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文档简介

软件工程作业解习一

5(1)在年计机储容的求估是如字为16,这个储的格(2)果条令长为个,则存器满序需4474263条令在1985年名序每可发出10指,果月有个工作则人月开发10条指。为开出指以满存器需的作是程员月均资美元开出指的本

(3)年存容的需估为

M4080e

0.28(19951960)

如字为32,这个储的格:如一指为个长则为存器满序需73,577,679条指。在1995年名序每可发出30指,每可发条指,了发可满6

整存器程,要工作为

73577679600

122)软过是了发高量的件品需成一列任的架,规了成项任的工步。软过定了用术法的序应交的档料、保软质和调件变必采的理施以标完成相开活的程。软过是件程法的3个重要成分一习二4

从题述知本统据源是“病人”和“护”他们别供理号要病情告的息进步析题述,系应“定记病情以形患日”这要可想,应有个供期和间息“时”为据点从题述易出本统的据点接警信和病报的士系对人理号处功能要“收号、析号和生警信”。此,统应具“时样理号”、“更日”和“产病报”的功能为分病生信是超出医规的全围,该储“者全围息外定记病生信所成的“患日”,然是个据储5据构描符=+

含被义与

例x=+或

x=[a,b],x[ab]{}或(...)

x={a}可

x=x=“.....

基数元x=“a”连符x=电号=[内话码校外话码]

校电号=零数3数字校电号=[市码地号]

//后继定习三3

本号数零+8数外号数零+3数+位字非数=[1|2|3|4|5|6|7|8|9]数零3数=3{数}至3个数8数=非数位数7数=数}数=ER模

本题共两实,别是“储”和储蓄”,它之间在“存款”关。因一储可在家蓄所取,家蓄拥多位户所“取”是多多M:N关。储的性要姓、址、话码身证码储蓄的性要名、地和话码而额类型到日、率密则是系型取的性6问陈可,印的状主有闲置、印、“缺纸”“卡”引状态换事主要“复印命、完复命”、“现缺”、“装满”、“发生纸障和“除卡纸障”习题四3该穷态的初是“等字串人。在态接收字十或符、二进位则人“人数”状;初若收到他符则进终“非浮二制数”在输人数状态接收二制,保该态不;接到符E,进“等待人数状态;接到他符则人态非浮二制在“等输指”状若收字+或符、或进位则人人数”态;接到他符则人终态非浮二制”。在“输指”状若收到进位则持状不变若人他符则人终“浮点进数”;输结,进人态点进数。仔研图的穷态可以现,还不严格地。兴趣同请一改它,出严的与点进数义完一的穷态。补:为仓的理设一模型该库要理件订购供等项仓向程项供零,且据要向应订零。

本题共三实,别是“零”“工程目“供商”一零可应个程目,个程目要用种零,此零与程目之的系“供”,多多M'N联;似地零与应之的“购,也多对(M'N)系实类“零件”的要性:件号零件称颜,量实类型“工程目属性要:目号项名称开日。体型“供商”的性要:应编,供商称地。系型“应的属是向工程目应某零的量。系型“购的属是向供商订的种件数。补:某车票统的据程如所补、已某货统的求析如,请方的计步画结图顾订货单客

编辑

合格订货

确定

不满足订

产生暂存

暂存订货单定

订货D1配件可发

发货单

顾客D2顾客文件

配件库存不合格订货单业务员

发货

暂存订货单销售历史应收款明细帐补充已知系统需求给出系统流程如下出结构

BAC

k

lKL

fc3习题五补:求杨三形系

j输阶

系表合阶

DFD0输阶

DFD1

系表不理数合

DFD21.1

1.2

合理

2.1

系理阶

3.1

系表1

3.2

2.2

求解杨辉三形系数

合理数

合理数

合理数取合理阶数

计算系数方

打印系数阶

合理合理

合理数合理数

合理数输入检验阶数阶数不合阶数

计算表示用

计算

系数

打印系数

打印习题六34(1)通所的结化序是照义结构序定衡,合义规的序图的序的环制构两出,显不合义结程的定,此非构的序。使附的志量flag,少两方可以该序造等的构化序图盒描了等的构程。不用把程改为价结化程的法图示8V()=点E弧数n+=17-11+1=7判结1+=7=闭区数7P代交的金,表股售,n代表易股。

(1)示续计方的定如图示判表每列一计规则例,1列(规1)定当易总额P于元且股价Q低14元,且易股n是的数,经人手续为(l+0.05)×0.084P第16列(规则表,交易金超过元且股价在14到25元间,且易股不的数时手费(1+0.06)×(0.04P+134)(2)示续计方的定如图示补、某校究招生统初方如:分含以进候学库,则档数学数低分,进三备库否进入级选;三备库的础,果业分高100分则进一备库否进二级选,画对的定树补某的酬计方如(l)基本酬每课;如果级数过40人课增:基课×;(3)果级人超人,酬加基课酬0.2如果师副授课增基课×;(5)果师教授课增:本酬(6)师,酬增加;助教课减:本酬。请判表达上计方。1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12人≤40

T

T

T

T40人≤60

T

T

T

T人>60

T

T

T

T助

T

T

T讲

T

T

T副授

T

T

T教

T

T

T课:9/

√课:10节课:11节

√√课:12节

√课:13节

√课:14节第七章

、计列码序语覆盖路覆测用://定表式3B,//判定达式语覆的试例判

预的出序11F

2F

3F

A1

B1

C1

X1

Y2

Z32TTT4030路

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