：印度人②改造传播者：阿拉伯人传播欧洲（12世纪初）第2课二、“东方热”的启动者1、元朝宫廷中的意大利人：马可·波罗（元世祖忽必烈）2、《马可·波罗行纪》影响：①首次将东方详尽介绍给了西方，激起了欧洲人对东方的向往；②促进了欧洲航海事业的发展和新航路的开辟。一、古老的文字1、楔形文字创造者：影响：两河流域的苏美尔人成为两河流域（西亚）的通用文字，目前世界上公认的最早的文字(古代东方的拉丁语）2、象形文字创造者：影响：古埃及人为字母文字奠定了基础第3课名称创始人创立时间产生地主要教义佛教基督教伊斯兰教释迦牟尼前6世纪印度二、世界三大宗教众生平等忍耐顺从消灭欲望因果报应耶稣1世纪巴勒斯坦地区穆罕默德7世纪阿拉伯半岛的麦加上帝面前人人平等忍受苦难死后升天信唯一的神真主安拉《古兰经》共同点：都主张忍耐顺从一、阿基米德的成就第4课杠杆原理浮力定律（阿基米德原理）螺旋式水车二、著名建筑（东方）麦加大清真寺（西方）巴黎圣母院——伊斯兰教——基督教地点：又称：中心建筑：沙特阿拉伯麦加禁寺克尔白神庙称誉：巴黎最古老、最高大的天主教堂“石头的交响乐”三、文学艺术1、古希腊史诗：寓言：戏剧：

2、阿拉伯文学：《荷马史诗》《伊索寓言》《俄底浦斯王》《天方夜谭》（研究早期希腊社会的重要史料）（古希腊地区）（索福克勒斯，古希腊悲剧的最高成就，把古代悲剧艺术推向成熟）（一千零一夜，古代阿拉伯地区）第四单元第1课一、文艺复兴1、兴起时间：发展时间：2、发源地：3、原因：14世纪意大利15-16世纪意大利最早产生了资本主义萌芽，新兴的资产阶级对教会的精神控制非常不满。4、主要社会思潮（指导思想）：人文主义5、代表人物及作品：文艺复兴的先驱——但丁《神曲》杰出的艺术大师和著名的科学家——达·芬奇《蒙》《最》6、实质：影响：反封建的资产阶级的思想解放运动为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础第1课二、开辟新航路1、原因：商品经济的发展，要求开拓国外市场“寻金热”促使欧洲人梦想到东方淘金奥斯曼土耳其阻断东西商道2、经过时间航海家支持国开辟的航路（贡献）1487年迪亚士葡萄牙沿非洲西海岸南下，绕过非洲南端，进入印度洋（发现好望角）1492年哥伦布西班牙横渡大西洋，到达美洲（发现新大陆）1497年达·伽马葡萄牙绕过好望角，到达印度（开辟了通往印度的道路）1519年麦哲伦西班牙穿越3洋，（完成了环球航行）二、开辟新航路1、原因：商品经济的发展，要求开拓国外市场“寻金热”促使欧洲人梦想到东方淘金奥斯曼土耳其阻断东西商道2、经过（表）3、影响：①把世界逐渐连成一体；②使欧洲国家开始殖民扩张；③为资本主义的产生和发展创造了条件一、处死查理一世1、爆发原因：①资产阶级和新贵族兴起，他们要求发展资本主义②封建专制阻碍了英国资本主义的发展（根本原因）2、经过：①导火线：苏格兰人民起义②开始标志：1640年，资产阶级和新贵族与国王在议会的斗争③内战：克伦威尔率领议会军打败国王军1649年处死查理一世，废除君主专制，成立共和国第2课二、光荣革命1、克伦威尔建立独裁统治2、1660年斯图亚特王朝复辟3、时间：人物：意义：1688年玛丽、威廉标志着英国资产阶级革命的结束三、《权利法案》1、时间、机构：2、目的（内容）：3、意义：1689年议会限制王权，确立议会的最高权力标志着君主立宪制在英国确立四、英国资产阶级革命的意义P64是世界近代史的开端英国是最早建立资产阶级统治的国家

一、英属北美殖民地1、最早居民：印第安人2、英建13个殖民地（北美大西洋沿岸）3、美利坚民族形成4、北美经济发展第3课二、美国独立战争（1775——1783年）1、原因：英国殖民统治阻碍北美经济的发展2、来克星顿的枪声（1775年4月）——标志着美国独立战争的开始3、第二届大陆会议：组建大陆军、任命总司令华盛顿《独立宣言》的发表（1776年7月4日杰斐逊）标志着美利坚合众国的诞生

4、萨拉托加大捷——转折点5、约克镇战役——胜利6、1783年英承认美独立三、1787年宪法

P71四、独立战争的历史意义

P71一、法国大革命爆发的原因1、封建专制制度严重阻碍资本主义的发展（根本原因）2、阶级矛盾激化3、财政危机的加剧第4课二、法国大革命的经过1、导火线（直接原因）：三级会议的召开2、开始标志：1789年7月14日，攻占巴士底狱3、《人权宣言》（1789年制宪会议）内容、意义：P744、第二次起义(1792年）处死路易十六，推翻了君主制，建立共和国5、第三次起义（1793年）建立起雅各宾派专政（法国大革命的高潮）6、热月政变（1794年7月）推翻雅各宾派（法国大革命的高潮过去了）三、拿破仑帝国1、上台：雾月政变2、称帝：1804年—法兰西第一帝国(拿破仑帝国）3、政策：（对内）

（对外）颁布《法国民法典》（《拿破仑法典》）不断征战早期：后期：进步、正义侵略、非正义4、转折点：1812年远征俄国失败5、覆灭：1814年确立资本主义