走进公共生活

走进公共生活兴仁县第六中学贾老师什么是公共生活？

是人们在公共空间里发生相互联系、相互影响的共同生活。与家庭生活和学校生活比较，公共生活的领域更加广阔，内容更加丰富、表现更加精彩纷呈。一、感受公共生活1、我所接触到的公共生活空间有：小卖部、超市、公园、商场、书店、游乐园、电影院、饭店、博物馆等等。2、怎样感受公共生活？我们可以通过上网、打电话、看电视、报刊，出国旅游、访问等形式来感受“地球村”的生活。

在公共生活空间里，你会接触到一些“熟悉的陌生人”。请你介绍其中的一位，说说他（她）所从事的工作，以及对你学习、生活的影响。警察

维护社会治安稳定，保护我们的人身财产安全。

清洁工

扫除街道上的垃圾，为我们提供一个干净的生活环境。学校保安

维护学校正常秩序，保护我们的人身安全。人与人相互联系、交往与合作，组成了丰富多彩公共生活。

随着科学技术的发展、信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁、越来越便捷，地球日益变成一个“地球村”。二、融入公共生活1、我们为什么要融入公共生活？

我们每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要。积极融入公共生活，能增强自己的交往能力，扩大知识面，使我们获得更加广阔的发展空间，形成和谐、平等、友好的人际关系，促进我们健康、快乐成长。2、我们怎样融入公共生活？（1）克服自卑心理，走出自卑的阴影。（2）克服自傲心理，不过高地估价自己而过低的估价别人。（3）摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处。3、怎样在公共生活中克服自卑心理？

（1）正确认识自我，建立自信，多想想自己的长处、优势。（2）正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心。（3）寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。阅读课本第三页的故事，回答下面的问题：洛依德的心态是：女工的心态是：你认同谁的心态，为什么？自负自信我认同女工的心态，因为P4第一段。选择1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村”（）A.人际交往扩大B人们生活水平提高C.人的心理逐渐成熟D.科学技术的迅猛发展2、()是我们健康，快乐成长的需要。A.脱离社会生活B.融入公共生活C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活3、我们的公共生活空间是指()A家庭生活空间B学校生活空间C熟悉的人和事所组成的空间D整个地球DBD4、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给我们的启示是（）A.融入公共生活是健康成长的需要B人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活C.我们的生活空间不断扩展D.花和鸟与我们人类不一样5、星期日，在公园遇到邻班的一位同学，平时没怎么打过交道，现在他（她）向你点头示意，你会（）A.视而不见B擦肩而过C.微笑问好D.绕道而行AC

1、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（）

2、我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入公共生活中去。（）

3、过高地估价自己而过低地估价别人，是一种自卑的心态。（）

4、寻找合适的机会，主动地表现自己，能帮助我们在公共生活中克服自卑心理。（）

5、独自一人在家写作业，这也是公共